个圈
- 仙人掌图的度偏差指数
集合。设C表示一个圈,Ci是第i(1 ≤i≤k)个圈。设P=u0u1...ul(l≥ 1) 是一条路,若满足d(u0)≥ 3,d(ul)= 1 ,d(ui) = 2(1 ≤i≤l-1)则称P为悬挂路;当l=1,d(ul)= 1 时,则称ul为悬挂点,ulu0为悬挂边;若d(u0)≥ 3,d(ul)≥ 3 ,d(ui)=2(1≤i≤l-1),则P称为图G的内部路,Pn表示n个顶点的路。u～v表示顶点u和v相邻。若任意2个圈至多有1个共享顶点的连通图,则称为仙
湖南文理学院学报(自然科学版) 2022年1期2022-12-02
- 自律的人
会，一起遛个弯转个圈，一天就过去了。等自己上了点儿岁数，便开始惧怕退休。这种惧怕是因为自己开始看清了自己，知道如果没点儿事做，每天待在家里，不是躺着就是坐着，这样的日子将会变得十分可怕。美好的退休生活不是简单的能早起、三餐不误，而是应该比上班的时候更有趣味，人生更有意义。自律不是让自己完美无缺，而是最大程度的节制。这种节制，不只是懂得要对自己好，还要懂得对别人好，对社会好，就是心底有规矩，胸中有乾坤，就是身处暗屋，守心如一。这么说来，自律差不多就是一种修养
中外文摘 2022年1期2022-11-11
- 一些图类的复合图的几何算数指标
给出了２条路，２个圈以及１条路和１个圈的复合图的第一几何算数指标和第二几何算数指标的精确表达式．复合图；第一几何算数指标；第二几何算数指标1 引言及预备知识拓扑指标是源于相应分子图的分子结构的数值描述．拓扑指标在化学和药理学等学科中发挥着重要的作用[1]．许多拓扑描述已经在理论化学中得到了应用，特别是在QSPR/QSAR研究中[2-3]．本文讨论２条路，２个圈以及１条路和１个圈的复合图的第一几何算数指标和第二几何算数指标，得到了第一几何算数指标和第二几何算
高师理科学刊 2022年10期2022-11-08
- 王老师是神仙？
候，把曹可雨翻了个圈，还把张煜欢翻了个圈。第二个魔力是火眼金睛。上课的时候，不管是谁在抽屉里做小动作，王老师都能看见。第三个魔力是神奇的耳朵。写作业的时候，只要你说话，不管多小多小的声音，他都能听见。虽然王老师确实有些厉害，但我不相信他是神仙。天上怎么可能有神仙？那都是神话故事！故事里的神仙怎么可能来到现实世界？怎么可能会穿那么漂亮的西装？怎么可能会教语文？……王老师是神仙？这绝不可能！留言板章斯淇：我越想越觉得好笑，天神老师，你为什么下凡啊？郑炜栋：王老
作文·小学低年级 2022年1期2022-05-30
- 王老师是神仙？
候，把曹可雨翻了个圈，还把张煜欢翻了个圈。第二个魔力是火眼金睛。上课的时候，不管是谁在抽屉里做小动作，王老师都能看见。第三个魔力是神奇的耳朵。写作业的时候，只要你说话，不管多小多小的声音，他都能听见。虽然王老师确实有些厉害，但我不相信他是神仙。天上怎么可能有神仙？那都是神话故事！故事里的神仙怎么可能来到现实世界？怎么可能会穿那么漂亮的西装？怎么可能会教语文？……王老师是神仙？这绝不可能！留言板章斯淇：我越想越觉得好笑，天神老师，你为什么下凡啊？郑炜栋：王老
作文小学中年级 2022年1期2022-03-03
- 路与几类图的Cartesian 积的邻点扩展和可区别全染色
Pm□Cn中的m个圈分别进行染色，再将这m个圈之间的边都用颜色1 染色，可得到Pm□Cn的一个NESD 2-全染色(见(R1R2R1···R2R1)′).情形2.2m ≡0 (mod 2).当m=2 时，用R1R2对P2□Cn中的2 个圈分别进行染色，再将这2 个圈之间的边用颜色2,1,··· ,1 依次染色，可得到P2□Cn的一个NESD 2-全染色.用R1R2···R1R2R1R3对应的序列对Pm□Cn中的m个圈分别进行染色，再将这m个圈之间的边都用颜
工程数学学报 2021年5期2021-11-26
- 圈一圈 数一数
每数10粒就圈一个圈，圈在一起的10粒纽扣就能装在一个 盒子里了。最后看能画几个圏，就能装多少盒。从上图可知，一共圈了 6个圈，还剩下6粒。所以66粒纽扣能装6盒，剩下的 6粒纽扣不够装1盒。我们还可以用减法计算：即从66里面连续减10，看能减几次，就能装几盒。由上面的计算过程可知，66连续减去6个10后，还余下1个6，不够装1盒。 所以66粒纽扣可以装6盒。如果做一件衣服需要5粒纽扣，同样可以用圈一圈的方法得出答案。将这些纽扣 每数5粒就圈一个圏，圈在一
