2019年8期
校园英语·上旬
高等教育研究
- 慕课背景下大学英语教学创新研究
- 大学英语教学中的“学习者自主”问题分析
- Research on the practice of Campus E-commerce Entrepreneurship training Base
- 维果茨基“最近发展区”理论对英语课堂教学的启示
- An Analysis of College students’ Entrepreneurship in Campus E-commerce Environment
- 大学生英语口语学习技巧分析与探讨
- 浅析当代大学生对英语学习的态度及动机的调查研究
- 自动化专业英语引入科研能力培养的探索与实践
- 论翻译教学中跨文化意识的培养
- 大数据时代下大学生英语写作自主能力培养研究与实践
- Students’ preparation for be an EMC engineer: dimensionality and factors on career
- 感知规律在高校英语教学中的应用探讨
- 探究基于内容图式理论的高校英语阅读技巧
- 民办高校大学英语课堂教学改革实践
- 论中西方文化差异对大学英语翻译教学的影响
- 跨文化交际能力培养在大学英语教学中的应用
- 混合式教学在大学英语教学中的应用研究
- 大学英语第二课堂课程化创新实践与探索
- 黑龙江省高校外语人才培养模式研究
- 教师视野下英语学科学生思维品质培养的研究意义
- 大数据背景下大学英语写作教学改革的实践与探索
- 浅析英语写作中产出导向法与成果教学法的异同点
- 多模态理论视角下的《跨文化交际》课堂设计
- “互联网+”背景下英语国家概况课程混合式教学模式探究
- A Review of Research on Learner Empowerment in EFL
- 雅思写作教学中的建构主义理论应用
- 新经济形势下企业对人才外语能力需求调查及启示
- 试论英语在新媒体环境下思政教育中的作用
- 英国高等教育教学模式探讨
- 基于翻转课堂的大学英语四级作文教学模式的研究
- “互联网+”时代高校英语教学的有效策略研究
- 英语SPOC教学促进大学生异质化发展的可行性研究
- 走向意义：《技术写作》课程的深度教学实践与探索
- 关于大学英语教学环节中英美文学的融入探究
- 探讨充分调动学生积极性的大学英语课堂教学模式
- 新媒体环境下大学英语读写教学的探索与创新分析
职业教育研究
- 中职英语教学中的跨文化交际教学探微
- 如何在大学英语教学中通过角色扮演来提高口语水平
- 混合式教学模式在高职英语教学中的应用
- 浅析高职院校英语语法教学的困境与出路
- 改革开放四十年背景下高职英语与中国文化输出
- 中职英语教学应加强学生的输入型学习
- 德育之花、绽放中职英语课堂
- 浅谈高职英语项目化教学
- “以就业为导向”的中职英语教学模式构建
- 大学英语教学中渗透思想政治教育的内容研究
- 职业学校学生英语口语技能培养的研究
- 以职业能力为导向下的中职英语教学模式分析
- 高职二外法语课堂混合式教学模式具体实践研究
- 大学英语口语教学现状及教学方法创新分析
- 基于教学做合一的高职院校英语课程考核模式探讨
- 论高职英语词汇学习的策略
- 专业运动员英语口语教学课堂设计的探究
- 大数据时代对高校英语教学的影响
- 浅谈高职英语教学存在的问题及其发展的几点思考
- MOOC模式在中职英语教学中的应用探究
- 高职酒店英语口语教学中情景教学的开展探析
- 中职英语课堂教学中情感教学策略分析
- 浅谈如何在英语教学中培养中职IT服务类专业学生核心素养
- 合作学习模式在中职英语教学中的应用
- 关于功能语篇分析与英语教学理论的创新探讨
- 高职英语混合式教学模式构建及应用研究
- 技校英语阅读教学中思维导图的具体应用
- 微课在中职英语教学中的教学设计思路初探
- 中职艺术学校英语教学现状与反思
- 浅析如何提高中职学生的英语学习积极性
