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2023年4期
刊物介绍
《课堂内外》系列杂志由教育部关工委、中央教科所主办,1978年在改革开放中创刊,是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。在发展历程中,先后荣获过“中国优秀科技期刊奖”、“重庆市十佳期刊奖”、“中国科协系统优秀期刊奖”、中国期刊方阵“双百”、“双效”期刊等荣誉称号。此外,课堂内外杂志社还拥有重庆时代英才学校、新课堂网站、重庆探索文化教育传播公司等教育机构,同时又在全国积极开展“新世纪素质教育工程实验学校”评选活动、大型主题夏令营、社区教育培训等公益性活动。教育部关工委社区教育中心、重庆市科普作家协会等机构也设立在我社。今天的课堂内外杂志社已从创办之初的单一媒体发展成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,致力于建设与开发开放型、市场化、多元化青少年产业群。
课堂内外·教师版
语文教研
数学教研
- 浅谈数学文化与小学数学教学融合的策略
- 刍议小学高年级数学课程中的道德教育策略
- 基于希沃白板环境的小学数学高效课堂策略研究
- 浅谈微课在小学数学教学中的应用价值与方法
- 例谈小学数学课堂教学反馈工具研发的路径
- 加强小学数学开放题教学指导,培养创新思维
- 信息化环境下小学数学课堂有效教学的策略
- 提升小学数学教学效率的方法探析
- 小学低年级数学游戏教学开展策略研究
- 小学数学差异化作业设计探究
- “拉伸”与“剪拼”的困惑
- 试论小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力
- 小学数学课堂教学改革的实践探究
- “双减”背景下小学数学落实核心素养目标的策略探究
- 探析提高小学数学教学成效的有效策略
- 优化作业设计,发展核心素养
- 在小学数学课堂教学中培养学生的数学素养
- “双减”背景下小学数学作业生活化设计的研究
- 明算理建算法,探究小学除法运算本质
- 浅谈小学数学差异化教学和个别化指导
- 论小学数学自主学习能力培养的对策