小学生学习指导·低年级 2021年6期2021-09-10
- 套圈=圈套？
元一组，一组10个圈，套着什么都当赠品。” 有一人欣喜若狂，拿着赠品像小兔子一样转着圈蹦跶，大叫：“我套住了！”我顿时心痒，当即买了20个圈——我俩一人10个。 朋友一脸郑重，弯下身子，轻轻一抛，圈在摆放的物品前后左右躲闪，就是套不中。朋友一脸茫然，像是从楼下走过，被人泼了一身脏水似的。 我拿着圈，心里免不了有些紧张。如果我也套不住，难道要跟他一起懊恼吗？我瞪大眼睛，身子微微弯曲，“咻！”这一发满含我期望的圈飞了出去，谁知，它没临近目标就“坠机”了。我有点
作文周刊·小学五年级版 2021年32期2021-01-14
- 科学活动：老狼老狼几点了
？幼1：地上有6个圈，每一组有6个小朋友。幼2：6点钟的时候，老狼开始抓小羊。师：地上有6个圈，老狼6点钟开始抓小羊，请第一组的6个小朋友玩游戏，其他小朋友注意观察每个圈里躲了几只小羊。⑵讨论交流。师：老狼为什么1只小羊都没抓着？跟地上的圈有关系吗？幼：地上有6个圈，6只小羊1个圈里躲一1只，刚刚好，所以小羊都没有被老狼抓走。⑶教师小结，出示表征卡片，演示记录游戏的方法。2.第二次游戏。⑴教师出示1个大圈，幼儿通过比较认识大圈、小圈。游戏规则：大圈可以保护
儿童与健康(幼儿教师参考) 2020年12期2020-12-18
- 活动名称：印加奇普绳结（INCAQUIPU）数字
）拿1根绳子打1个圈，然后把绳子末端穿过这个圈这个最简单的结，被称作单结。印加人用这种单结代表数字10（图1）。（2）如果要表示20的话，就连续打2个单结，紧挨在一起，但彼此不接触。用同样的方式你可以增加更多的单结代表30、40……一直到90（图2）。★个位数如何表示呢（1）要打代表数字2的绳结时，首先要用绳子打2个圈。然后将绳子的末端穿过这2个圈。在拉紧绳结时要小心一些，保持绳结平整（图3）。（2）如果要打1个更大的个位数绳结，就需要多打几个圈，然后再把
中国科技教育 2020年5期2020-07-28
- 大班数学活动《捕鱼啦》
抓住，注意哦，每个圈只能站一条小鱼。附儿歌：x条小鱼游呀游，看见圈圈跳进去，哎呀呀，圈来了，扑通扑通跳进去。2.师幼游戏。师：4条小鱼游呀游，看见圈圈跳进去，哎呀呀，圈来了，扑通扑通跳进去。游戏后，教师总结：每个圈里站1条小鱼，有4个圈，合起来一共4条小鱼。3.教师出示圆点卡片，引导幼儿了解卡片含义，教师将游戏情况用卡片记录。师：这些符号能表示我们是怎么做游戏的。你们能看懂这些符号吗？这些圈圈和点点代表什么意思呢？（幼儿观察卡片并自由发言，教师总结：圈圈代
家教世界·现代幼教 2019年10期2019-12-12
- 长颈鹿不会跳舞
生来弯曲，即使转个圈，也会摔个四脚朝天。幸好沮丧的杰拉德遇到了一只蟋蟀，在蟋蟀的点拨下，杰拉德找到了属于自己的舞步和节拍，拥有了让其他动物都羡慕的舞技。每个人都有短处，如何面对自己的短处，激发自信心，相信你会从这本书中找到答案。杰jié拉lā德dé是shì只zhī长chánɡ颈jǐnɡ鹿lù，长chánɡ脖bó子zi优yōu美měi而ér纤xiān细xì。可kě惜xī膝xī盖ɡài向xiànɡ外wài弯wān曲qū，腿tuǐ瘦shòu得de骨ɡǔ头tou连
学苑创造·A版 2019年3期2019-04-25
- 大班数学活动《捕鱼啦》
抓住，注意哦，每个圈只能站一条小鱼。附儿歌：x条小鱼游呀游，看见圈圈跳进去，哎呀呀，圈来了，扑通扑通跳进去。2.师幼游戏。师：4条小鱼游呀游，看见圈圈跳进去，哎呀呀，圈来了，扑通扑通跳进去。游戏后，教师总结：每个圈里站1条小鱼，有4个圈，合起来一共4条小鱼。3.教师出示圆点卡片，引导幼儿了解卡片含义，教师将游戏情况用卡片记录。师：这些符号能表示我们是怎么做游戏的。你们能看懂这些符号吗？这些圈圈和点点代表什么意思呢？（幼儿观察卡片并自由发言，教师总结：圈圈代
家教世界 2019年30期2019-01-15
- 与学生一起“玩”数学
