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2018年5期
新课程研究·中旬
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理论前沿
供给侧结构性改革背景下的职业教育混合所有制研究
翻转课堂教学评价探究
翻转课堂与传统课堂的比较研究
德育论衡
信息化渗透中职学校德育过程的可行性分析
中职语文教学中工匠精神渗透的路径初探
学科建设
“大学物理”课堂教学改革的实践探索
OBE理念下工程力学教学研究
市场导向下高职服装设计专业教学改革探析
大学英语听说课教学中渗透传统文化的研究
以实践为导向的中职会计教学刍议
推进职校音乐创新教学的策略分析
基于专业需求导向的大学数学课程研究
助产专业产科学及护理临床教学探究
课程研究
“公共关系策划”课程实践教学改革探究
以应用型课程建设促高校转型发展
高职教育舞蹈基本功课程建设的理性思考
“安全监测与监控”课程改革与实践
基于研发反哺的“工业机器人应用技术”课程教学实践
浅谈技工学校“机械制图”课程教学
“幼儿心理学”教学改革思路探析
应用型本科院校“学前儿童科学教育”课程教学改革探索
“土木工程制图”课程教学方法探讨
翻转课堂在“电工学”课程教学中的应用探析
教法新探
PTCDA循环法在混合教学模式中的应用研究
“互联网+”背景下混合式教学模式的建构
基于闯关式的理实一体化教学的思考
基于蓝墨云班课平台的混合式学习模式在高职教学中的应用探析
基于3D建模教学的创客教学法研究
新媒体时代高职院校英语教学互动策略探析
项目教学法在中德班技能实训中的运用探究
教学微观
简论大学语文课堂上学生语言交流能力的培养
高职基础护理技术教学中思维导图的应用分析
广告文案写作课程实践教学环节初探
基于项目的高职商务英语口译教学探索
“微课”在中职计算机实训课程中的运用
制药工程专业“天然药物化学实验”的教学改革探索
试析如何上好大学语文第一堂课
就业导向视域下的中职计算机教学研究
以职业能力为核心的学前教育专业小班化教学实践
就业方略
高职院校就业指导与创业教育课程改革探究
“互联网+教育”视域下大学生创新创业素质培养路径探讨
高校职业指导工作存在的问题及应对
教师发展
基于职业规划的中职学校专业教师发展研究
SPOC模式下的园林植物类课程教学团队建设
信息化时代教师角色重塑的路径探析
观察思考
基于BIM技术职业竞赛的“零存整取”学习方式实践研究
HoloLens教育应用述评
高校开设龙舟课程的可行性研究
非英语专业新生英语学习自我效能感实证研究
基于半学分制成人教育教学模式体系的构建
中职课堂教学现状调查问卷分析