2019年11期
校园英语·月末
高等教育研究
- 蓝墨云班课在大学英语教学中的应用
- 英语阅读滚雪球法
- Food nutrition and hygiene course teaching reform
- 泰语语音课的综合测评方法改革
- 语块教学法在艺术类学生大学英语教学中的应用
- 试析当代大学生的社会责任意识发展现状及培养策略
- 大学英语情感教育现状及对策分析
- CBI模式下商务英语专业生态教学模式构建探析
- 混合教学模式下的商务英语课程教学研究
- 地方院校研究生英语分类培养：来自学生的声音
- 新时代背景下高校英语教学跨文化交际能力培养路径
- “微课”环境下《基础泰语》互动课堂教学模式的有效性探讨
- 小组活动在大学大班英语课堂中的应用
- 西藏藏医药大学开发英语口语课程体系的思考
- 从考研就业角度谈二外日语的开设时间
- 大学英语课堂教学改革探究
- The Creation of Medieval European Universities
- “Unipus”高校外语教学平台在大学英语综合课程中的应用
- 外语教学中的批评意识及其培养
- 以学生为中心探索《中医诊断学》实验实践教学
- 批改网对大学生英语写作能力影响的研究
- 产出导向法在培养商务英语复合型人才中的应用探索
- 通过英语教学培养大学生文化自信的研究
- 大学英语教学多模态分析及有效性提升策略
- 语法教学与语块教学结合的可行性研究
- 二语习得视角下的大学英语智慧课堂教学模式分析与运用研究
- 新时期大学英语教学发展路径之我见
- 大学英语教学改革
- 关于大学英语教学思辨能力培养模式构建的讨论
- “互联网+”视域下大学英语教学策略启示与思考
- 独立学院大学英语深度学习实施策略研究
- 企业战略管理课程改革探讨
- 基于需求分析打造蒙医药专业学生医学英语“金课”设计初探
- 校企合作背景下地方高校商务英语专业人才培养研究
- 浅析新媒体环境下大学生英美文化认知的变化
- 论网络环境下的大学英语自主学习
- 大学英语教学中跨文化交际能力的构建
- 浅析如何对大学英语教学进行有效的教学质量评估
- 综合英语教学创新与实践研究
- 基于构建主义视域的高校英语翻转课堂教学
- “情景模拟法”在《职场英语》课程教学中的实践与探索
- 大学英语分级教学改革中的英汉翻译教学方法
- 校园英语文化建设策略探讨
- 浅议如何打造大学英语“金课”
- 浅谈英语专业泛读教学对策
- 浅析大学英语课堂教学导入的方式
- 浅谈大学英语教学向通识课程转变之探索
职业教育研究
- 五年制高职英语信息化教学设计初探
- 高校英语教育中运用翻转课堂教学模式策略
- 合作学习在英语教学中的偏差与反思
- 高职英语教师信息化教学能力提升策略的研究
- 论高职大学英语“分级+分类”教学的必要性
- 试论高职英语反思性教学策略
- 浅谈中职对口单招学生英语学习能力的提升
- 移动教学背景下的高职英语课堂任务设计
- 中华优秀传统文化融入大学英语教学的现状研究
- “互联网+”环境下高职护理英语口语教学初探
- 高职英语微课情景创设的五项原则
- 高职公共英语课堂变化、危机、思考与对策研究
- 如何引导大学新生尽快适应大学英语学习
- 优化中职英语教学 培养学生职业素养
- 中职英语口语教学的活动形式研究
- 英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透研究
- 浅析大专学生英语阅读焦虑对成绩的影响及对策
- 基于ESP理论的大学英语后续商务英语教学
- 航海英语词汇教学策略探究
- 跨文化素养在英语语言教学中的有效渗透
- “文化自信”背景下大学生跨文化模式研究
- 精听在英语听力教学中的应用
- 基于面子行为理论提升英语课堂质量的教学方法探讨
- 如何提高中职学生英语听说能力
- 高职商务英语写作教学存在的问题及对策研究
- “互联网+”背景下高职英语教学改革研究
- 高考英语改革背景下的高职英语教学改革策略研究
- 中职英语词汇教学中的联想记忆法
- 构建促进中职学生英语发展的评价体系
- 职业学校国际班班级管理初探索
- 内容教学视域下的高职英语师资队伍建设
- 交际教学法在高职英语口语教学中的应用
- 以职业能力培养为主的技工院校英语教学模式分析
基础教育研究
- 运用词块教学法提升高中生英语写作能力的探索实践
- 因材施教，分层教学
- 思维导图在高中英语阅读教学中的运用路径探索
- “情”满英语课堂
- 小学英语绘本阅读PhD教学模式的实践
- 如何在小学英语教学中提高教学反思能力
- 以读促写策略在高中英语写作教学中的分析
- 提高学生语言运用能力的实践探索
- 新课标背景下在高中英语阅读教学中培养学生自主学习能力的思考
- 高中英语教学课堂导入的重要性
- 例谈话语与言语意义建构
- 阅读圈模式在初中英语名著阅读教学中的应用研究
- 论初中英语教学中的留白艺术
- 浅谈小学英语教学之创造性课堂
- 浅谈如何在初中英语阅读教学中落实英语学科核心素养
- 英语核心素养“看”的应用探究
- 贴近童心，“悦”读绘本
- 浅析如何提升高三学生英语的写作能力
- 情景教学模式在小学英语课堂中的应用研究
- 试论初中学生英语阅读兴趣的影响因素
- 基于核心素养和关键能力的自主学习型课堂教师教学行为研究
- 高中英语课堂教学存在的问题及对策研究
- 英语绘本在小学英语教学中的应用途径
- 高中英语阅读中思维品质的问题及对策研究
- 高中英语语法教学中的情境教学方法应用
- 初中英语阅读教学的有效策略
- 微课在初中英语听说教学中的应用研究
