科学咨询
本刊特稿
- 浅谈改革背景下的家事审判方式和工作机制
- 浅针联合药物治疗脑卒中后抑郁症临床疗效观察
- 社区老年教育的新视野
- 肠道微生态在肝硬化门静脉高压进展的作用
- 关于提高中小学管理干部培训有效性的几点思考
- 中小学校食堂财务管理存在的问题及对策
- 县域乡村教育科研队伍建设策略研究
- 八髎穴齐刺治疗产后尿潴留的临床疗效观察
- 消防监督执法规范化建设方式的研究
- 原发性肝癌合并门静脉癌栓的TACE治疗进展
- 快步走对围绝经期女性体成分、下肢肌力的影响
- 房地产项目方案设计阶段成本控制研究
- 口腔医学研究生培养中导师队伍建设实践研究
——以重庆某大学为例 - 寄宿与非寄宿初中生学业成绩和心理健康状况的调查比较研究
- 牢记使命 做担当有为的党员
- 分析探讨城市规划对房地产经济的引导
- 疍家民俗文化词外宣英译现状与翻译策略
——以广西北海红树林疍家民俗文化风景区为例 - 建筑工程竣工结算的造价管理
- 浅谈新时代下群艺馆服务与管理中的几点思考
- 东亚经济持续增长的原因
——基于雁行模式与东亚模式 - 校本管理
——中小学管理体制改革研究 - 充分发挥企业党组织在构建和谐企业中的政治核心作用
- 关于新形势下消防法制建设与消防监督的思考与探究
- 汉语言难检字读音查询app研究与开发
- 浅谈发挥综合档案馆社会功能的思考
- 城市家庭教育影响因素研究
——以成都市为例 - 读《送给老师的心灵鸡汤》有感
- 乡村振兴视域下的乡土文化新媒体影像建构
- 浅谈疫情下的生命价值观教育
- 基于服务理念的市场监管相关问题探究
- 广西北部湾沿海地区农村小学教师教育技术能力提升策略研究
- 浅谈STM32核心板原理图设计
- 试论高中化学课堂教学改革的实施
- 亚临床甲减与心血管相关疾病研究进展
- 疏风清热中药熏蒸治疗睑缘炎相关性干眼症的临床疗效和安全性观察
- 中等职业学校教师绩效考核中的难点分析
班级管理
高等教育
职业教育
- 中职学校汽修专业学生实践技能培养的对策研究
- 中职数学线上线下相结合的教学实践与优化研究
- 信息化视野下中职计算机教学模式优化探究
- 以文本为依托探讨中职语文教学方法
- 就业视野下中职物理教学模式探究
- 如何提高中职会计专业课教学的有效性
- 技师学院专业课课程重构的研究
——以技师学院机械加工与数控技术专业为例 - 中职数学信息化教学的意义及实施策略研究
- 基于高考的中职数学高效课堂建设研究
- 浅析中职学校的理实一体化教学模式
- 中职化学翻转课堂教学模式的构建策略
- 以实践为龙头创新,优化职高语文教学
- 中职学校“三全育人”德育模式及运行机制
——以重庆市开州区职业教育中心为例 - 探索逻辑数学在PlC教学中的运用
- 中职历史课有效教学策略初探
- 职高PS平面设计课程教学研究
教育论坛
- 学习·理解·迁移
——基于活动观的初中英语听说课教学策略研究 - 让青春在劳动中闪光
——八年级“劳动精神”教育主题班会 - 特殊教育学校培智音乐教学的创新
- 春风化雨 润物无声
——谈班级精神文化建设与品德与社会课的结合 - 开展探究性实验的几点思考
- 浅谈使用微课构建初中音乐分层教学
- 浅谈构建小学英语兴趣课堂的重要性
- 寓游于乐,寓乐于学” ,浅谈游戏教学与小学信息技术学科有效结合
- 小学德育资源的开发利用探析
- 关于在高中数学教学中应用思维导图的思考
- 开展群文单元阅读 提升语文核心素养
- 初中物理开展培优实践活动的研究
- 对初中体育兴趣课堂的研究
- 浅析培养高中学生化学核心素养的策略
- 浅谈小学科学教学与“互联网+”的融合思路
- 借助科学实验 培养动手能力
- 新时期下高中体育训练的现状及其改进策略
- 小学科学教学中对学生科学素养的有效培养
- 积极心理学视角下和乐文化建设的实践研究
- 巧用四大策略,助力智慧教育
——谈高效有趣的小学音乐课堂智慧教育 - “EFT情绪释放技术”缓解学生学业压力与焦虑实施方案及论证
- 初中体育教学方法多样化的研究
- 现代化软件在小学美术教学中的实践与思考
- 关于画图意识与策略在解决问题教学中的应用
- 隐形的翅膀 助力美好将来
——小学生生涯辅导策略例谈 - 互联网背景下小学心理健康教育的挑战与应对
- 小学科学教学设计的规范化和学科化
- 小学教育教学中管理问题的研究分析
- 巧用短剧表演,让小学英语课外活动焕发光彩
- 农村初中学生心理健康教学研究
- 论小学英语教学中德育的有效渗透策略
- 浅议信息技术课堂教学思维素养的积淀
