艺术学

  • 艺术学”一级学科之描述
    指出:“在原有艺术学理论一级学科基础上,设置了‘艺术学一级学科,包含艺术学理论及相关专门艺术的历史、理论和评论研究。”随即在2023年9月组建了国务院首届“艺术学”一级学科的学科评议组,成员由2011年原艺术学门类的五个一级学科评议组部分委员组成。我国自1997年在文学门类中设立“艺术学”一级学科,1998年设置艺术学博士点之后,又经过2011年国务院学位委员会将文学门类中的“艺术学”一级学科升格为第十三个艺术学学科门类,再到2022年国务院学位办对艺术门

    人民音乐 2024年2期2024-03-19

  • 中国艺术学“三大体系”的历史传统与当代建构
    在中国,对于像艺术学这样学科体系发展和建设还不充分的学科,更需要加快构建“三大体系”。“三大体系”不是艺术学研究本身,而是开展中国艺术学研究的“脚手架”和“施工图”。作为脚手架,“三大体系”所施工的是中国艺术学自主知识体系的宏伟大厦。当前,学术界有必要从历史传统、现实期待和未来目标三个方面着手,探讨中国艺术学“三大体系”建构的历史语境与现实逻辑。【关键词】中国特色  艺术学  学科体系  学术体系  话语体系【中图分类号】J0               

    人民论坛·学术前沿 2023年15期2023-09-12

  • 2022年版学科目录“艺术学”门类结构性调整的意义解读
    年版学科目录中艺术学门类修改存在一些不尽如人意之处,但也有积极意义:一是此次学科目录仍然将艺术学作为独立门类,凸显了国家对艺术学科的高度重视;二是在平衡专业学位与科学学位的关系上,凸显了艺术学的学科本位与学科特点;三是这次艺术学科设置对设计学的灵活处理方式体现了中国式智慧,并启示未来中国基础美育应该淡化以证书和技能为主的艺术培训教育,而應该更多地在基础美育中融入艺术审美与创意的交叉学科思维。关键词: 艺术学理论;学科目录;学科建设;设计学;基础美育2022

    现代基础教育研究 2023年2期2023-07-25

  • 关于新学科专业目录“艺术学”学科的几点解读
    夏燕靖南京艺术学院艺术研究院引言2022年9月13日,国务院学位委员会、教育部颁布了《研究生教育学科专业目录(2022年)》(以下简称“新版目录”)。自2021年2月,国务院学位委员会办公室就部署了新一轮学科专业目录的修订工作,这是在《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》实施10年之后组织的又一次学科专业目录调整工作。与2011年版学科目录相比,新版目录在具体学科门类下做了许多调整与更新,其中“艺术学”学科门类变化最大,可谓真正的“新版”,即原有的5

    艺术学研究 2022年6期2023-01-16

  • “民族艺术学”研究的理论路径及其学科建构
    当下建构“民族艺术学”学科具有两大背景:一是学科背景,艺术学在2011年独立为中国的一个学科门类,而且在当下正处于繁荣发展时期,建构“民族艺术学”学科有利于促进艺术学的进一步发展。二是时代背景,“三大体系”建设和“新文科”建设都要求人文社会科学研究的深入化、系统化,构建“民族艺术学”学科对于建构有中国特色的艺术学学科体系、学术体系和话语体系具有重要推动意义,而且时代的发展、社会的变迁,尤其是高科技的发展,这些新现实也要求我们用新视角、新方法、新理论研究民族

    贵州大学学报(艺术版) 2022年4期2022-07-10

  • 当代艺术学本体论中的指称论题
    论题已成为当代艺术学和美学中的一个前沿课题,其讨论的核心是艺术作品指称的本体论问题。这个论题追问的是,当我们谈论一件具体的艺术作品时,谈论的是什么?对此,当代西方美学界,如物理主义、唯名论、指称论、表征主义、行动—类型论、柏拉图主义等分别给出了相应答案,这些观点虽未能对艺术作品的指称提供充分必要条件的说明,但对深入挖掘指称论题的艺术学和美学内涵、解决艺术学在新时代面临的一系列重大理论课题,具有深远的学术意义。【关键词】 艺术学;指称论题;表征论;行动—类型

    艺术学研究 2022年3期2022-06-13

  • 扬州传统建筑色彩的文化表征探究
    特征。关键词:艺术学;扬州;建筑色彩;文化表征扬州自古以来环境优美宜人,得天独厚的地理环境与水运优势也造就了古代扬州的繁荣,吸引了众多外地人来扬经商。正所谓“扬州繁华以盐盛”,两淮盐场给扬州盐商带来了巨大的财富,他们在扬州修建府邸,过着穷奢极侈的生活。他们在大笔挥霍钱财的同时也给扬州带来了无尽繁华。而这些富庶的扬州盐商并不是扬州本地人,大多是徽商与晋商。清代初年有一首描写盐商的竹枝词,写明了扬州盐商的来历。这些在扬州的盐商带来了各自家乡的文化因子,与扬州的

