2020年5期
鸭绿江·下半月
文学走廊
- 信任
- 欠条
- 飘舞的红围巾
- 生日礼物
- 艳遇
- 大戏楼
- 蹭酒
- 小说题目：梦里不知身是客
- 心愿
- 到天宫里骑马去
- 情人
- 又闻豆花香
- 寻芳西子湖畔
- 走进源东花花世界菊花园
- 祭母亲
- 毁灭期待的肢体
- 寻夏的旅行
- 错
- 五四青年挑起时代大梁
- 相会
- 曾龙寓言体闪小说三则
- 浅析《野鸭》《欲望号街车》中象征主义符号的表达
- 潮白新韵
- 老爸老了
- 璀璨明珠 我辈传扬
- 遭遇小白
- 岳父
- 留在心底的风景
- 凝视
- 辛得识卿桃花面
- 徐徐回望
- 《心囚》又名《情蛊铜钉寡妇链》
- 忆童年
- 河姆渡与田螺山的闲谈
- 满秀
- 五一长假游银川
- 游龙胜梯田散记
- 青青子衿，悠悠我心
- 棠棣翩翩，何远之有？
- 影动的青春
- 考研路上点点滴滴
- 天青色等烟雨；我在婺州春色里，等你
- 为我们的家园发声
- 俗人茶事
- 寂寞畅想
- 水虫
- 神游物外
- 父母的爱情
- 春天的旋律二首
- 简谈太平天国诗歌
- 牡丹刺绣
- 南方的天空(组诗)
- 今夜，怀想一盏灯（外二首）
- 枯木逢春
- 组词
- 飞鸟与鱼（组诗）
- 海美蓝诗五首
- 我的母亲
- 愿望（外二首）
- 捎上音容祭双亲
- 风从汉江来
- 你在远方（四首）
- 想起母亲（外三首）
- 疏星的诗
- 时建模诗歌四首
- 似水年华杂志社的诗歌
- 泥土的影子（组诗）
- 清水清音（组诗）
- 江南雨
- 组诗
- 虚构的背影（组诗)
- 影（原创）
- 在城里寻找那颗星（外一首）
- 杕杙诗词三首
- 只有爱是一剂良药（组诗）
- 组诗(1)
- 组诗(2)
- 五月的歌唱
- 山（外三首）
- 胡杨与歌者
- 己亥初夏游安徽黟县作诗四首
- 诗歌三首
- 等你在三月
文学研究
- 论性别权力维度下的女性解放
- 浅谈王小波《黄金时代》中的陈清扬
- 试红娘形象的典型意义及其影响
- 中国现代儿童文学概述
- 时月有感《三》
- 作品中“音感”的体现
- 生产劳动：妇女价值的再发现
- 浅析《文心雕龙》通变篇
- 高校文学社团生存现状调研
- 《大话西游》对《西游记》的“承”、“破”、“立”、“归”
- 《教授的住宅》中时间并置
- 时过境迁，烂事依旧
- 霍妮的新精神分析理论对希斯克里夫人格的解析
- 论余华小说《河边的错误》对于“精神真实”的构建
- 巴金小说《家》中的女性形象探析
- 解读中国古代文学形式中的政治意蕴与内涵
- 中国传统元素在现代平面设计中的应用研究
- 门德尔松第三交响曲赏析
- 舞蹈作品在非遗项目中的具体表现及关系
- 《悲歌三重奏》创作背景与演奏技巧
- 转型浪潮下的碰撞
- 关于汉语言文学教学策略研究
- 浅析苏东坡的积极心理
- 文化自信背景下再读《论语》
- 趋向动词“下来”的语义演变路径及认知解释
- 对文学社会功用的不同体认
艺术探索
- 蒙德里奇多元身份研究
- 中国民族文化在芭蕾舞艺术中的运用与创新
- 下雪了
- 浅析白马藏族民间舞蹈文化内涵与艺术特点
- 油画创作中色彩的作用分析及情感表现
- 浅谈六法伦与书法的关系
- 单色绘画在现实主义题材连环画中的应用
- 东莞非遗茶山绸衣灯公文创及衍生品应用研究
- 论“江南丝竹”中二胡的左手演奏技法
- 漫画分格的作用研究
- 中国传统文化元素融入平面设计中的应用研究
- 基于艺术生视角浅谈高校艺术教育存在的问题及对策
- 中国传统筷箸文化在餐饮服务柜台上的应用
- 话剧《孔子》化妆造型艺术
- 藏风吉祥八宝纹样元素在陶瓷设计艺术上的应用
- 意笔线描的教学体会与思考
- 宋代绘画中石头的趣味
- 浅究塞西莉布朗
- 论园林种植工程在建设海绵城市中的重要作用
- 小篆书法艺术的发展与美学特征浅析
- 浅谈山水画中“边角山水”对玉雕作品的影响
- 宋代院体花鸟画设色风格探究
- 艺术世界的徐渭和徐渭的艺术世界
