2016年8期
未来英才
刊首语
高教研究
教研实践
- 浅析初中语文阅读教学中的情境创设
- 小学数学教学模式的现状分析与创新
- 浅议初中语文高效课堂的构建
- 浅议中学英语教学中情感教育的运用
- 初中思想品德课教学有效性的几点思考
- 小学体育教师体育科研策略漫谈
- 小学数学应用题的教学策略漫谈
- 初中思想品德课教学中的现象分析
- 初中物理教学中学生有效性学习指导
- 初中思想品德课堂教学有效性的思考
- 层层递进，提高教学效果
- 小学高学段学生口语交际的注意事项
- 小学作文教学中渗透心理健康教育
- 初中地理高效快乐课堂的构建策略漫谈
- 初中思想品德课堂导入的策略探讨
- 初中历史教学中的自主合作学习探析
- 浅谈高中英语写作教学有效策略
- 高中政治高效课堂探析
- 提高初中语文阅读教学有效性漫谈
- 浅析对初中思想品德探究式教学的几点认识和思考
- 漫谈高中英语课堂教学中的小组合作学习策略
- 浅议初中语文教学中的情感教育
- 浅谈小学语文课堂巧用实物投影仪
- 浅议小学语文课堂教学的有效性
- 浅析分组实验在初中物理教学中的作用
- 初中化学家庭小实验学习活动模式浅析
- 略谈小学语文的单元教学策略
- 浅谈高中物理实验存在的问题及解决措施
- 导语在初中语文教学中的作用
- 浅谈思维导图优化高中地理教学
- 浅谈体验性学习策略在高中地理教学中的应用
- 试析新时期小学作文教学
- 初中音乐教学的课堂实践路径选择
- 新课改下初中政治课中的高效教学
- 浅析关于初中物理力学知识的有效教学策略
- 数学课堂发挥现代教育技术作用浅析
- 谈谈初中物理探究式教学模式及其实施
- 谈初中语文教学中的优化教学
- 数学模型在高中生物教学中的应用
- 激发学生学习兴趣提高高中语文教学质量
- 把握科学探究推进物理教学
- 新课程理念下初中数学教学中分层教学的运用
- 提高政治教学成效的思考
- 优化小学语文课堂教学刍议
- 浅谈中学课外活动对数学教学的作用
- 论互动式教学在小学语文教学中的开展
- 初中数学中渗透数学思想的教学策略
教材教法
教育探索
课程研究
- 浅析初中物理如何实施探究式教学
- 高中语文考试应对策略初探
- 对初中语文综合性学习实施策略的探讨
- 高中英语词汇教学高效课堂探究
- 浅析如何构建初中英语高效课堂教学
- 初中音乐鉴赏如何运用教学策略
- 小学数学教学中如何渗透数学思想方法
- 浅谈数学教学中如何形成良好的数学思维习惯
- 如何搞好小学语文教育教学
- 数学教学中如何使数学问题生活化
- 小学体育教师教学能力现状研究
- 初中思想品德课教学的研究
- 浅谈新时期如何进行初中语文作文教学
- 探究如何加强中学英语听说训练
- 如何在语文教学中开展课外交流活动
- 初中音乐教学出现的问题及对策研究
- 新课程下小学数学有效教学的策略
- 如何构建初中生物高效课堂
- 浅析初中语文课堂提问有效性研究
- 如何做好小学语文作文教学
- 小学体育教师教学中动作示范探讨
- 高中体育教师如何备好体育课
- 提高高中生物课堂教学效率初探
- 小学作文教学的有效策略研究
- 新课程理念下的小学数学创新教育
- 在小学阅读教学中如何培养学生的阅读能力
- 高中语文情趣化教学探讨
- 如何提高小学数学课堂有效性
- 试论初中数学数学中的探究式教学
- 论小学字词的教学
- 如何落实生物教学三维目标
- 如何让小学语文课堂活起来
- 略谈初中历史课堂探究性学习
- 初中思想品德课教学中激发学生学习兴趣的策略
- 小学作文教学探讨
- 浅析初中美术愉快教学策略研究
- 小学作文教学研究漫谈
- 浅论初中数学教学中渗透数学应用意识
- 如何提高初中生的英语写作能力
- 探究情景教学在小学英语中的作用
- 如何构建真正的语文课堂
- 试论小学生良好的数学学习习惯的养成
- 谈如何提高中学音乐课堂的教学效果
- 新形势下小学数学课程改革的几点思考
- 初中物理教学中如何促进学生有效学习
- 情境教学在小学体育课堂教育中的有效性研究
- 如何提高初中数学家庭小组管理模式有效性
- 新课程标准下高中数学教学之我见
- 如何让数学课堂具有有效性
- 如何提升初中学生学习思想品德的兴趣
- 谈新课程理念下高中语文教师素养的提高
- 高中物理教学中如何培养学生创新精神
- 浅谈如何提高高三物理复习课的有效性
信息技术
学科纵横
- 小学数学主题图的有效处理漫谈
- 初中数学数学研究性学习的评价
- 初中化学教学探析
- 小学作文教学四部曲
- 浅谈高中化学课堂教学改革
- 小学数学教学应创设一个自主学习的空间
- 漫谈小学语文自学能力的训练
