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2007年24期
人民教育
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努力成长为新时代的人民教育家
我们面临着产生教育家的历史机遇
2007 ,基础教育精神价值的回归
关于“新机制”的新思考
管理
2007:教育管理热点问题分析
关注班主任的生存状态
学校变革视野下的中层管理者成长
深入贯彻十七大精神推进教育科学良性发展
从唤醒学生尊严开始
一句迟到的道歉
等待,是一种色彩
教学
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语文教育,在求真的路上且走且思
《荷花淀》教学
一节底蕴深厚的语文课
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2007,文化之旅
建构自己的教育哲学
奉献儿童缔造未来
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“三育人”构建和谐校园