甘肃教育
视点
管理
- 中等职业学校教师专业发展的实践思考
- 中专学校实施“双证书和多证书”制度的实践探索
- 幼儿园实施安全教育的重要性及对策
- 家庭教育与学校教育配合的现状与措施
- 新入职教师工作中面临的困惑和对策
- 提高教师自身素养的路径探析
- 农村教师队伍的现状分析与对策
- 利用信息技术资源促进教师专业发展
- 基于人才成长视阈下的心理教学研究
- 农村留守儿童心理问题探究
- 低年级班主任工作的实践思考
- 浅谈小学班级管理的艺术
- “五心”做好初中班级管理工作
- 培养积极向上的少先中队集体
- 注重校园文化建设推动学校内涵发展
- 提高信访工作水平推进和谐校园建设
- 赏识教育对学生心理健康成长的作用
- 用爱心转化问题学生
- 留守儿童教育存在的问题及对策
- 赏识教育策略谈
- 学困生常见心理问题及应对策略
- 中职生不良品行的成因及矫正策略
教研
- 在角色游戏中发挥幼儿的主体性
- 提高课堂教学效率的几点思考
- 提高小学生自主学习有效性的实践思考
- 刍议小学语文高年级阅读教学策略
- 提高小学阅读教学效率的实践思考
- 让和谐的音符在语文课堂奏响
- 重视朗读训练优化语文教学
- 语文教学中如何培养学生的写作兴趣
- 提高学生语言表达能力的理论思考
- 如何提高小学生的作文水平
- 对初中语文情感教学的思考
- 初中语文活动课教学小议
- 多途径培养小学生的英语学习兴趣
- 小组合作学习在英语教学中的应用
- 新课改背景下小学英语课堂教学探析
- 初中英语词语搭配教学探析
- 多形式搞好初中化学教学
- 学生物理实验能力培养策略探微
- 提高生物课堂教学有效性探究
- 优化地理课堂“四途径”
- 情景剧教学法在地理教学中的意义及应用
- 信息技术在初中地理教学中的作用
- 如何有效开展体育模块教学
- 思想品德教学有效性探讨
- 开展科学教育活动提高幼儿探究能力
- 多媒体在幼儿教育活动中的运用
- 在校园文化活动中提高学生的道德素养
- 新课改下教师角色的转变
- 构建高效课堂的五个着力点
- 新课改下如何实施有效备课
- 抓好教学反思提高教学质量
- 支架式教学模式初探
- 利用小组合作学习提高语文教学效率
- 注重合作探究学习创设语文活力课堂
- 关于初中语文教学改革的思考
- 构建小学数学高效课堂之我见
- 初中语文阅读教学存在的问题与改进方法
- 小学生产生运算错误的心理困素探析
- 中学生篮球运动中常见的损伤原因与预防
- 阻碍农村体育教学实效性的原因及对策
- 农村幼儿性教育的现状及对策
- 对高中体育课程改革的几点思考
课堂
- 古诗教学新探
- 打开多条渠道提高识字效率
- 提高小学生背诵能力的几个途径
- 谈信息技术与小学语文课程的整合
- 小学语文阅读教学目标的选择策略
- 新课改下小学语文高效阅读教学的实践与思考
- 小学语文口语教学之我见
- 谈农村生活素材在作文教学中的运用
- 在语用实践中提升学生的语言运用能力
- 高考诗歌鉴赏表达技巧之描写与抒情
- 提高学生写作能力的两点认识
- 多媒体技术在高中语文教学中的运用
- 语文教学中如何提高探究活动的有效性
- 谈学生自主学习能力的培养
- 谈教学情境在数学教学中的作用
- 提高小学低年级学生解决问题能力的几个策略
- 小学生计算能力培养探微
- 信息技术在小学数学教学中的运用
- 信息技术在“图形与几何”教学中的运用
- 结合生活实际进行数学教学
- 把握教学内容特点巧妙选择导入方法
- 如何使数学教学生活化
- 多途径提高小学生解答应用题能力
- 数学教学如何联系生活实际
- 谈数学直觉思维能力的培养
- 提高数学教学质量的有效措施
- 浅析中美跨文化实际中的语用失误
- 培养初中学生英语自学能力的几个策略
- 礼貌策略在高职英语课堂教学中的应用
- 信息技术在科学教学中的作用
- 浅谈初中生物教学中心理健康教育的渗透
- 谈化学教学中学生创新意识的培养
- 发掘利用史料素材提高化学教学质量
- 激发学生体育锻炼兴趣“三法”
- 怎样给幼儿讲童话
- 中考语文复习攻略
- 高中数学向量教学探究
- 用歌声讲故事
- 梳理·建模·拓展
- 提高高中英语学困生成绩之我见