    美与时代·城市版 2022年4期2022-06-01

  • “一般”与“特殊”:马采的艺术学学科架构
    其是一级学科“艺术学理论”拟复名为“艺术学”,这一话题引发的热议不断。马采是我国艺术学学科的开拓者之一,“一般”与“特殊”的艺术学学科架构是马采的首创。我国艺术学学科发展脉络和前进路径或许能从马采的艺术学学科建构中再得到一些启迪。关键词:艺术学;学科架构;马采;美学自1867年康拉德·费德勒(Konrad Fiedler)提出“艺术学”①应该独立成为一门学科起,“一般艺术学”从一个摇摇欲坠的学术概念,历经150多年的积累与更迭,终于在中国渐渐发展成了一门独

    美与时代·下 2022年9期2022-05-30

  • 文学学:一门研究话语艺术的学问
    “文学学”与“艺术学”之间的关系,也许是一条重要路径。【关键词】 文学学;艺术学;话语艺术;当代文学理论;文艺学一、文学:语言艺术?话语艺术?文学何谓?并无定解。可以从不同维度来考量,从不同路径来探察。文学是一门艺术,是一门以语言为媒介的艺术,通俗来讲,文学是词语艺术,是遣词造句的艺术,是用词语来抒情叙事、布局谋篇、描绘物象、构建辞象、呈现意象、塑造形象、编织情节、营造意境的艺术。质言之,文学是语言艺术应成为一个基本共识。然而,当代文学理论界已然认识到,如

    艺术学研究 2022年2期2022-04-21

  • 中国艺术理论研究的创新与民族特色
    建设是当前中国艺术学研究者比较关注的问题,诸多学者在新时代中国特色哲学社会科学学科话语体系构建、学科交叉融合与新文科建设、当代艺术批评价值标准和评价体系构建等方面,作了很多有益探索,陈池瑜即是其中一位。其所著《中国艺术学论纲》一书,立足中国传统美学与中国书画理论,借鉴西方现当代艺术理论,对中国艺术史学理论、品评理论及艺术史和艺术学学科等专题进行深入研究,是中国艺术学理论研究的新成果,对当代形态和民族特色的中国艺术学探索具有推动意义。【关键词】 艺术理论;艺

    艺术学研究 2022年1期2022-03-07

  • 艺术何以“科学”:“科玄论战”语境中滕固“艺术学”之辩
    试阐明新兴的“艺术学”的知识学基础。“科玄论战”的核心论题之一,就是心理、特别是其中幽微难言的情感部分及其相关的美与艺术领域,能否成为或狭义或广义的“科学”所研究的对象。在论争一方的唐钺看来,在“所与性”的基础上,是可以通过因果律来构建心理活动的联系,将之纳入狭义科学的研究范式之中的;而在另一方的梁启超看来,关于情感方面的事项运用理智则构成了僭越,因而是广义科学也无法含纳的。经由对日本与西方理论资源的汲取,滕固调和了“情感”作为艺术活动的能动组织力量与被动

    艺术学研究 2021年5期2021-11-14

  • 推陈出新丰富学科内涵
    积淀基础之上的艺术学理论创新研究,不断推动艺术学理论走向深入。因此,建设具有中国特色的艺术学理论学科体系,开展当代社会背景下有关艺术学创新的相关问题研究,有着尤其突出的必要性和紧迫性。关键词:学科内涵;高维艺术;艺术学作为一种特殊的人类实践活动,艺术与社会历史大背景关系紧密,可被归属于社会历史范畴。艺术是在特定的历史时期、特定的历史条件下产生,并随着社会历史的发展而发展、变化与消亡,某种程度上,人类艺术史与人类社会史是相伴相生的。考古学的发现证明,数万年前

    江苏广播电视报·新教育 2021年6期2021-08-01

  • 高校艺术类本科专业调整的现实逻辑
    辑。关键词: 艺术学   专业调整   “双一流”   本科院校专业是人才培养的基本单位,优化专业设置对我国高等教育质量的提高有重要的意义。2009年国务院学位委员会、教育部发布《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》,管理办法中提道:“一级学科的调整每10年进行一次,二级学科目录编制每5年进行一次,特设专业每年动态调整。”2011年国务院学位委员会颁布《学位授予和人才培养学科目录(2011)》,艺术学学科门类设立,由5个专业类一级学科33种专业组成。

    文教资料 2021年4期2021-05-31

  • 近十年西部少数民族民间美术研究的发展态势与思考
    从国家社科基金艺术学立项项目研究角度切入,将2010-2019年间有关西部少数民族民间美术研究的立项项目作为研究对象,对项目类型、项目负责人及其所在单位,以及项目名称的高频词等内容进行统计分析。研究表明,近十年来西部少数民族民间美术立项总体呈持续增长态势,不但注重基础理论研究,而且与时俱进,项目研究紧密与国家政策导向关联。西部少数民族民间美术研究的未来发展,应继续加强基础理论研究,注重实践应用研究,关注艺术学新兴边缘学科研究。[关键词]国家社科基金;艺术学

    民族学刊 2021年9期2021-05-09

  • 试论杨恩寰的“艺术本性”学说
    树合著出版的《艺术学》一书,为当代中国艺术学科的发展提供了一份极其重要的学术成果和理论参考,其中关于“艺术本性”的内容乃是艺术学整体架构的基础和研究起点。关键词:杨恩寰;艺术学;艺术本性基金项目:本文系辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中国美学史课程叙述结构与教学模式创新研究”(JG20DB189)研究成果。著名美学家杨恩寰先生(1928-2021),是国内较早主张将艺术学从美学中分离出来的学者之一[1],并以《艺术学》(2001年与梅宝树合著

