2022年29期
广东教学报·教育综合
广东教学·教育综合
- 教育部长怀进鹏：大力推进教育信息化、 教育资源数字化建设
- 广东各学校花式开学
- 2021年度深圳市科学技术奖产生深圳大学李清泉获“市长奖”
- 东莞市教育局领导调研检查 开学疫情防控和师德第一课工作
- 初中英语阅读课堂教学策略
- 如何在数学课堂中培养小学生的创新思维
- 价值引领明方向，守正创新促教研
- 融合劳动教育，创新地理实践力培养新途径
- 论班级建设情感投入与艺术管理的融合
- 梅花香自苦寒来
- 小学体育教学中融入感统训练促进学生协调素质提升的策略研究
- 高考美术教学中学生观察能力的培养路径
- 浅谈小学散文教学中的朗读教学
- 有效评价区域自然条件，形成因地制宜的经济发展观
- “探究金属活动性顺序”项目式教学设计与实施
- “双减”政策背景下小学高年段语文复习有效策略
- 农村小学如何借助道德与法治课堂筑起家校共育桥梁
- 小学音乐歌唱教学中童声发声的训练方法
- “双减”政策背景下初中语文作业设计策略
- 小学道德与法治对比式体验教学探析
- 核心素养视域下的初中歌唱教学思考
- 以劳正知促成长，动中育美以致远
- 巧施援手，促“厌”变“爱”
- 基于主题意义的初中英语阅读课教学设计实践
- 绘本在小学英语阅读教学中的应用