数理化解题研究
教学设计与教学策略研究
- 基于大数据精准分析下的初中数学个性化教学模式探究
- 新课程改革下初中数学教学方法创新研究
- 初中数学核心素养“数学运算”常见问题及有效策略分析
- 新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的基本策略
- 依托情境创设 优化数学教学
- 新课程标准下初中数学教学创新探索
- 如何借助趣味教学实现初中数学高效教学
- 借助思维导图 优化单元复习
——以“圆锥曲线与方程”为例 - 基于问题导向下对小学数学跨学科综合实践活动的思考
——以“有趣的平衡”为例 - 具身认知条件下的小学数学深度学习
- 核心素养导向的小学数学多元化作业的内涵、特征与设计策略
- 小学数学20以内运算的认知诊断及对策
- 初中物理项目式教学的实施路径探析
- “双减”背景下提高初中物理课堂教学质量的实践探究
- 核心素养下的初中物理教学策略研究
- 抓住教学契机发展学生分析推理与归纳建模的科学思维
——以“化学方程式配平”为例 - 基于核心素养培育的初中生物教学探索
- 基于深度学习的单元主题式复习教学
——以初中生物学“健康地生活”为例