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2020年5期
刊物介绍
《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管,江苏第二师范学院学报主办的面向基础、为基础教育服务的学术理论刊物。
江苏第二师范学院学报
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学前教育研究
民间竞技游戏中幼儿关键经验的表现性评价*
幼儿对并发冲突愿望的理解*
——来自传统实验和眼动实验的证据
户外自主游戏中教师指导策略类型研究*
论夏山学校基于学生个性发展的自主教育*
马克思主义与当代中国
高校意识形态教育工作面临的困境和对策
高校意识形态工作:问题与对策
2019年马克思主义哲学领域纪念新中国成立70周年的研究综述
古代文学研究
从“穿插”到“互文”*
——《聊斋志异》对“以诗词入小说”叙事传统的开拓
玉山雅集与郭翼的诗歌创作*
国际问题研究
非传统安全的连锁效应分析
——以新冠疫情后中国与利益相关国家传导链条为视角
伯尼·桑德斯的“美国社会主义”思想研究*
经济问题研究
美丽乡村视域下“慢”旅游营销策略的应用与分析
——以江苏高淳桠溪国际慢城为例
基于Box-Cox变换的南京市二手房房价模型实证分析*
基础教育研究
“生命化语文”教学的生命补养与释放
“停课不停学”实施过程中学生学习数据分析对学生学业成绩的影响*
——来自贵州省贵阳市两所中学实验研究的证据
二元区隔与三元并立下的城乡义务教育优质均衡发展研究*
哲学视域下的新时代师生互动*
德育心育研究
农村留守儿童人际敏感性和同伴欺负的关系研究*
——基于孤独感的中介作用
微观权力视域下校园欺凌行为探究
积极心理学视角下心理资本对大学生创业意向影响的调查研究*