华夏教师
视 点 SHIDIAN
学 校 XUEXIAO
课 程 KECHENG
- 小学道德与法治课程中落实劳动教育的实践策略
- 立足理论,强化实践
——小学思想政治理论课实践教学策略探究 - 初中语文“生主型作业”设计的机制探究
- 提升小学道德与法治学科教学质量的策略
- 基于体验式学习的小学信息技术课堂参与度提升研究
- 基于项目学习的“3+X”创意游戏坊的实践
- 浅论智能教育在促进教育教学的发展中的作用
- 多媒体背景下小学音乐教学的改革路径
- 提高初中语文课堂教学有效性的策略
- 积“微”成著,开辟习作教学的新天地
- 关于培智学校生活语文的探索与实践
- 唐诗吟诵教学的价值
- 小学语文课堂教学与审美教育的融合策略
- 聚焦统编版教材,创设基于儿童本位的生命课堂
- 从一走向无限丰富
——《清明》群诗阅读教学与思考 - 初中数学合作学习问题与实施策略
- 数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
- 小学数学有效教学之思
- 谈小学数学深度教学策略
- 基于单元整体教学的小学数学单课教学策略
- 新课改背景下小学数学高效课堂的构建
- 关于高中数学教材中阅读材料教学的思考
- 重视中学数学课堂习题教学
- 指向主动建构的复习课学历案应用与思考
——以“万以内数的认识”单元复习课为例 - 游戏教学法在小学英语课堂中的应用
- 小学英语阅读教学的有效方法
- 合理运用绘本,提升小学英语教学活力
- 多模态视角下英语绘本教学中图片运用的实践与思考
- 初中道德与法治体验式课堂的构建策略
——以“爱在家人间”为例 - 核心素养背景下对初中物理实验教学的思考
- 新时代初中物理实验教学活动探究
- 高中地理教学中如何创设趣味课堂
- 小学美术教学中美育的渗透策略
- 美术鉴赏中巧借“即时性插话”开发“生成性课堂”
- 小学美术课堂教学的实践思考