考试周刊
教育教学研究
语文教学与研究
- 素材饱满切身体验真情流露
- 浅谈如何在语文教学中塑造学生健康人格
- 小学语文作文教学中积累习作素材的途径探究
- 浅谈文言文教学的有效途径
- 初中语文古诗文课内阅读和课外阅读相结合的教学模式探究
- 因地制宜灵活整合
- 初中语文教学与“国学”对接的重要性探究
- “互联网+教育”下的初中语文智慧课堂的有效构建
- 初中语文小说阅读情境教学探究
- 浅议小学高年级语文阅读教学中语用能力的培养策略
- 基于小学语文核心素养下的低年级“有趣有效”教学方法探索
- 浅谈如何在小学语文教学中融入传统文化
- 浅谈如何在小学语文教学中提高学生的综合素质
- 小学语文中“花样阅读”的培养策略探究
- 通过语文教学提高学生的情商的方法与策略探究
- 基于“互联网+”模式下小学语文阅读技巧教学策略探究
- 高中语文教学中的人文精神渗透探讨
- 小学语文阅读教学中语用能力培养策略分析
- 初中语文教学中以读促写的有效开展漫谈
- 探究小学语文阅读教学的新路径
- 初中生语文高效课外阅读的策略与研究
- 小学语文作文教学中存在的问题及对策
数学教学与研究
- 运用“基本图形”提高几何解题能力的策略探究
- 初中数学潜能生的学习障碍成因分析及转化探究
- 浅谈数学阅读教学的有效导入与启发方法
- 谈提高小学生数学计算正确率的培养
- 浅析小学数学情境教学的优化策略
- 对小学数学阅读与问题解决的思考
- 浅谈提高数学教学效率的策略
- 浅谈小学数学校本课程如何培养学生的学习兴趣
- 浅谈关于初中数学课前预习策略的几点体会
- 浅谈如何构建小学六年级数学高效复习课堂
- 小学数学教学中独立思考能力的培养探讨
- 微课在初中数学教学中的运用探究
- 新高考背景下的高中数学课堂构建策略分析
- 高中数学理解的方式、含义与课堂教学特征探析
- 小学数学教学中“情境创设”问题例谈
- 小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法
- 自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用分析
- 新课改背景下的小学数学高效课堂构建策略分析