    美与时代·下 2021年12期2021-01-11

  • 在当代中国如何以艺术形式弘扬中国特色社会主义文化
    非常重要的。在艺术学中,传统工艺和现代设计的传播手段各有不同,那么我们该如何用艺术形式去弘扬中国特色文化,如何去发展和传承传统艺术工艺,如何在外来的现代设计中体现出中国风格是我们应该去思考的问题。关键词:中国特色社会主义;中国传统工艺;现代设计;艺术学党中央领导下的新时代中国特色社会主义思想中提出,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实現社会主义现代化和中华民族伟大复兴。而在艺术设计领域如何做到坚定中国特色社会主义文化自信的理论,发展中国特色社会主义文

    看世界·学术下半月 2020年7期2020-09-10

  • 实践美学下的艺术学理论教学创新
    摘要:艺术学理论是一门宏观艺术学科,主要以艺术现象为研究对象,对艺术现象相关研究和艺术普遍规律进行理论化、系统化的研究和探讨。本文立足于教学创新的视角,对艺术学理论教学进行研究,指出当前艺术学理论教学存在着教学空洞化、教条化以及与实践严重脱节等主要问题,并引入实践美学的概念,从实践美学的角度出发,提出艺术学理论教学创新的若干策略,以促进艺术学理论教学发展。关键词:实践美学;艺术学;理论;创新中图分类号:G4  文献标识码:A  文章编号:(2020)-25

    小作家报·教研博览 2020年25期2020-09-10

  • 浅析艺术学内容和形式的关系
    要:本文首先就艺术学的形式和内容的概念和类型划分进行了描述,进而从政治的角度讲述了形式和内容的关系,最后从一般艺术学的角度来看,进而对艺术学内容和形式的具体关系进行更进一步的总结。关键词:艺术学;内容;形式一、艺术学的形式对于艺术学来说,其形式主要是指结构、艺术语言、艺术手法、以及题材等,它可以概括为内容的外在,是艺术学内容的表现,通过外在的表现去进一步体现艺术作品的内容。其具体形式又可划分为外在形式和内在形式。外在形式所体现的是艺术的外部形态,通过不同的

    青年生活 2020年2期2020-07-09

  • “双一流”建设背景下关于艺术学学科的分析与思考
    清省普通本科中艺术学学科的建设与发展,文中运用文献研究法、定量分析法、定性分析法,从我国关于世界“双一流”高校建设的类型和学科分类两个视角,对《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》和《关于对陕西高校“一流专业”遴选结果进行公示的公告》两份文件进行了分析,发现了艺术学学科在“双一流”建设背景下的某些发展问题。因此,本文从发挥地域优势和彰显院校特色为切入点,对陕西省普通本科中艺术学学科的建设与发展提出思考。[关键词]“双一流”  艺术学

    陕西教育·高教版 2020年6期2020-06-08

  • 数字媒介时代艺术学理论的使命与担当分析
    数字媒介时代下艺术学理论发生变化及艺术学理论在数字媒介时代需要担当使命分析,希望可以起到一定借鉴意义。关键词:艺术学;数字;媒介;时代;担当前言数字媒介时代到来与发展成为大势所趋,现如今数字时代已经对人们的思想与生存产生了重大影响,改变了传统的社交方式、生活方式、生产方式、信息传播形式等。在媒介时代下艺术逐渐表现呈现生存状态、铺排多元符号、表达心灵体验、宣泄世俗情怀感性欲望等特点,这些特点一定程度上弱化了艺术的人文价值,对艺术发展产生消极影响。艺术理论对于

    广告大观 2020年1期2020-06-03

  • 边界与融合
    与艺术社会学是艺术学体系中新兴的分支学科。在当前的时代背景下,在二者的学科建构中,有几个关键问题需要共同探讨。第一,在学科归属问题上,二者都趋向于艺术学范畴。第二,二者的研究对象与研究方法仍然存在较大区别;研究边界是存在的,但不是必要的。第三,二者研究的共同关键词是“艺术”,不同语境的艺术也是这两个学科在进行艺术学具体研究时要考虑的。第四,二者在艺术学领域的历史使命并不完全相同,艺术人类学以艺术史与艺术理论为主,而‘艺术社会学以艺术理论与艺术批评为主。第五

    艺术学研究 2020年1期2020-05-07

  • 浅析经济学的思维方式在艺术学中的显现
    速发展正在改变艺术学门类已有的研究视野。越来越多的人们发现,艺术创作在向着细化生发与多元化发展的同时,艺术学门类的相关理论研究在深化拓展的基础上,正向着艺术管理、艺术经济等跨学科的研究与实践领域深化。并且这一趋势受到当下社会经济与文化发展越来越多的聚焦,也引起了学界和业界的广泛关注。基于此,本文章对经济学的思维方式在艺术学中的显现进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:经济学;思维方式;艺术学;显现引言在分析“经济学思维方式”时,首先需要对于“经济学”进行

    人物画报 2019年4期2019-10-26

  • 艺术学作为人文学科的价值
    摘要:艺术学在其成为独立学科的过程中逐渐形成了独特的人文意义,作为一门人文学科,艺术学以人为中心,研究艺术活动在作为社会个体的人和整个人类社会中的发展规律,以追问艺术对于个体和人类社会的价值。关键词:艺术学;人文学科;人文价值绪论人文学科坚守“以人为本”,张扬 “人是目的”的理念,寻求人的自由与解放,从人文与艺术的精神上看,艺术学归属于人文学科。艺术是人类活动的产物,它以感性的方式表达着人对于生命意义、美好生活和终极价值的向往与追求。通过艺术,我们探求人的

