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2023年30期
刊物介绍
本刊是面向大学教职工的教育文化刊物,立足社会,面向大学,关注教育。旨在探索现代大学精神,创新现代文化理念。
教书育人
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专栏
论“情怀关照”的价值意蕴*
——习近平总书记关于大学生就业重要论述的学习研究
习近平教育论述在闽江职业大学的先行探索与实践
理论探索
线上与线下:大学生学业成就与课堂人数的关系研究*
——以某高校“教育概论”课程为例
新时代高校养成教育的理论探索与实践研究*
教师发展
新时代高校思政课教师政治素质的提升*
围绕立德树人根本任务争做新时代思政课“大先生”*
党建与思政
构建高校“四史”教育长效机制研究*
乡土文化融入高校思政课堂的目标与路径*
高校传承红色基因“七位一体”工作模式的构建*
人才培养
职业本科高校新兴技术专业人才培养模式的创新与实践*
——以重庆机电职业技术大学信息工程学院为例
“新工科”教育背景下专业型硕士创新能力培养探索与实践*
专业与课程建设
高校专业课课程思政评价研究*
外国文学课程思政关键元素探析*
多元文化教育视域下在留学生教育中实施课程思政的实践与探索
——以“中国经济发展中的女性”课程为例
基于SWOT 分析的应用型高校商科专业建设研究*
合法化语码视域下语言学专业研究生教材语码特征研究*
教学研究
伟大建党精神融入高校思政课教学的思考*
工程教育认证背景下电气工程专业课程思政教学的探索与实践*
——以湖南工业大学示范课程“发电厂电气部分”为例
口述史融入“中国近现代史纲要”课程教学探索*
政治经济学案例教学的困境与优化*
文献学课程混合式教学实效性影响因素探究*
5G 时代高校计算机技术专业的“四新”教学*
应用型金融工程专业数学课程教学探索*
应用型本科院校“思想道德与法治”课程教学改革探讨*
地方优秀传统文化资源育人功能及其融入高校思政课教学的实施路径
——以山东淄博地域性传统文化“齐文化”为例
以有序竞争助力高等教育结构优化