- 习作写具体：提升初中生思维的丰富性
- 基于思维导图的小学英语写作教学探究
- 提高农村小学高年级英语词汇教学效率的具体策略
- 故事教学法在小学英语教学中的应用研究
- 基于在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与应用策略
- 情景教学法在高中英语阅读教学中的应用
- 让英语复习课活起来
- 试析提高初中英语写作课有效性的方法
- 阅读中巧用思维导图，培养多元思维技能
- 授之以渔
- 让课堂洋溢创造
- 小学英语口语训练与普通话口语训练契合点探索与实践
- 浅析初中英语微课教学的开展措施
- 新课程视野下的高中英语阅读教学初探
- 新课标视野下的高中英语核心素养培养策略研究
- 巧用英语拓展性作业，提高学生学习效率
- 浅谈中学英语教学中信息技术的应用策略
- 如何利用思维导图进行小学英语词汇复习
- 智慧课堂教学模式下小学英语词汇教学的实践与思考
- 农村小学高年级学生英语写作现状分析及对策研究
- 探究教育生态学视角下的高中英语教学困境与对策
- 小学生英语自主学习能力的培养
- 基于过程性写作提高初中生英语写作能力
- 浅析小学三年级学生英语学习的习惯养成
- 指向思维发展的支架式读写教学课堂模式探索
- 故事元素：初中英语语篇教学的应然视角
- 高中英语教学中学生主体作用的发挥探究
- 务工子女小学英语多方互动学习模式的实践研究
- 高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略初探
- 探求有效策略，提升教学效果
- 深度学习在英语复习课上的实践与思考
- 探讨小学英语在时代中的作用与英语随想
- 浅谈微课在小学英语绘本阅读教学中的应用
- 关于英语童话剧培养学生核心素养的做法
- 浅谈小学英语情景交际策略
- 初中英语教学任务型活动设计探究
- E-prime修改策略在高中英语写作教学中的应用探究
- 浅谈高中英语分层教学和分层检测策略
- 初中英语课堂教学中的提问技巧
- 巧用微课，提高英语语法填空解题效率
- 小学英语教学交际策略浅谈
- 优化教学过程，实现英语课堂有意义教学
- 如何提高小学英语课堂的教学效果
- 在绘本教学中提高弱势群体阅读能力策略
- 思维导图在高中英语教学中的应用分析
- 小学英语词汇教学策略探究
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
- 巧用信息技术，灵动英语课堂
- 高中英语听力学业质量标准研究初探
- 逐层推进原则在英语写作学案中的具体应用
- 浅析情景教学在中学英语语法教学中的有效性
- 高考英语写作案例
- 以故事为主题的小学英语教学方法的应用
- 发现学习在高中英语教学中的应用研究
- 浅析反思性教学在初中英语写作教学中的应用
- 小学英语教学应用“情景体验式教学模式”的分析
- 基于核心素养的初中英语语篇教学研究
- 基于学情的小学英语文化意识课外培养策略
- 高考英语听力考查的高分策略
- 浅析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 小学英语试卷分析课堂实效性研究
- 巧用思维导图，让小学英语词汇学习更轻松
- 新课程理念下的高中英语词汇教学
- 新课程改革背景下提升小学英语的有效性的教学策略
- 小学英语课堂思维品质培养途径探微
- 关于合作学习在英语写作中的运用研究
- 思维导图在小学英语翻转课堂中的应用分析
- 英文原版小说阅读：核心素养教育的课堂行动研究
- 关于英语绘本在小学英语阅读教学中的实践
- 浅谈幼儿双语课程开发与教学模式研究
- 浅谈在小学英语教学中中西教育文化融合的必要性
- 关于新课改的高中英语阅读主题式教学探讨
- 浅谈初中英语课前的预设
- 巧用教育技术，助力课堂拓展活动
- 高中英语阅读能力和阅读速度的提升
- 随风潜入夜，润物细无声
- “互联网+”时代下高中英语教学模式的构建与实践探索
- 基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的转变
- 小学三年级英语字母书写的教学指导方法分析
- 语篇分析在初中英语阅读教学中的运用
- 核心素养视角下初中英语教学探究
- 浅谈小学英语教学中趣味课堂的构建
- 初中英语教育的创新理念和方法的探讨
- 初中英语写作教学中反思性教学方法应用探讨
- 高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略
- 以生为本，创建小学英语高效课堂
- 新课改下构建小学英语高效课堂的实践与思考
- 基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学研究
- 浅谈小学英语教学“课堂导入”的方法活用
- 慕课在初中英语教学中的应用研究
- 掌握阅读技巧 中考如虎添翼
- 多媒体信息技术在农村初中英语口语教学中的运用
- 精研小学英语课堂 实施有效教学
- 浅谈初中英语的口语教学
- 优化课外阅读，促进中学生阅读素养发展
- 论《典范英语》教学中TTT和STT
- 基于主题意义探究的高中英语阅读教学实践
- 信息技术与农村小学英语高效课堂教学融合的实践探究与反思
- 试论如何提高小学英语课堂教学有效性
- 浅议初中英语自主性阅读能力培养
- 思维导图在高中英语说明文阅读教学中的应用
- 浅谈小学英语核心素养的培养策略
- 思维导图在小学英语复习课中的运用
- 小学英语教学中培养学生自主学习能力的路径