    广告大观 2019年5期2019-09-10

  • 20世纪80年代艺术学理论学术范式探析
    世纪80年代在艺术学理论研究领域形成了三个具有代表性的学术共同体:一是以刊物《世界艺术与美学》为学术平台的译介性研究共同体,二是国家社科基金艺术学项目研究群体,三是艺术学学科研究共同体。他们分别代表了80年代我国艺术学理论领域译介,艺术史研究、志书编纂或艺术文献学研究,学科研究的学术范式。它们在特定的历史语境中,推动着艺术学理论的发展和进步,对今天的研究具有两点借鉴价值:一是需要建构多种类型的艺术学研究学术共同体,推动艺术学理论在多个领域的进步;二是当代艺

    艺术学研究 2019年3期2019-09-10

  • 艺术学角度探讨影视批评的意义与价值
    介绍,然后站在艺术学角度,对影视批评在艺术作品质量、水准衡量中的意义与价值进行分析。【关键词】艺术学;影视批评;意义与价值中图分类号:J9 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)12-0104-01在影视艺术研究中必然会出现影视批评的身影,同时影视批评还是广大受众与创作之间的桥梁和纽带,由此可见影视批评的意义与价值。艺术学是以艺术为对象的哲理学科,影视艺术作为当下最具影响力的新型综合艺术,自然要站在艺术学的角度对其进行评价,这也属于艺术鉴

    戏剧之家 2019年12期2019-05-24

  • 论当前艺术学理论建构中的问题所在
    淼淼摘要:当前艺术学理论的学科建构尚不完善。在艺术话语上仿照西方模式,在学科构建中对学科边界的概念划分不清等问题引起争议。本文对当前学科建设的若干问题进行总结思考,认为艺术学理论的建构首先应契合文化自信之时代潮流要求,构建本土化艺术话语;其次应建立流动式学科边界,打破学科壁垒;再次应明确艺术学理论的地位,以艺术学理论的发展推动各艺术学门类的发展,培养多门类的艺术人才。关键词:艺术学;审美价值;艺术实践;艺术精神;艺术话语1引言自艺术学理论正式升为一级学科以

    神州·下旬刊 2019年4期2019-04-22

  • 论艺术管理学的学科建构
    科构建的关键是艺术学为主体的管理学辅助性的跨学科多领域资源整合,体现了以艺术学为基础,以管理学指导的这一方针。关键词:艺术管理学;学科;专业;;艺术学;;跨学科;学科建构一、艺术管理学的学科理论渊源艺术管理学作为一门多重、交叉学科——文化、经济、社会、艺术、管理等学科重叠交叉在一起,其理论的渊源有一定的复杂性,也存在着如何看待交叉学科的问题。在艺术管理学中,有三种不同的分配方式:第一,将艺术学作为主体,同管理学一起,艺术学作为主导地位且两者相互融合、相互影

    西部论丛 2019年4期2019-03-08

  • 我国高等教育机构艺术科学研究现状
    年国家社科基金艺术学项目立项状况进行了统计分析。结果表明:立项课题数量呈持续稳定增长趋势;课题类型和地区分布不均衡且集中化,地区科研水平差异明显;综合性大学、师范院校和艺术院校形成了我国高等教育机构艺术科学研究力量的“三驾马车”;科研项目合作程度普通较低;核心主持人缺乏;艺术学已渐成基础研究与应用对策研究并重,传统学科和新兴交叉学科共同发展的良好局面;艺术理论及文化综合研究亟待加强,戏剧、影视研究有待深入拓展。建议加大支持力度,重点扶持西部项目和青年项目;

    艺术研究 2018年2期2018-10-22

  • “学科自觉”与“中国学派”
    :艺术人类学;艺术学;人类学;中国艺术人类学学会中图分类号:J0-05文献标识码:A文章编号:1671-444X(2018)06-0029-05国际DOI编码:10.15958/j.cnki.gdxbysb.2018.06.006由费孝通先生倡导提议的“中国艺术人类学学会”成立已逾十年,十年来,艺术人类学学科呈现出蓬勃发展的态势,其显著特征就是紧密联系时代背景下的国家政策大环境以及民众生活的小环境,遵循费孝通先生提出的“从实求知”的研究方法进行发展。中国艺

    贵州大学学报(艺术版) 2018年6期2018-09-10

  • 普通艺术学视阈下的《红楼梦》衍生艺术学
    随着2011年艺术学独立成为学科后,统辖了五个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学,其中,艺术学理论成为一级学科,这意味着普通艺术学可以集中学术力量去探索普通艺术规律或艺术的普遍规律了。作为我国古典四大名著之首的《红楼梦》,代表着中国古典文化艺术的最高成就,自成书以来,包括美术、音乐、戏剧、影视等各门艺术无一不利用各自的艺术语言对其进行诠释和升华,从而形成了众多的衍生艺术。本文按照四个部门艺术学的分类逐一阐发《红楼梦》一路过往的