- 微信应用于高职信息化教学问题探讨
- 谈谈中职英语教学中创新思维的培养
- 高职英语分层教学存在的问题及对策
- 中外合作办学模式下高职英语课程思政建设探究
- 基于就业导向的中职英语教学创新分析
- 多元评价及其在大专英语教学中的运用研究
基础教育研究
- 项目学习在初中英语教学中的实践探析
- 师生互动策略在小学英语课堂教学中的运用探讨
- 微探初中学生在朗读话语中英语语调的运用
- 以生为本塑造初中生英语文化品格的实践研究
- 基于学科核心素养的高中英语阅读教学策略研究
- “读思言”模式应用于高中英语阅读教学实践探究
- 小组合作学习模式在提升初中英语后进生中的尝试
- 论优化小学英语游戏教学的路径
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究
- 浅谈高中英语校本课程《英语趣配音》中的美育
- 牛津教材阅读第二课时读写结合的教学探索
- 可视化教学在英语写作中的运用
- 浅谈词缀在初中英语词汇教学中的应用和实践
- 小学英语语音教学四部曲
- 把课堂还给学生
- 基于核心素养下的高中英语教学策略
- “读思言”教学模式在高中英语读写教学中的应用研究
- 让课堂“活”起来，让学生“动”起来
- 基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式研究
- 以“图”导读 以“思”促阅
- 语篇分析法与初中英语阅读教学的有机结合
- 高中英语阅读课实施阅读圈的困惑与对策
- 高中英语教学中激励性课堂评价浅析
- 高中英语阅读教学中培养学生阅读能力的实践探究
- Late Message
- 自然拼读教学法在小学英语中的应用
- 以阅读兴趣与习惯为着眼点的初中英语课外阅读教学
- 高中英语阅读教学培养学生思维品质的策略研究
- 巧练仿写，培养学生英语思维能力
- 润物细无声，英语学有声
- 高中英语作文教学存在的不足与策略
- 英语绘本在小学英语教学中的应用
- 引用竞争机制打造小学英语课堂别样精彩
- 农村英语教学中对学困生的转化与德育方法浅谈
- 有关初中英语家庭作业设计的探索
- 小学英语教学创新思维培养探究
- 浅谈民族地区初中英语阅读教学中学科素养发展策略
- 重视英语教学，提升学生高中英语核心素养
- 英语教师在高中校园文化建设中的角色探析
- 英语小话剧走进高二英语课堂
- 小学英语中情景教学法的创设策略研究
- 初中英语教学中“读写融合”的应用
- 点燃兴趣学习之火 开展小学英语游戏教学
- 浅谈初中英语课堂上的学困生
- 提高农村中学生英语自主学习能力的方法研究
- 高考改革背景下高中英语教学策略
- 基于牛津初中英语单元话题的写作课型研究
- 问题式教学在初中英语阅读课堂中的运用
- 英语绘本在小学低年段英语教学中的应用探讨
- 巧用小组合作学习，转化英语后进生
- 微视频在初中英语教学中的运用探析
- 学案导学在英语词汇教学中的运用
- 基于新课改下的高质量高中英语课堂构建策略
- 巧用电子白板提升中考英语复习效果的相关探究
- 数字环境下提升初中学生英语阅读素养的策略研究
- 核心素养视角下的高中英语写作教学探究
- 浅议多媒体在初中英语口语教学中的运用
- 关注学生核心素养，打造英语有效课堂
- 巧用“生活化”理念，激活初中英语教学
- 高中英语课堂评价体系对促进学生综合发展的研究
- 运用思维导图进行深入语篇研读的研究
- 通过观看英文电影培养中学生英语学科核心素养的教学实践
- 基于微课的高中英语教学模式探讨
- 英文话剧表演对英语学习的促进作用
- 微课在初中英语教学中的应用研究
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
- 高中生英语词汇学习策略调查研究
- 高中英语学习方式优化研究
- 读懂议论文
- 情境教学法在高中英语教学中的有效应用
- 对“高效英语课堂教学”的再思考
- 浅谈初中英语教学的有效性
