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2017年9期
刊物介绍
本刊立足于高校,面向中小学校;立足于科研,服务于教改。主要读者:高校教师,中小学校教师
长春教育学院学报
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学术交流与探讨
基于Tobit模型的文化教育消费影响因素研究*
——以南昌市城乡居民调查为例
经济新常态下民生政策体系的价值调适*
《山海经》神兽形象探析
试析《了不起的盖茨比》中汽车的双重价值
国内二语交际意愿研究综述
解读《钟形罩》中“水”的意象
认知语言学视角下网络新闻标题的认知语用预设
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基于胜任力模型的无领导小组面试研究
国家助学贷款运行中的问题与对策
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教育论坛
教师培训破冰活动的设计与实施
乡村民间游戏的教育价值与实践策略
中小学教育科研存在的问题
大学生情绪智力对心理韧性的影响及应对方式的中介作用*
高校教学
英语专业阅读教学中学生叙事能力的培养*
民办高校向应用型大学转型过程中的人才培养目标内涵与原则研究*
——基于生命历程理论
基于大学生社会心理倾向探析高校思想政治理论课的教学效果*
从地理学科视角看“古诗词”教学*
“新学习时代”幼专院校古诗词美育教学的改革策略*
中小学教研教改
小学心理健康教育活动课课堂教学存在的问题及对策*
浅议人教版语文教材中李清照作品的选择与教学
对培养小学高年级学生英语阅读兴趣的几点思考
茶文化融入小学美术教学的探究
对立体几何找直线与平面交点问题的探究
游戏教学法在中学篮球教学训练中的有效运用
将拓展训练引入农村学校体育课程的实践