    北方文学 2018年21期2018-08-28

  • 浅析中国艺术考古发展
    国艺术考古学是艺术学和考古学的结合体,它既是艺术学的分支和延伸同样是考古学的分支和延伸。艺术考古学研究的对象是古代的艺术品,主要包括文化遗迹和田野考察发掘的艺术品和历代的传世艺术作品。其研究方法直接源于考古学和艺术学。艺术考古学是在当前知识信息大爆炸时代,多学科交叉融合的一种体现和趋势。本文旨在介绍艺术考古学的学科意义,探析中国艺术考古学的发展。关键词:艺术考古;艺术学;考古学;发展一、中国艺术考古的发展由于历史、战乱和经济条件的限制,中国近代科学考古学的

    魅力中国 2018年5期2018-07-30

  • 艺术学学科建设的思考
    张晓慧摘要:“艺术学”是我国一个崭新的学科门类。在新的历史条件下,基于学科环境的变化、电影产业的快速发展以及国家“双一流”建设的需要,艺术院校需要对艺术学学科进行不断地思考。艺术院校应从加强通识教育、重视学生实践能力的培养、重视学科交叉、以发展的眼光来看待艺术学的发展等方面来思考艺术学的学科建设。关键词:艺术学;学科建设;“双一流”建设中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)52-0233-022011年,教育部和国务

    教育教学论坛 2017年52期2017-12-26

  • 浅谈工业设计的艺术社会学
    计;产品功能;艺术学;艺术社会学中图分类号:TB47 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2017)29-0042-02一、工业设计的艺术性工业设计的艺术性依然是以使用功能为目的,但是更需要从审美的角度出发进行设计活动。工业设计的艺术性符合使用者渴望的美感需求,意在给使用者使用产品时以美的体验。如今,设计中艺术的概念已发生了相当大的变化,艺术形式不断翻新,也向更加综合、整体性方面发展,这些新的艺术形式给其他行业的从业者以很大的启发,比如对工业产品

    文艺生活·中旬刊 2017年10期2017-11-19

  • 北大艺术学本科专业教育:理念与实践
    要:北京大学的艺术学本科教育有着久远的历史,现主要分为本科专业教育、辅修双学位教育和艺术教育三个方面。本科专业教育按艺术史论、戏剧影视文学和文化产业管理三个专业方向招生。艺术学本科专业人才培养目标是:努力培养在艺术理论、艺术史、艺术批评、艺术管理和戏剧影视创作领域具备丰厚的人文素养,开阔的跨学科视野,出众的创意能力的能够引领艺术未来的专门人才。关键词:北京大学艺术学院;艺术学;本科专业教育北京大学的艺术学本科专业教育有着久远的历史。早在上20世纪20年代,

    中国大学教学 2017年10期2017-09-25

  • 艺术学研究生教育专业规格“去蔽”之思
    要:当前中国艺术学学科研究生教育在某种程度上存在专业规格本体被“遮蔽”的危机,究其根源是功利主义思想在作祟。基于现实反思和学理梳理,本文提出当前艺术学研究生教育需持无用之“大用”观,以培养肩负国家继承人使命的高级艺术学学科人才为目标,确立族群艺术教育社会学视域下的生存论和学术化维度,从三个层面匡正专业规格误区:一是以族群生存论为维确立艺术学研究生专业本位规格;二是以社会秩序为维重建艺术学研究生专业管理规格;三是以社会责任之维匡正艺术学研究生专业使命培养之

    贵州大学学报(艺术版) 2017年2期2017-05-30

  • 邓以蜇与当代艺术学的建构
    要:邓以蛰的艺术学思想在中国的现代学术史上有不容忽视和不可替代的学术价值与地位。邓以蜇艺术学研究重视传统,注意史论结合,运用本体诠释的方法,对中国艺术史上的诸多范畴进行细致的挖掘与探究,力求追寻概念的本原与意义。在这些范畴的重新解读的过程中,始终不忘以传统感性与人文精神进行直观的观照与解读,同时进行中西比较对照,以彰显民族文化与艺术。邓以蜇艺术学研究的方法呈现出现代学术的视野,他对当代艺术学的建构有着深远的意义。关键词:邓以蜇;艺术学;艺术思想;建构中图

    贵州大学学报(艺术版) 2017年1期2017-05-30

  • 关于当代意象学视域中的当代艺术图像阐释
    化意象;图像;艺术学;艺术理论探讨当代意象学必然不可能分割开其与图像之间的关系,图像的母题,物象是意象学的基础,母题,物象是主题的意象表达的逻辑条件和基础。当代意象学分析和探讨的是当代文化中的图像母题,物象意象和主题,也就是说是穿越了传统的母题,物象意象与主题,显现的是当代母题文化意象和当代文化主题。譬如一些当下社会意识形态较强的文化母题特定历史时期的文化母题以及时尚的商业母题等,这些文化母题不仅是构成当代意象学的基础,而且是图像主题的文化母题。为此,我们

    艺术百家 2016年3期2017-01-18

  • 艺术原理述要(乙编)
    的真正关系。从艺术学的角度看“民艺”,也就是作为理论的认识,它的作者和作品情况不同,可分为三个层次:第一个层次,是以农民为主的艺术活动度其作品,也包括牧民、渔民等劳动者在内:第二个层次,是游方艺人和农民副业;第三个层次,是居肆百工的专业艺人。“周边艺术”这个词不见于使用,是我为了表述方便所造,主要指两方面的内容:一是不能持久的造型,二是人工培育的观赏性动植物。“保护非物质文化遗产”就如我国的谚语,“留得青山在,不怕没柴烧”。当然,“非物质文化遗产”并非是柴