- 自主型“Free talk”在英语教学中的思考
- 过程写作方法在初中英语教学中的实验研究
- 思维导图在小学英语课堂教学中的运用探析
- 优化写作教学策略提升高中生写作能力
- 核心素养视角下的小学英语体验式课堂教学实践
- 小学高年级英语课堂教学中的提问技巧分析
- 高中英语听力教学的听前预测方法及案例分析
- 关于写作话题创设在高中英语写作训练中的应用
- 如何提高小学生的英语造句能力
- 浅谈英语诗歌教学中的美育价值
- 英语课堂教学中乡土地理资源的运用
- 德育教育在小学英语课堂教学中的渗透
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
- 巧用家校本 共建沟通桥
- 基于立德树人背景浅析高中英语渗透中华优秀传统文化的实践策略
- 浅谈高中学生英语写作技巧的提升与培养
- 培养小学生养成良好英语学习习惯之浅见
- 小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用
- 情境教学策略在高中英语语法教学中的应用研究
- 微课在小学英语教学中的应用策略
- 全身反应法在儿童英语教学中的运用策略研究
- 基于核心素养视角下的初中英语词汇教学研究
- 英语作文教学多了对“翅膀”
- 唤醒聆听的耳朵
- 高中英语教师课堂有效提问的策略研究
- 后进生小宇背后的故事
- 信息化工具在小学英语自然拼读法教学中的实践探索
- 合作学习在初中英语教学中的有效应用探析
- 小学英语词汇教学策略研究
- 浅谈英美文学在高中英语教学中的应用
- 巧妙运用教学情境，促进小学英语口语教学
- 优化教学方法，让小学英语教学精彩纷呈
- 初中英语小组合作学习中面临的问题及对策研究
- 初中英语教学中写作教学策略研究
- 基于英语学科核心素养的高中作业分层研究浅析
- 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
- 浅析游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
- 基于思维品质培养的初中英语写作课的实践与反思
- 小学英语教学的现状与反思
- 浅谈初三英语中考复习的分层次教学
- 小学英语写作错误成因分析及纠错策略
- 高中英语教师的课程适应和专业成长
- 初中英语写作教学策略分析
- 基于语境教学的高三英语词汇复习策略
- 初中英语阅读课中词汇教学策略分析
- 浅谈小学英语有效课堂教学的重要性及策略
- 新课改下小学英语生活化教学模式探析
- 思维导图在高中英语教学中的应用分析
- 高中英语阅读教学探究
- 浅议交互式电子白板在民族地区小学英语词汇教学中的运用
- 论初中英语情境教学课堂的有效构建策略
- 浅谈小学英语“四境助说”对话课型模式的实践操作
- 运用思维导图助力初中英语词汇教学
- 初中英语写作常见错误及解决策略探究
- 基于网络资源辅助的高中英语听力教学分析
- 浅谈中学英语学习的语言环境
- 基于紧扣“文眼”的小学英语绘本阅读教学设计与实施探讨
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 关于高中英语新课标教学的几点思考
- 改变哑巴英语现状 优化小学英语口语教学
- 基于核心素养视角下的初中英语阅读课教学探究
- 分层教学在初中英语教学中的运用
- 强化高中英语朗读背诵，规避母语负迁移
- 关于高中英语教学改革“小组合作学习”教学分析
- 浅谈小学英语教学评价的多元化
- 新媒体时代初中英语自主学习能力培养研究
- 新高考改革背景下高中英语学科素养的培育与提升
- 基于学科核心素养提升和加强高中英语阅读理解能力的策略和途径
- 探究留白艺术在小学英语教学过程中应用策略
- 中学英语阅读教学中思维品质培养的实践探究
- 解析核心素养下初中英语教学策略
- 小学英语课堂中任务型教学法的运用探讨
- 小学中年级英语词汇教学创新研究