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2019年9期
新课程研究·中旬
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名师论道
研学旅行综合实践课程品质提升策略探讨
基于智慧阅读平台提升小学生阅读能力实践探索
中华优秀传统文化融入高中历史教学探赜
基于核心素养的高中音乐教学策略优化
研究生学术交流体系的构建
略论初中听障学生语文阅读能力的培养
小学低年级学生数学阅读能力培养策略探究
课题研究
积极心理学视野下农村高中生自我效能感干预研究
桂林抗战文化融入高中语文教学初探
分层合作教学模式在初中英语教学中的应用
高中化学实验教学现状研究
高三历史复习中学生历史思维能力的培养
试论小学语文阅读教学的有效开展
关于幼儿园语言区层次性材料投放的思考
家园合作培养中班幼儿分享行为的研究
德育论衡
借助本土文化开展小学品德教育的实践探索
小学语文教学中德育渗透现状分析
中华优秀传统文化融入小学语文教学的策略
发挥童话在小学语文德育中的作用研究
小学语文写作教学中融入德育的方法探析
专题研讨
基于核心素养的小学语文教学策略探究
核心素养理念下的小学数学教学策略优化
浅析多媒体在小学数学教学中的有效运用
利用意境分析法优化初中语文阅读教学的策略
略论初中生物教学中培养学生核心素养的方法
教学设计
基于图式理论的初中英语阅读学案设计
高一数学微课教学设计策略探究
小学数学生活化教学探讨
利用磨课优化初中科学教学的实践反思
基于核心素养的初中历史作业设计探究
学科实践
浙江省中考物理命题变革之探
利用信息技术优化小学语文教学的实施策略
组合练习模式在小学篮球教学中的有效运用
简论小学英语高效课堂的构建
小学数学教学优化策略探究
基于学生主体的小学数学课堂教学策略
提高小学英语听力教学质量的路径探析
综合实践基地礼仪课程具身化的实施策略
教法新探
浅议初中语文主题阅读教学方法的优化
游戏教学法在中小学英语教学中的运用
小学语文阅读教学优化策略探赜
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新课改背景下初中英语教学存在的问题及对策
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情境教学法在高中化学教学中的运用
学法指导
初中英语小组合作学习存在的问题及应对策略
小学低年级语文亲子阅读的指导策略
初中生地图综合能力培养现状分析
试析小学生语文朗读能力的培养
试析小学语文教学中如何培养学生的问题意识
小组合作学习在高中英语教学中的有效运用
例谈初中化学教学中学生科学精神的培养
教学微观
小学四年级语文阅读教学效率提升的路径
初中化学教学情境创设的策略探讨
小学语文教学中渗透中华优秀传统文化之我见
初中语文主题阅读教学的实施方法
问题导学法在高中思想政治教学中的运用
初中数学生活化教学实施策略刍议
高中体育特长生英语教学方法的优化
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小学语文古诗词教学存在的问题及其改进
学前教育
例谈二十四节气活动在幼儿教育中的实施
幼儿园混龄户外体育活动的指导策略探析
游戏在幼儿园教育教学中的运用
工作探赜
中小学班主任专业化发展路径探析
赏识教育在小学班级管理中的运用