知识窗·教师版
新师说
论文展台
- “荷”美校园,“合”美团队,“和”美教育
- 以信息技术为支撑的大学英语教学研究
- 绘本阅读:幼儿的一次生命化旅程
- 日语词汇频现中文网络流行语的原因
- 构建以主体意识为主的资助育人理念
- 从“山重水复”到“柳暗花明”
- 美国多元文化公民教育及对我国公民教育的启示
- 思维导图在软件开发中的运用初探
- 大众史学的发展与史学工作者的学术责任探析
- 高职院校运用混合式教学的实践探究
- 新媒体视野下的医学高校思想政治教育创新之路
- 望闻问切法在贫困学生资助工作中的合理运用
- 以案例教学为例,分析法学教学方法存在的问题与解决对策
- 青年教师应如何提高信息化教学水平
- 学前教育音乐课堂教学模式及内容研究
- 培养小学生维护良好课间秩序的习惯
- 写字教学需要仪式感
- 基于微创新理念的高职院校贫困学生的多元化资助模式
- 人本管理在医院党建工作中的融入分析
- 学必专静,而后能成
学科空间
- 小学语文阅读教学实践
- 初中历史教学中渗透德育
- 科学探究助力物理教学
- 高中美术鉴赏课程教学刍议
- 翻转课堂模式下的小学信息技术教学活动设计
- 关于提高小学生数学理解能力的探索
- 案例教学法在小学语文教学中的运用
- 信息技术与小学语文教学的有效融合
- 化学教学中环保教育的有效开展
- 现代教育手段在初中语文教学中的运用探究
- 初中乡土地理教学的意义
- 高中美术教育的审美价值
- 多媒体技术在高中数学教学中的运用
- 信息技术环境下初中语文古诗词教学
- 比赛教学法在小学足球教学中的运用
- 小学德育生活化教学探析
- 数学文化在初中课堂各环节中的渗透方式
- 现代信息技术让学生插上腾飞的翅膀
- 生物教学与学生素质实践能力提升的融合
- 初中英语听力教学听后活动实施探析
- 运用信息技术培养高中生历史素养的探究
- 让小学语文古诗教学充满灵秀之美
- 微视频助力初中信息技术教学
- 高中生物有效教学的策略