科教导刊
高教论坛
学科探索
- 学科建设在研究生创新能力培养中的作用研究
- 职业教育专业教学资源库推广应用经验浅谈
——以会展策划与管理专业教学资源库为例 - 论线上教学工具对人文社会科学教学的促进作用
- 高职院校课程思政教学评价策略探析
- 基于学生职业能力培养的经济管理类本科毕业论文改革
- 医学类专业医学物理学教学改革与实践
- 汉德定语比较及翻译方法研究
——以《孔子学院》中德文对照版双月刊第六期为例 - “碳达峰、碳中和”背景下低碳污水处理综合实验设计与教学应用
- 以应用为导向的“发酵工程实验”教学改革与实践
- 产业需求驱动的生物工程专业学位研究生实践教学改革
——以贵州大学为例 - 思政导向下数学文化“双轨教学模式”的探索和实践
- 基于“赛课一体”的数学建模教学改革与实践
- 应用型本科院校计算机专业通专融合路径探索研究
课程教学
- 研究生“能源材料”全英文课程的教学改革与实践
- 新时代大学英语混合互动模式探索研究
- “建筑给水排水工程”课程思政建设与实践
- 基于科教融合的“岩石物理学”课程设计与探索
- 基于数据融合的大学英语在线教学效果及影响因素探究
- 应用技术型及医学类高校的专利课程教学探索
- 混合式教学在分子生物学课程中的实践探索
- 混合式教学模式在“电工电子技术”课程教学中的应用
- VR技术在“事故管理与应急处置”课程教学中的应用
- 程序设计类课程的思政教育探索与实践
——以Java语言程序设计课程为例 - 细胞生物学课程思政建设探索与实践
——以细胞分化为例 - 以服务流程设计为牵引的“运营管理”课程改革与实践
- 基于成果导向的植物病理学模块化教学改革与实践
- 课程思政背景下高职院校阿拉伯语课程教学研究