求知导刊
理论探索
教改课改
课堂教学
- 提升学生文化素养,让小学英语教学有厚度、有韵味
- “教学做合一”理念促进小学生数学理解的研究
- “双减”背景下小学信息技术作业设计与评价研究
- 浅析“双减”背景下初中语文核心素养培养新模式
- 浅析小学低年级英语教学之听力训练及其方法指导
- 多元化表达:语用能力发展的内化与运用
- 幼儿课堂恐惧心理的化解策略
- 多元教学方法下的小学语文教学实践策略
- 基于核心素养的高中英语听力教学策略思考
- 探究高中化学教学中学生自主管理能力的培养
- 初中语文阅读教学中批判性思维的培养
- 基于核心素养的高中英语阅读教学探析
- 生活情境在小学高年级数学教学中的实践研究
- 生本课堂下小学数学创新教学的思考与探究
- 高中化学课堂教学评价优化研究
- 多样化教学在初中化学教学中的策略探讨
- 如何优化小学藏语文教学