考试周刊
教改研究
文化艺术研究
语文教学与研究
数学教学与研究
- 五年制高师生数学学习观的研究
- 线性代数教学中一个定理的说明
- 用差分法求由递推式an=kan—1+han—2给出的数列的通项公式
- 一个常见数列公式应用的三重境界
- 例谈不等式中恒成立问题的求解策略
- 数学美在数学教学中的渗透
- 职业学校艺术类学生数学学习现状分析及教学对策
- 高三数学高效生态课堂的实践与思考
- 普通高中与职业高中数学教与学的差别
- 探索高中数学教学中问题提出的有效策略
- 中学数学课堂教学管理探究
- 数学课堂上如何培养学生的创新意识
- 初中数学教学中数形结合法的应用案例分析
- 初中数学教学体悟点滴录
- 让学生“亲近”数据,培养学生数据分析观念
- 培养学生数学语言表达能力的尝试
- 玩数学游戏,学快乐数学
- 探讨乘法口诀教学中渗透数学思想方法的策略
- “学案导学”高效课堂模式在数学课堂中的运用
- 数学课堂小组讨论的调控策略
- 浅论小学数学课堂教学的有效性
- 如何让小学生更好地融入到数学课堂中
- 如何提高小学数学课堂合作学习的有效性
- 挖掘教材内外的因素,升华学生学习数学情感
- 如何在数学教学中培养学生的语言能力
- 在小学数学学习中积累动手操作经验的实践与思考
- 让小学数学教学走向生活化
- 怎样让小学数学课生动起来
- 论小学数学教学与作业设计的趣味性
- 培养小学数学自主学习能力的体会与收获
外语教学与研究
- 多媒体辅助教学中大学英语教师角色的新定位
- 应用型本科院校卓越中小学英语教师培养研究
- CBI主题模式和课程模式在大学英语读写模块教学中的实证研究
- 综合英语常用句法修辞格浅析
- 高校春招生英语教学初探
- 探析英美报刊新闻导语的文体特点
- 基于高职院校英语社团管理实践的思考
- 随意联想应用在高职英语教学中的有效措施
- 数字化校园环境与高职学生英语学习方式改变
- 论高职英语听力教学策略
- 高职高专二外韩国语教育上存在的问题和建议
- 评沉默法
- 以积极的语言暗示树立理科生英语学习信心
- 从培养学生语言能力到发展交际能力
- 提高学生英语畅所欲言能力的策略探微
- 高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用
- 新课改下高中英语教学初探
- 尊重学生差异,实施英语分层教学
- 在英语教学中培养学生的创新能力
- 导学案在初中英语教学中的应用和设计
- 如何培养初中生的英语口语能力
- 在合作中学习初中英语语法之初探
- 初中英语情感教学实践研究
- 农村初中英语学困生的矫治策略
- 初中英语学困生转化教育的策略探究
- 留白,让英语课堂更加生动
- 新课程背景下小学英语课堂教学评价研究
- 浅析小学英语课堂评价语言的使用
- 提高小学英语课堂的有效性
- 如何进行小学英语对话内容的教学
- 思维导图法在小学英语教学中的运用
- 润物无声胜有声