    艺术百家 2016年2期2016-11-02

  • 艺术学角度论影视批评的意义与价值
    性主要是运用了艺术学的方法来研究。全文分为三部分,第一部分主要讨论如何体现影视批评的重要性和必要性;第二部分主要结合具体电影实例论述影视批评的功能与功用;第三部分重点讨论如何改进我们当今时代的影视批评。【关键词】影视批评;艺术学;艺术批评中图分类号:J905 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)09-0129-05众所周知,影视批评在影视艺术研究中起着必不可少的作用。同时,影视批评还可以沟通人民大众与影视创作之间的关系。因此,我们关于影

    戏剧之家 2016年17期2016-10-17

  • 天津市属高校艺术学专业科研创新策略研究
    天津市属高校艺术学专业科研创新策略研究王鹤1, 华梅2(1. 天津大学建筑学院, 天津 300072; 2. 天津师范大学美术与设计学院, 天津 300789)摘要:以天津高校为研究对象,通过实地调研和数据分析,系统探索艺术学专业科研活动的特征与内在规律,建立涵盖学科发展战略层面到具体战术层面的决策框架,通过科研创新策略探索,有效提升天津高校艺术学学科建设水平,也为优化天津艺术学专业布局奠定基础,从而达到科研与教学的效益最大化。关键词:艺术学; 科研创新

    天津大学学报(社会科学版) 2016年4期2016-08-04

  • 色彩艺术在电影中运用的研究
    宴。【关键词】艺术学;色彩学;电影;张艺谋中图分类号:J904 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)05-0163-02一、色彩艺术与电影的关系色彩在我们的生活中无处不在,人们看到火红的太阳便觉得温暖,看到白色的婚纱就仿佛感受到纯洁的爱情,看到黑色就能联想到黑暗或觉得肃穆。张艺谋就是一个十分善于使用色彩的导演,虽然他的作品也曾饱受争议,但他在影片中所使用的色彩一直能让观众印象深刻,也让影评人对其作品中色彩掌控赞誉有加。或许正是摄影师出身

    戏剧之家 2016年9期2016-06-04

  • 艺术学研究意义及学科探讨
    媛媛【摘要】:艺术学作为一门独立的学科,一个清晰的研究领域和独立的方法体系是必需的,但是争议和分歧对于艺术学的研究领域和研究方法在国内理论界一直存在,使得艺术学的发展基点始终难以确定,从不同层面,不同视角,对中国艺术包括它的各种主要门类进行系统的,学理性的学科探讨。【关键词】:艺术;艺术学;综合性;整合性;研究目的;研究方法(一)“人心是不待风吹而自落的花。”假如把人心比作花朵的话,那艺术可谓是来源于心灵花丛中最美丽的一朵。艺术凭借技巧,情感,想象力,经验

    西江文艺 2016年6期2016-05-30

  • 大数据时代的艺术学对策研究
    ,时代性特征使艺术学面临新的升格方向。在以往,艺术学具备各式各样的艺术学理特质,具有高含量的实践性。但是,在大数据的影响下,大数据的多元化开始对艺术学带来不同程度的影响,并且在时代的要求下,艺术学需从原本的实践性升格为实践理性,将其构建为艺术学学理的核心。因此,本文针对大数据时代的艺术学对策展开研究。关键词:大数据;艺术学;对策研究引言当前,艺术学的学理构建薄弱之处不仅仅包括实践性的升格,还包括艺术学理结构的转化,其学理结构转向学理对策的方向还十分稀缺,这

    艺术科技 2016年1期2016-05-30

  • 艺术学门类学科视野下科研成果分类初探
    ,为天津市高校艺术学科研的发展提供理论依据。关键词:艺术学;科研;期刊论文检 索:www.artdesign.org.cn中图分类号:J02,G644 文献标志码:A 文章编号:1008-2832(2016)09-0148-03A First Glance at the Classification of Research Projects under the Subject of Art, Taking some Universities in Tian

    艺术与设计·理论 2016年9期2016-05-14

  • 艺术原理述要(甲编)
    于艺术来说,“艺术学”的建立和艺术学成为“学科门类”,是中国艺术发展的两件大事。从事艺术实践的艺术家可能感觉不到,好像一如往常;若从人文科学和社会科学的角度看,这两件大事不仅标志着学科的上升和成熟,并且将其推放到了文化中的很高层面的位置,表明了它在人民精神文化生活中的重要性。关键词:艺术原理;艺术现象;艺术学理论;艺术学;艺术规律;艺术体系中图分类号:JO文献标识码:A《艺术原理述要》并非是“艺术原理”的系统论述,而是对其中一些重要问题的探讨。或者说是研究

    艺术百家 2016年1期2016-04-13

  • 艺术学学科专业内涵式发展路径研究——以北京电影学院二级学科“艺术学”为例
    00088)艺术学学科专业内涵式发展路径研究 ——以北京电影学院二级学科“艺术学”为例李云(北京电影学院 研究生院,北京100088)摘要:艺术学在我国的发展已走过百年历程,学科地位获得逐步确立,学科建设取得了重要成就。推动北京电影学院二级学科“艺术学”的内涵式发展,需要把握艺术学门类整体升级这一重要历史契机,处理好艺术学与其他相关学科尤其是门类艺术学的辩证关系;在确立、巩固和提升艺术学学科地位的基础上,紧密结合学校的电影优势学科特色,着力整合学科发展资

