教育周报·教育论坛
教学心得
- 浅谈初中语文阅读教学的问题及对策
- 巧用课堂游戏提升小学语文教学的有效性
- 利用数学课堂培养小学生的数学文化意识
- 借助“阅读链接” 提高阅读能力
- 初中数学思想渗透教学
- 中职英语教学经验浅谈
- 浅谈小学数学教学中低年级学生问题意识的培养
- 浅析中学教师如何处理课堂纪律问题
- 高中语文教学中如何有效融合传统文化
- 培智学校小学语文生活化教学的探索
- 在小学美术教学中培养学生的个性
- 浅谈如何提高高中语文写作教学的效率
- 多模态视域下高中英语翻转课堂教学模式研究
- 爱是教育的灵魂,用爱守护,静待花开
- 小学语文教学中,如何有效开展识字写字教学
- 如何利用课堂教学调动英语学习的积极性
- 论初中化学教学中如何培养学生学习兴趣
- 中小学课外体育活动平台的创新构建研究
- 小学语文教学中学生口语交际能力的培养和思考
- 浅谈高中政治课堂教学中的深度学习
- 如何在中职英语教学中提高学生的实践能力
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
课堂策略
- 基于输入假说的初中英语课堂教学策略研究
- 初中语文古诗词教学改进策略探析
- 浅谈学校实施鼓舞文化的策略
- 信息技术在小学美术课堂中的应用策略
- 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
- 浅析传统文化在中职语文教学中的渗透策略
- 在高中语文阅读教学中实施感恩教育的策略
- 微视频教学资源在教学中的应用策略探讨
- 浅谈情感教学在小学语文课堂中的应用
- 浅谈小学语文写作教学有效性的提升策略
- 悦动节奏,活力节拍
- 浅析课堂提问的最佳时机及原则
- 浅析农村小学体育课中教育问题与策略
- 小学数学高年级教学中信息技术的运用策略
- 初中物理课堂的教学策略
- 浅谈“双减”政策对初中英语教学的启示
- 浅谈初中语文教学中培养学生质疑能力的有效策略
- 本文系2020年度甘肃省陇南市科学研究课题《有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究》的研究成果。课题立项号LN[2020]60 有效预防小学中高年级学生数学作业抄袭的策略研究
- 关于如何在语文课中培养小学生良好书写习惯的探讨
- 捕捉亮点,促完善
- 农村小学语文高年级写作教学策略研究
- “双减”政策下提高初中英语老师课后服务水平的对策分析
实践应用
- 构造法在初中数学解题中的应用
- 过程体裁法在我国高中英语写作教学中应用研究
- 浅谈趣味性教学在中学体育教学中的应用
- 预测策略在中年级语文阅读教学中的运用
- 高校体育教学中的实践拓展训练的策略分析
- 浅析信息技术在技工院校班级管理中的应用
- 现代语言学对我国中学英语教学的影响和启示
- 高中化学创新性思维在解题方法和技巧中的应用
- 微阅读在高中语文教学中的有效应用
- 高校学生事务管理的本土化发展
- 在线实训教学模式在电子商务教学中的应用研究
- 基于英语活动观的高中英语阅读教学设计
- 民间美术资源在初中美术课堂教学中的应用分析
- 以读促写在小学英语写作教学中的价值及其有效运用
- 新课程理念下中职数学教学的创新实践
- 职业教育融入区域经济协同发展中的实践途径
- ESA教学模式在高中英语阅读教学中的应用
- 新时期高校美术教育研究与实践的探索
- “教学评一致性”在初中生物教学中的应用初探
- 浅谈在高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
- 基于信息技术的小学语文阅读课堂的构建
- 阅读教学中培养学生逻辑思维的实践研究
创新思维
- 高中英语课堂教学的有效性研究
- 高中语文教学中激发学生学习兴趣的策略探索
- 核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
- 互联网+背景下的高校礼仪教育探讨
- 浅析初中实验教学中存在的问题及改革
- 学生在词汇学习中存在的问题及对策研究
- 小学班主任的影响力意义及其提高措施
- 模因论对高中英语写作教学的启示
- 新媒体背景下大学生思政教育新思路
- 小学语文高年级阅读教学创新的方法研究
- 心理健康教育整合模式探析
- 新形势下做好煤矿综治保卫工作的对策分析
- 高质量出版时期编辑策划能力提升研究
- 基于课程思政的大学生心理健康课程“一改三优三创新”策略探讨
- 浅谈如何在初中化学教学中提升学生学习兴趣和主动性
- 基于新课标理念下初中化学实验教学的探索与思考
- 论就业视域下大学生创新与创业教育的研究