- 小学语文作业设计的改进与评价优化分析
- 浅谈如何挖掘小学数学教材
- 小学传统节日文化主题活动渗透社会主义核心价值观的研究
- 浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 论高中化学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈如何在小学语文教学中运用朗读教学法
- 论“后进生”逆反心理的教育
- 小学体育教学中学生逆反心理的原因及对策
- 立足教材 深挖细品
——谈高三生物学一轮复习之道 - 基于学生语文素养提升的思考
——在阅读和表达中快乐成长 - 初中语文文言文阅读教学中兴趣引导的重要性及引导措施
- 核心素养视野下小学生英语思维品质的培养策略
- 实际问题驱动 激发内生动力
——排列组合案例浅析 - 卢作孚精神与学校课程资源整合的校本课程建设
- 擦出思维火花,照亮提升综合能力之路
- 小议小学语文写作教学有效性的提高
- 陶行知生活教育理论在高中德育教育中的运用方式分析
- 核心素养下的高中数学作业设计的思考
- 浅谈初中英语语法教学上的“旧”与“新”
- 提升小学生数学逻辑推理核心素养策略研究
- 中学生核心素养之健康生活的两点思考
- 高中地理学科核心素养落地的实践探索
- 高中英语“概要写作课堂模式”探析
- 语文“云课堂”文言文任务式阅读新尝试
——例说《爱莲说》思维训练 - 学而不思则罔,思而不说则殆
——浅谈小学生在数学课堂不发言的成因及解决策略 - 探析互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 基于音乐审美教育促进学生人际交往能力的研究
- 农村中学藤草编织的实践研究
- 小学数学多媒体辅助教学时的“五忌”与“五要”
- 新时代小学人文教育实践研究
幼儿教育
- 信息化视野下幼儿阅读教学策略探究
- 浅谈在幼儿教育中如何实施差异教学
- 静享“美好”,乐享教研
——浅谈如何提高民办幼儿园园本教研管理 - 品德教育在幼儿园日常教学中的渗透
- 幼儿园家园共读开展策略探究
- 对幼儿园内部管理机制的探索与思考
- 幼儿园游戏中的教师指导策略研究
- 基于区域游戏的幼儿园一日活动的开展
- 家园共育视野下幼儿阅读教学开展策略探究
- 幼儿园教师惩戒行为现状及策略研究
——以重庆市W 区公办幼儿园为例 - 对中国传统音乐融入幼儿音乐课程的研究
- 兵团精神在幼儿游戏活动中的渗透
- 家园共读资源的开发与运用策略探究
- 提高幼儿园绘本教学有效性的策略研究
- 幼儿园家园共读开展中的常见问题及对策探究
- 在粘土活动中培养幼儿创造力的实践研究
- 幼儿美术活动创造力的培养
- 绘本阅读在幼儿成长中的作用探究
课堂教学
- 初中物理思维型教学有效性及分层教学设计实践研究
- 吾爱数学,吾更爱数学文化
——在小学数学课中渗透数学思维 - 基于立德树人的高中英语微课教学研究
- 自制教具在高中数学教学中的应用
- 小学科学课堂中提高聚焦实效构建简约课堂的实践探索
- 数形结合思想在初中数学几何解题中的运用
- 让生活化教学模式走进小学数学课堂
- 体育课堂教学中教师动作示范存在的问题及对策
- 基于信息技术的初中数学高效课堂的构建
- 初中数学教学中对学生思维能力的培养
- 把握知识的生长点 激发学生求知欲望
——“用7、8、9的乘法口诀求商”磨课实践与思考 - 因材施教,分层教学
——初中体育高效课堂的构建 - 巧用复述教学 助推语言表达
——以统编语文教材四上《盘古开天地》为例 - 小学语文智慧课堂的构建研究
- 注重德育渗透,优化小学英语教学
- 拓展训练在小学篮球教学中的应用策略
- 高中音乐课堂开展民歌教学的实践与探究
- 在高中物理课堂教学中落实物理核心素养
- 在编程教学中提高学生的创新思维
- 课后存疑,让小学语文课堂韵味悠长
- 小学英语课堂活动的趣味性和有效性设计
- 故事情境创设策略在初中信息技术课堂的应用
- “目标导航”,引领别样数学课堂
- 小学数学教学中错误资源的利用策略
- 小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
- “互联网+”时代下高中英语教学模式的构建
- 巧用信息技术整合农村小学英语课程
- 小学语文口语交际教学活动的有效开展
- 谈核心素养视域下的小学数学课堂有效提问策略
- 初中英语听说课多模态实现途径
- 小学英语单元整体教学中培养学生思维品质的有效策略