    贵州大学学报(艺术版) 2016年1期2016-03-09

  • 论“艺术学理论”的学科属性与专业建设
    等艺术教育的“艺术学理论”一级学科及其所属专业具有比较开放的属性:不仅具有一般性、理论性,还具有综合性、总括性,乃至交叉性和一定的应用性等属性。因而可以建设成为一个开放的、综合型学科,形成自身艺术学、艺术史、艺术管理与经营、艺术文博与保护等四大系列专业体系。同时,以“艺术史论”专业为例,分析了其在“艺术学理论”一级学科下自身专业的定位和内涵建设问题,认为应特别注意交叉关系、互补体系和专业特色的建设。关键词:艺术学艺术学理论;学科属性;艺术史论;专业建设中

    艺术百家 2015年5期2015-12-26

  • 也谈“艺术学理论”一级学科的命名问题
    摘要:“艺术学理论”一级学科的命名,存在着囊括信息容量不足、语词结构不够严谨、定位属性不够明确等方面的缺陷。在重新思考这一重要的问题时,应着重强调以中华艺术文化传统为基础,以言简意赅、语词严谨为准则,以学科定位与学理属性清晰明确为目的。之前学界所纠结的许多枝节问题和矛盾,归根结底都因于思想上没有找到准确的定位和支撑点。当下无论是已经启用的“艺术学理论”,还是无奈之下的“艺术理论学”、“理论艺术学”和“艺理学”等名称,均无法完美无缺地表达这个一级学科丰富的内

    艺术百家 2015年5期2015-12-26

  • 当下文化语境与艺术学学科建构的现实问题
    摘 要: 艺术学学科正面临着由文化语境改变所导致的艺术指向性变迁。只有从当下文化语境的基本点出发,才能有效地将艺术学学科建构引向一个切合文化发展实际的方向。置身多元文化语境,在各种新的艺术现象、新的艺术经验和新的艺术阐释要求面前,能否走出既有知识传统,又走向开放性体系建构,是艺术学学科建构中最具有挑战性的现实问题。它要求把“开放的态度”具体化为学科理论的现实成果,突破有关艺术的知识传统的普遍性指向,进而完成从知识传统的封闭预设向当下艺术现实转换的学科前景。

    艺术百家 2015年3期2015-12-25

  • 计算机辅助设计课程建设与改革之我见
    词:辅助设计;艺术学;教学改革;实践教学艺术学成为独立的学科门类,高校艺术教育面临着更大的机遇和挑战。党的十七届六中全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题。同年,艺術学被批准成为新的独立学科门类,标志着艺术学已成为人文学科的重要组成部分,是对我国艺术教育的肯定。艺术学门类的设置对高校学科专业设置和人才培养提供了更大的空间,与此同时也伴随着新的挑战。国家大力支持民办教育事业,民营高校作为我国高等教育的重要组成部分,是国家现代化建

    艺术科技 2015年9期2015-05-30

  • “滇西旅游合作”背景下的旅游产品设计重构的思考
    品;民族艺术;艺术学;设计重构1 旅游产品设计重构思考的背景介绍芒市是德宏傣族景颇族自治州州府所在地,是全州政治、经济、文化中心和交通通信枢纽,是云南省规划的滇西南边境中心城市,是国家和云南列为开发计划的国际航空港、中缅陆水联运大通道的必经之地及连接周边各国的泛亚铁路中国出入境站。随着中国—东盟自由贸易区的建立,泛亚铁路、320国道高速公路和通向印度洋国家输油管道等国家重大项目已开工建设,必然对芒市商业、旅游业及整个经济产生巨大的推动作用。加之芒市自然条件

    艺术科技 2015年8期2015-05-30

  • 对外汉语学习词典插图配置研究
    论分析,还应从艺术学、语言学、词典学等不同视角进行多维度、有针对性地系统分析,进而从深层挖掘出不同视角下词典插图配置中的独特要求。同时,插图属于整个词典结构系统中的子系统,不同视角的划分不是孤立的,而是互相照应、彼此协调统一的。关键词 对外汉语学习词典 插图配置 艺术学 语言学 词典学一、引 言词典是帮助学习者获取语言知识的有效资源。(Rubin & Thompson 1994)纸质词典中词目信息的呈现方式有两种:文字和插图。但是,以前对词典编纂中的插图配

    辞书研究 2014年2期2015-05-11

  • 艺术学研究之文化性视野思考
    李文锋【摘要】艺术学理论研究中所谓的“艺术一般”,在具体的理论研究中应该怎么表现出来呢?无论从所谓的作品的角度去认识何谓“艺术”,甚至何谓“艺术一般”,还是将这一类的例子扩大,扩大到不只局限于艺术活动本身,扩大到与艺术活动相关的领域中去,即跨学科、跨门类研究,都少不了对其中所蕴含的文化的研究,对其研究的广视域、深厚性、民族性特点的展现,以及在艺术学理论研究中文化内容以何种方式体现,或者什么样的艺术文化才算得上是艺术学理论研究的范畴,这都应该是艺术学理论发展