- 高校学生公寓管理服务工作
- 国内移动学习之研究综述
- 新形势下高校辅导员在大学生心理健康教育工作中的思考
- 酒店管理专业学生跨文化交际能力培养模式探讨
- 关于大数据背景下电子商务教学模式的新思考
能力培养
- 智慧课堂研究现状述评
- 新时代高中美术教学德育渗透路径探讨
- 机械制造及自动化中节能设计理念的应用
- 浅谈新形势下如何打造初中科学高效课堂
- 论情感教育与初中化学实验课堂
- 初中数学核心素养中数学运算的培养
- 网络技术对中学英语教学模式的影响
- 综合实践活动中班主任的定位
- 巧用情境式教学法促进初中语文教学效果的途径探索
- 关于新时期高校思政教育工作的创新思考
- 以语篇为依托的词汇学习法的研究
- 从多模态话语分析看电影字幕翻译对英语教学的启示
- 生活化教学在高中物理教学中的应用
- 3-6岁儿童教育的重要性
- 试探究初中生审美核心素养在五育融合背景下的提高
- 如何在美术教学中渗透爱国主义教育
- 树立生命教育理念,做新时代优秀青年教师
- 在阅读教学中落实英语学科核心素养培养
- 提升高职院校学生职业能力的大学语文教学措施
- 建筑力学教学方法初探
- 利用生活化情景在道法课堂上进行法制渗透
- 浅谈在小学美术欣赏课中学生的兴趣开发
研究分析
- 小学语文作业的有效布置及积极反馈的研究
- 小学英语课堂教学有效性研究
- 民族声乐演唱与教学中假声的应用分析
- 浅谈语文课堂“小老师+大单元教学法”
- 宝安区教育科学“十三五”规划2020年度课题“‘停课不停学’高中美术鉴赏课线上教学优化策略研究”部分研究成果,编号:qn2020079。 高中美术线上线下混合式教学研究
- 高校分类评价视域下应用技术型高校思想政治教育工作创新研究
- 幼儿园区域活动开展过程中,促进自主能力发展的指导方式思考
- 新形式下小学体育课堂教学改革与实践研究
- 跨界与接通
- 文化创意产业背景下的室内设计专业教学研究
- 大学生在线学习成效影响因素与提升策略探究
- 浅析小学语文教学语言特点
- 注重自主学习,发展综合能力
- 学科核心素养视域下中考英语阅读理解试题研究文献综述
- 课堂互动教学模式融入高中英语课堂
- 利用课外阅读提升学生词汇学习能力的研究
- 基于“体验味”的初中物理课堂教学研究
- 新媒体语境下高校图书馆数字资源建设问题研究
- 在童谣游戏中培养幼儿合作交往的研究
- 基于项目化学习的幼儿戏剧创意制作坊的实践研究
- 基于SPOC的翻转课堂促进艺术院校教学改革的实践研究
素质教育
- 如何提高小学数学课堂教学的有效性
- 小学数学解题错误归因及措施分析
- 探讨“英语趣配音”在初中英语口语教学中的应用
- 中小学“五彩”德育评价体系的构建
- 激发学生的能动性,让学生成为学习的主人
- 学前教育中融入素质教育的策略探讨
- 对提高高中思想政治课课堂教学效率的探索
- 创建特色社团,落实立德树人
- 浅谈幼小衔接中良好生活习惯培养存在的问题与对策
- 思政教育中课堂学生活动的探索与实践
- 大数据视角下的审计专业教学创新思考
- 高中物理教学中培养学生自主学习能力的路径
- 探究如何建构初中语文主题阅读教学模式
- 幼儿园主题教育背景下的环境创设探究
- 浅析高职院校科研育人现状及实践途径
- 新媒体环境下学校在线教学的反思
- 基于学科核心素养,谈新高考视域下完善高中数学教学策略思考
- 初中班级线上管理中德育的有效实施
- 丰富初中数学课堂,创新初中数学教学
- 浅析基于深度学习的小学语文课堂教学
- 情境教学在初中英语教学中的应用探究
- 探索幼儿园自主游戏中分享环节的价值与途径
百家争鸣
- 指向深度学习的小学英语绘本故事教学
- 小学体育与健康课安全风险管控研究
- 初中道德与法治教学中爱国情怀的有效渗透
- 谈如何在中职英语教学中落实思政
- 葡萄牙语词汇教学问题探析
- 自闭症儿童在普通学校随班就读的行为矫正与音乐疗法
- 游戏化教学在小学语文古文教学中的实施策略分析
- OBE模式下留学生工程图学课程改革探索
- 新高考英语作文新题型“读后续写”的教学策略刍议
- 初中美术工作坊的发展实施现状分析
- 解析水性材料在意象表现绘画创作中的形式语言
- 以学生社团为载体提升高职院校思政课教学实效性
- 新时期幼儿园人力资源管理的新思考
- 网络环境下高校图书馆阅读推广工作探究
- 基于语言能力的人教版高中英语教材分析
- 美术类教育“双一流”创新思维研究
- 浅谈我国当前小学音乐教育存在的问题及解决对策
- 新课标的小学英语生活化教学
- 原型范畴理论对日语教学的启示
- 基于提升编程能力的高校计算机课程实训教改分析
- 语文教学点滴谈
- 高中语文微写作教学的现状与对策研究