- 敦煌壁画乐舞的多元文化特征
- 浅析《百花图卷》之笔墨特点
- 钢琴即兴伴奏训练的几个关键
- 简谈民族音乐与文学艺术的传承
- 流行声乐演唱及舞台艺术表现力的把握
- 学堂乐歌的衰退动因研究
影视传媒
文化教育
- 西安市3-6岁幼儿英语启蒙教育问题及对策
- 中华优秀传统文化融入中国近现代史纲要课程的思考
- 关于初中英语课堂提升学生写作能力的方法研究
- 学科核心素养视域下的高中语文合作学习模式探究
- 第斯多惠“全人教育”理念视域中蒙德里奇多元身份价值研究
- 浅谈多维度互动写作教学在高中语文教学中的研究
- 游戏化教学模式在小学语文课堂上的应用
- 小学流动儿童自主阅读能力的培养策略
- 中职学校有效进行质量管理的探索
- 如何在美术欣赏课教学中落实学科核心素养
- 浅谈现代智能教学思维模式对农村小学教学方式的引领作用
- 新时代背景下高校学生干部队伍建设的思考
- 论如何在小学数学课堂中培养创造性思维
- 浅析技工院校班主任线上班级管理的对策
- 中等职业学校数学教学改革新探
- 谈小学二年级语文教学中的师生互动
- 初中语文个性化阅读教学的思考与实践
- 小学二年级数学教学过程中的实践和策略
- 解析幼儿教育中幼儿自信心的培养途径
- 以“生命教育”为例谈心理健康教育课与主题班会课的区别
- 多元文化背景下的大学钢琴教学改革研究
- 立足课堂，读写互动
- 如何培养小学阶段流动儿童课外阅读能力
- 流动儿童课外阅读能力提升之策略
- 信息技术在初中数学教学中的运用
- 运用思维导图 助力“双师课堂”
- 提高低年级学生学习语文兴趣的案例研究
- 论语文课堂教学中的文化自觉
- 高校钢琴课程授课模式分析
- 合作办学德语课程思政实践探究
- 语文教学中，自我评价促学生发展
- 线上教育对一线教师的挑战与应对策略研究
- 城乡生源英语教学策略分析
- 提高小学语文阅读教学有效性措施的探究
- 浅谈通过提高汉字词词汇量提升高职院校韩语听力教学策略
- 高校图书资料管理人才素质培养分析
- 基于二语习得理论的儿童英语学习模式探究
- 浅析以学生为中心教育理念在高校思政课堂线上教学中的应用
- 亲子绘本阅读策略应用的现状及对策
- 高校辅导员如何管理藏族大学生旷课现象案例探析
- 浅谈信息技术与高中综合实践学科整合的实践与反思
- 浅谈如何有效开展大学生心理健康创新机制
- 高中美术鉴赏之观看之道
- 挖掘体育非遗、推动全民健康
- 农村普通话教学在小学数学教学中的现状
- 浅谈高校拉丁舞选项课开展的现状与对策
- 第斯多惠“全人教育”理念分析
- 关于物理教学与中国传统文化相结合探究
- 壮族艺术文化教育实践之壮剧在语文课堂上大放异彩
- 分析初中音乐教学与情感教育融合的思考与实践
文化纵横
- 大众文化视阈下《恋爱的犀牛》对中国当代先锋戏剧的重塑
- 译介学视域下桑植土家族傩戏的对外传播研究
- 女性人物形象在英美文学作品中的诠释与表达
- 文化自信视域下衡山北麓区域民歌的保护创新
- 浅析当代中国流行音乐演唱发展趋势
- 新闻学视域下的科学精神和人文精神融合
- 强化基层企业文化建设 促进企业整体合力的形成
- 武术进校园实践路径研究
- 嘉兴民间传说及其人文精神
- 军旅歌曲精神内涵及其流行原因
- 浅谈非物质文化遗产的数字化保护与传承
- 日本的外来文化及对其社会的作用
- 浅谈新时代文化馆人才队伍的建设
- 浅析如何加强基层单位企业文化建设
- 浅析刘三姐壮族歌谣的文化内涵与传承
- 当代大学生偶像崇拜中存在的问题及解决策略研究
- 美丽乡村文化建设存在的问题及对策
- 关于当前基层群众文化活动中存在的问题及对策研究
- 小众文化：青年群体的自我赋能与救赎
- 浅析贵州少数民族歌舞在博物馆中的展示设计
- 论徐渭书法中的矛盾与统一
- 高校图书馆社会化的思考
- 论庙会活动方兴未艾
- 在路上
- 新鲜海参烹调探讨
- 论社会力量参与东莞市公共文化服务体系建设的角色转变