- 游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用漫谈
- 改进初中物理教学提高教学质量
- 初中体育教学中的“愉快体育”浅析
- 提高对体育课的认识
- 小学数学课堂教学弹性设计策略漫谈
- 初中数学学案设计对学生数学思维的影响漫谈
- 初中物理“从生活走向物理”教学模式的构建
- 初中物理创新作业的设置
- 提高初中思想品德课的复习效率的方法探讨
- 高中数学课堂导入探析
- 略谈小学语文课堂评价语言
- 浅析初中英语教学评价的“四个开放”
- 浅析小学语文教学中集体备课的几点思考
- 浅议初中语文课堂的自主学习
- 丰富教学内容让小学语文课堂更充实
- 小学数学教学与生活实际密切联系
- 论舞蹈的创作
- 丰富多彩的数学课
- 三部和声（三和弦）连接的听辨初探
- 浅谈初中音乐欣赏教学
- 初中物理的概念教学漫谈
- 小学作文教学中的五个注重
- 让语文走进学生的心里
- 培养兴趣提高学生的写作能力
- 低年级识字教学策略
- 初中数学教学应引导学生做好高中数学学习的准备
- 农村小学科学课程教学现状浅析
- 农村学校体育教育状况浅析
- 提高科学探究，促进课堂的有效性
- 让生活走进化学课堂
- 小学语文综合性学习的教学策略
- 中学体育教学现状调查
- 小学语文生活化教学浅析
- 学情分析连续体——有效教学的重要生长点
- 与时俱进，创新初中语文教学理念
- 高中语文作文训练过程性指导的有效策略
- 对评改作文模式的思考
- 对高中语文作文讲评课的认识和模式探索
- 浅谈小学语文个性化阅读教学
- 浅析在初中语文教学中融入情感教学
- 初中音乐教学的艺术和文化初探
- 初中数学教师的数学观与数学教学刍议
- 浅析非智力因素对初中生学习数学的影响
- 小学阅读教学中提高课堂效率
- 高中英语有效教学策略漫谈
- 小学数学教学生活化漫谈
- 小学数学教学应注重培养学生的应用意识和能力
- 浅谈小学英语教学的基本原则
- 浅析新时期初中生物教师角色的有效转变
- 初中思想品德教学中法制教育的渗透
- 浅谈零度课程与中学英语教师的发展
- 如何在体育教学中让学生快乐起来
- 浅析思想品德生活化教学
- 浅谈新理念下的小学阅读教学
- 浅议小学作文教学
- 小学数学概念教学漫谈
- 浅谈高中生物教学中让学生学会学习
- 例谈初中生物概念教学
- 小学数学高效课堂漫谈
- 试析小学作文教学
- 浅议小学英语教学中的词汇教学
- 浅议中学英语情感教学的原则及策略
- 浅谈小学语文课堂教学
- 尝试以学生为中心的初中物理课堂教学
- 高中音乐教学的有效性刍议
- 浅析初中语文教学必须抓好的三个环节
- 充分利用初中数学错题资源提高初中生解题能力
- 初中语文名著阅读教学
- 初中数学教学中高效课堂建设的探讨
- 浅谈小学语文教学
- 小学作文教学漫谈
- 探究影响小组合作学习实效性的主要因素
- 我对目前小学作文教学的几点认识
- 初中历史教学中的课堂定位浅议
- 浅谈初中思想品德课教学中“悬念”的设置艺术
- 小学数学教学中对知识迁移理论的运用
- 积累是小学语文学习的好方法
素质教育
- 浅析如何有效培养初中生良好的数学学习素养
- 对小学语文课堂评价语言的认识略谈
- 小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 小学数学创造思维能力的培养
- 初中英语多媒体教学之我见
- 初中语文教学中对学生主动批判性阅读能力的培养
- 初中数学实践活动与数学思维能力的培养
- 浅谈小学英语教学中的素质教育
- 高中数学教学中培养学生的创新能力策略漫谈
- 小学数学教学的素质教育
- 高中生现代文精读能力的培养
- 小学数学课堂教学中，如何培养学生的创新能力
- 初中英语教学中素质教育的渗透
- 小学作文语言表达能力和修改能力的培养漫谈
- 关于初中历史自主学习能力培养的几点建议
- 浅议小学数学课堂学生思考力的培养
- 浅析如何培养初中女生体育锻炼的兴趣
- 高中历史高效课堂开展素质教育
- 浅谈小学语文教育对儿童情商的培养
- 初中生英语学习兴趣的培养
- 中学数学教学中学生参与意识的培养
- 谈中学数学课堂中学生创新能力的培养
- 小学语文教学中培养学生爱国主义感情初探
- 浅谈在初中英语教学中培养学生合作意识
- 初中思想品德教学中创新能力的培养漫谈
- 小学数学教学中的数学语言训练初探
- 试论体育课堂实施素质教育浅析
- 浅谈小学生数学学习兴趣的培养
- 小学语文教学中培养学生的创新精神
- 浅谈高中数学创新能力的培养