- 自主性学习在初中数学教学中的应用分析
- 借助心率表科学监测学生体育课上的运动心率和负荷
- 高中生地理概念学习障碍原因分析及教学策略
- 信息技术视野下小学美术简笔画教学
- 初中数学自主探究课堂的构建
- 基于合作学习的小学语文群文阅读教学研究
- 在小学美术教学中开展合作学习的问题及对策研究
- 高中通用技术课程中学生核心素养的培养实践
- 小组合作构建初中数学微课教学研究
- 小学科学课堂生成性问题应对策略研究
- 读写结合构建小学语文微课教学
- 微课在小学信息技术教学中的实施对策
- 初中体育足球教学的优化策略
- 生活实践在高中生物翻转课堂中的应用
- 高年级学生计算能力提升的实践研究
- “支架”理论在小学英语阅读教学中的运用
- 现代教育信息技术在体育与健康教学中的应用
- 利用几何画板辅助初中函数教学的实践与研究
- 有效提问在初中音乐欣赏课中的运用
- 运用思维导图辅助区域地理复习
- 长方形的周长
- 高中物理情境教学探究
——以加速度为例 - 单元整体教学理念下小学英语对话教学研究
- 基于单元整合的初中英语阅读教学研究
- 浅谈情境教学在小学科学教学中的运用
- 基于核心素养的原电池教学对策与研究
——以共享汽车电池真情境问题教学为例 - 初中体育信息化教学研究
- 基于核心素养的小学数学生本课堂的构建研究
- 微课构建初中历史高效课堂的研究
- 初中数学教学中的核心素养培养
教学探讨
- 核心素养下小学语文分层教学探究
- 如何在课堂教学中实现寓教于乐
- 阅“图”,为孩子插上语言的翅膀
——小学英语PEP教材语篇教学中插图的运用初探 - 小学综合实践活动有效实施策略探究
- 跳皮筋阳光体育活动内容设计与实施的研究
- 思政教育融入小学数学教学初探
- “游园考”激趣,初探单元评价新模式
——以教科版小学科学六下“环境和我们”单元为例 - 小学体育家庭作业的实施方法与对策研究
- 小学语文想象类习作教学方法初探
- 探究新课改下小学信息技术翻转课堂教学模式的设计
- 如何在初中语文教学中渗透德育教育
- 初三数学复习课中的分层走班教学实践探究
- 高考视野下作文质量提升策略探究
- 高中政治教学渗透立德树人理念的实践措施探究
- 探究影响感应电流方向的因素
——灵活应用归纳法的教学策略 - 初中英语信息化教学探究
- 小学英语学科的德育价值及实践策略
- 在中学信息技术常态教学中提升学生计算思维的实践
- 现代信息技术与初中语文阅读教学的整合探讨
- 基于合作学习的小学英语信息化教学研究
- 小学低年级运用生活化开展应用题教学的探索
- 如何在初中物理教学中应用探究式教学方法
- 初中物理教学中如何培养学生的创造性思维
- 基于立德树人的小学数学德育教学探究
- 基于读写结合的高中英语阅读教学研究
- 发展学生证据推理能力的活动设计研究
- 小学美术教育如何培养学生的自由创造力
- 探讨生物学概念教学
——以“基因控制生物的性状”设计为例 - 核心素养导向下的“测定空气里氧气的含量”教学探究
- 化学教学中如何激发学生的学习兴趣
- 如何运用信息技术培养学生的信息素养
- 基于核心素养的小学科学微课教学策略
- 群文阅读视野下小学语文教学模式探究
- 信息化背景下小学英语分层教学探究
- 小学语文四环节教学实施“精讲释疑”的高效路径探究
- 基于生活化教学的初中科学教学模式研究
- 探讨核心素养背景下高中生物教学的有效性
- 3D打印技术下的STEAM综合实践活动教学探讨
- 经典诵读背景下小学语文阅读教学探究
- 基于小组合作学习的初中历史探究性教学策略
- 基于信息技术的初中语文情境教学研究
- 小学STEAM主题课程中工程思维培养模式探究
- 小学语文教学中实施经典阅读教学的实践与分析
- 基于美术视野下与语言活动融合策略探究
- 运用乡土生物资源开展自然教育活动设计的策略研究
- 基于核心素养的小学英语分层教学研究
- 初中道德与法治案例教学法探究
- 分层教学模式在高中足球教学中的实施研究
- 趣味游戏在小学数学教学中的应用策略
- 如何提高小学中高年级学生的计算能力
- 微课在初中化学教学中的应用探讨
- 初中物理教学中培养学生实验能力的对策
- 在小学语文教学中培养学生阅读能力的策略
- 高中化学教学中如何有效展开分层教学
- 高中通用技术课程价值及微课教学探讨
- 小学数学教学中的“阅读”训练方法微探
- 初中生物教学中德育渗透探究
- 探究初中英语阅读教学的开展
- 小学科学教学中如何渗透德育