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2021年4期
刊物介绍
《早期教育》(教师版)面向幼儿园提供体制改革、教育教学领域改革的最新动态、信息,提供便于操作的业务资料,是幼儿园培训教师,改善教师队伍素质,提高保教质量必备的辅助材料。
早期教育(教育教学)
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生态视域下幼儿生命科学探究“活动群”设计
0~3托育
迈向普惠公益的婴幼儿照护服务:困境、瓶颈与展望
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解析有效教研中的四个原则
指向三位一体协同发展的教研供给模式的探索与实践
细细研、慢慢行——在教研中成长
家园共育
在社区的真生活中生发“真教育”
家园携手,谱写共育之美
广闻博览
美国SS幼儿园教师对幼儿的情绪引导
澳门特别行政区幼稚园“爱国爱澳”教育见闻
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集团化办学模式下的“教学研”新尝试
幼儿园“嵌入式”管理的思与行
扭起秧歌当园长
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大班健康活动:桌椅游戏
大班数学活动:圆圈里有几个
大班“小叶子,大智慧”班本课程
教育经验
浅谈幼儿区域游戏中的书写支持
探秘资源,优化课程
建构有“盐”味的园本课程
基于儿童立场建构课程游戏化活动的安全支架