2023年5期
语文世界(小学版)
阅读芳草地
能力加油站
- 阅读教学“整合策略”运用探析
- 预测策略单元教学方法探析
- 基于语文要素落实阅读教学探析
- 浅析“思辨性阅读”问题设计策略
- 指向思维发展的阅读教学策略探析
- 多读 会读 善读
- 阅读教学“读写互动”策略例析
- 整本书阅读学习任务群实践例析
- 整本书阅读中的读书笔记指导策略
- 围绕语文要素开展阅读教学探析
- 批注式阅读教学的思考与探索
- 浅析简要复述教学的优化策略
- 培养学生口语交际能力的策略
- 小学生个性化阅读课堂的构建策略
- 寻找经典阅读教学方法
- 例谈“读写结合”的运用策略
- “双减”背景下的习作创新教学策略
- 学习任务群视域下的语文学习策略
- 高效“习作评价语”实践探析
- 运用课后习题，落实语用训练
- 浅析语境识字活动的设计策略
- 语文课堂渗透德育的有效路径
- 小学高年级语文单元主题教学探析
- 浅谈段落教学的内容与方法
- 抓住“不同”，突破学习瓶颈
- 浅谈段落教学的有效策略
- 浅谈批注式阅读的有效路径
- 例谈习作教学的有效策略
- 群文阅读“1+X”模式教学例析
- 指向发现儿童的课文教学例析
- 传统节日文化类古诗教学例析
- 静态描写与动态描写的教学思考
- 聚焦独特表达，学习写景方法
- 培养学生表达能力的路径探析
- 浅析精读课文教学的价值引领
- 统编教材“快乐读书吧”教学探析
- 打造充满“语文味”的语文课堂
- 深度学习理念下的单元整合教学策略