2021年16期
华夏教师
视 点 SHIDIAN
学 校 XUEXIAO
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
- 以益智课题为依托，培养学生思考力
- 小学生劳动素养的培养方法分析
- 高考改革方案下深化普通高中课程改革的思考
- 浅析于永正小学语文阅读教学的“生本”理念
- 字字珠玑学汉语，声声传情共铸魂
——新疆维吾尔自治区疏附县职业高中语文课堂教学模式探究 - 初中数学课堂教学评一致性探究
- 初中数学课堂多元化评价策略探微
- 小学跨学科主题实践活动课程研究
- 用Pad教学打造高效化学课堂的实践与思考
- 双线混合学习方式在名著阅读教学中的应用
- 聚焦单元整合 升级群文阅读
——初中语文单元阅读实践探索 - 统编初中语文名著阅读实施策略探究
- 运用“读思达”教学构建模块化课堂的探究
- 基于合情推理的小学数学教学策略探索
- 指向数学建模素养的可视化作业的设计与实施探讨
- “互联网+”环境下的小学数学深度学习模式
- 初中英语活化阅读教学实施策略初探
- 中学英语定语从句教学问题及解决策略
- 基于“主题意义探究”的初中英语单元整体教学实践
- 巧搭支架，谱好小学英语作文教学三部曲
- 初中物理教学中“STS”教育理念的多点渗透
- 变“说教”为“活动”
——小学道德与法治教学中合作探索学习有效性探析 - 疫情防控常态化背景下小学体育线上教学实践探索
- 创设情境，探索快乐体育教学
- 自主探究性学习在小学美术课堂教学中的运用
- 小学音乐审美教育的策略分析
- 有效开展幼儿园圈活动的微观点