    美术界 2015年2期2015-04-29

  • “艺理学”作为艺术学中的一个学科名称
    东南大学文学(艺术学)博士,北京师范大学艺术学博士后科研流动站出站博士后,北京师范大学艺术与传媒学院美术史论系主任,教授,博士生导师,北京师范大学艺术学博士后科研流动站合作导师,北京师范大学艺术学访问学者指导教师,中国艺术学理论学会常务理事。研究方向:艺术学理论,艺术教育学,美术学,设计艺术学。摘 要: 从理想和完善的角度看,艺术学现有一级学科“艺术学理论”之名,有继续讨论其准确性标识的空间。该文从艺术学时空视野,以历史逻辑和比较方法,研究认为,确立“艺理

    艺术百家 2015年1期2015-04-07

  • 探究艺术学的学科共性及“美术与设计”的个性
    0300)探究艺术学的学科共性及“美术与设计”的个性贾红晨(山东工艺美术学院;山东 济南 250300)【摘要】生活中谈到艺术总能给人一种优雅高贵的感觉,艺术的存在诠释了自然界中难以言诉的美,艺术更能够创造出奇妙的感觉。艺术学是一门哲学思考的人文科学,艺术学学科的共性问题已经引起大多数艺术探究者的高度关注,它已成为艺术界建设的一个关键、潮流的研究项目。艺术学的共性范围之广难以用语言表达,它给人一种无边无界的宽广之感;而美术与设计之间即使有着千差万别,但由于

    中国民族博览 2015年6期2015-01-30

  • 沿海旅游工艺品市场分析研究
    意义。关键词:艺术学;旅游;工艺品;海洋文化旅游,如此时尚前卫的字眼,同时作为一项生活娱乐,现在越来越多的人加入到这个行列中来。随着经济的发展,国民的生活水平也得到了空前的改善,旅游业正迅速地发展起来,紧随而之的是旅游所产生的副产品——旅游工艺品,也开始逐渐发展起来。旅游工艺品市场的开发不仅能够弘扬地方区域传统文化精神,提高地方文化知名度,而且还能够带动当地的经济发展,给更多的人提供就业岗位,所以说旅游工艺品的开发有着重大意义。1 旅游工艺品市场存在的问题

    艺术科技 2014年11期2014-11-10

  • 艺术学的学科共性及“美术与设计”的个性探讨
    曾佳摘要:艺术学是一门针对艺术主体、作品、实践、价值、规律等做科学并以哲学思考的人文科学,艺术学学科共同性质问题是目前广大艺术学者和艺术学科建设中一个重要、热门的课题。艺术学学科共性往往体现在三个方面:明显的意识形态束缚与个性自由冲突、依赖于主观体验和形象思维、与艺术家艺术天赋和灵感密切相关。美术学与设计艺术学两者之间存在较大的差异,但是由于都隶属于艺术学的范畴,又有许多共同关注点,它们之间有种无形的力量,能超越功与名,能满足更多受众功能性的需求,丰富其精

    中小企业管理与科技·下旬刊 2014年9期2014-10-09

  • 升门以来艺术学研究综述(2011—2012)
    011年2月,艺术学学科从“一级学科”提升为“门类学科”,成为艺术学学科发展过程中具有标志性和里程碑意义的重大事件,对于文化艺术科学的建设与发展乃至对于当代文化艺术的大发展大繁荣具有重要意义。2011、2012年两年中,艺术学界围绕艺术学升门的意义,艺术学研究的历程、现状、存在的问题与对策,艺术学升门后的未来走向与发展趋势等等重要问题展开热烈讨论,发表了众多重要学术成果。艺术学升为门类学科后,艺术学界普遍关心的是如何克服艺术学学科基础比较薄弱这一软肋,让这

    艺术百家 2014年4期2014-09-02

  • 艺术学理论的机遇与挑战
    彭锋摘要:艺术学升格为门类,有关艺术学理论的学科建设问题提上了议事日程,加之新技术的进步和社会的发展,在艺术学理论领域有可能会涌现许多新的问题。中国社会处在高速发展之中,艺术领域尤其活跃,再加上学科体系尚未封闭,社会和时代的新变化可以相对容易纳入学术研究体系之中。变化和适应变化的能力,给了中国学术界以机遇;将艺术学理论作为一个一级学科来建设,对于中国高等教育还是一件崭新的事情,国外也没有现成的模板可供参照,这对学术研究和管理来说又是一大挑战。处理好机遇与挑

    艺术百家 2014年4期2014-09-02

  • 艺术学理论视角下艺术管理研究的困境与出路
    宗祖盼摘要:“艺术学”升格为学科门类之后,如何对一级学科“艺术学理论”进行学科定位成为学术界普遍关注的话题。其中,“艺术管理”的独特学科属性,使其面临着学科难以界定、研究对象难以统一、人才培养体系难以构建等多重困境。文中以当前艺术学理论一级学科的建设为契机,从艺术管理研究的当代社会语境出发,对艺术学理论一级学科背景下艺术管理研究方向建设提出几点思考。关键词:当代中国;艺术学艺术学理论;艺术管理;学科建设;人才培养中图分类号:J0 文献标识码:A一、“艺术

    艺术百家 2014年4期2014-09-02