的，一步就能把这个圈移到第三根柱子上（如下图）。师：接下来你想试着移几个圈？大家先想象一下，再说一说你是怎么移的，移了几次，好吗？生：移2个圈，需要移动3次。先把小圈移到第二根柱子，再把大圈移到第三根柱子上，最后把小圈也移到第三根柱子上（如下图）。师：真好！想得清楚，说得明白！（二）动手师：接下来，我们试试移动3个圈。还是先想象，感觉怎么样？是不是有点困难？那就动手来做一做吧。（出示1号活动单，组织学生开展分组活动）1号活动单：4人小组合作，把3个圈从第一
教学月刊·小学数学 2018年11期2018-12-19
- 与学生一起“玩”数学
——“汉诺塔的奥秘”教学实录与思考
的，一步就能把这个圈移到第三根柱子上（如下图）。师：接下来你想试着移几个圈？大家先想象一下，再说一说你是怎么移的，移了几次，好吗？生：移2个圈，需要移动3次。先把小圈移到第二根柱子，再把大圈移到第三根柱子上，最后把小圈也移到第三根柱子上（如下图）。师：真好！想得清楚，说得明白！（二）动手师：接下来，我们试试移动3个圈。还是先想象，感觉怎么样？是不是有点困难？那就动手来做一做吧。（出示1号活动单，组织学生开展分组活动）1号活动单：4人小组合作，把3个圈从第一
教学月刊(小学版) 2018年32期2018-12-05
- 成长着成长
呈：可以2个2画个圈，2个2画个圈，这样画20个圈就能表示出40个2，算式缩短了；可以4个2画个圈，4个2画个圈，这样画10个圈就能表示出40个2，算式比之前还短些；可以5个2画个圈，5个2画个圈，这样画8个圈就能表示出40个2，算式更短；还可以10个2画个圈，10个2画个圈，这样画4个圈就能表示出40个2，算式又短了；老师，老师，还可以20个2画个圈，20个2画个圈，这样画2个圈就能表示出40个2，算式更短了些；老师，其实就画一个圈，里面写40个2，这样
学校教育研究 2018年10期2018-11-18
- 秋收
时间在身边又转了个圈大地上的花草已经开始结子开始沉重大地上的歌声已经开始怅然开始眺望我知道的情书其实就是秋天最后那片叶子不知道用什么笔墨用什么心境用什么倾诉我曾经的情书今天被我收起来放到一个地方我曾经的倾诉此刻看起来像一把美丽的伞它曾经用不够鲜明的颜色遮挡过风狂雨骤它曾经用岁月这把刀刻下生命的分秒期盼秋天的雨开始一轮又一轮进攻田野的自尊秋天的情书已经不是春天的萌芽那般葱青秋天的风开始一层又一层地书写情书朦胧秋天的情书已经不是夏天的彩虹那般骄横春种秋收否，这
鹿鸣 2018年8期2018-10-29
- 具有k个悬挂点的一类特殊三圈图的Harary指数
含k个悬挂点且3个圈有且仅有1个公共顶点的n阶三圈图的集合。设Un,k(g1,g2,g3)⊆Un,k是3个圈(记为Cg1,Cg2,Cg3)的长度分别为g1、g2、g3的Un,k中图的集合。引理4 设G∈Un,k(g1,g2,g3)是Un,k(g1,g2,g3)中Harary指数极大图，点v是G中3个圈的公共顶点，则G中所有圈上顶点(除点v外)的度至多为2。引理5 设G∈Un,k(g1,g2,g3)是Un,k(g1,g2,g3)中Harary指数极大的图，点
重庆理工大学学报(自然科学) 2018年7期2018-08-10
- 浅析卡诺图化简逻辑函数
被圈包围。如果1个圈里面有2n个相邻最小项，则可以消去n个变量。在找相邻最小项时，除了几何上相邻，还包括逻辑上相邻，即在卡诺图中最上面和最下面的行、最左侧和最右侧的列是逻辑上相邻的。图5中，4个圈所包围的最小项均是几何上相邻。图6中的有2个圈，上下组成一个圈，左右组成一个圈，每个圈内的最小项是逻辑相邻的。例：用卡诺图化简F=ABCD+ABCD+AB+AD+ABC。这是一个4变量的逻辑函数，首先先画出4变量的卡诺图，把化简函数的各项填入卡诺图中：然后根据化简
商情 2018年19期2018-06-11
- 夹球咻！进圈
自己两米的地方画个圈，将报纸搓成球，用脚夹住报纸球往圈里投球，你可以投中几个？快来试试看！找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。核心素养：健康生活。给 把 力生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金加 点 料1.足球射门姿势千变万化，扫一扫二维码了解一下。2.时空建议：傍晚，全家人在公园进行游戏。3.延伸问题：宝宝，你知道废报纸可以做些什么吗？扫码了解一下。
动漫界·幼教365(中班) 2018年9期2018-05-14
- 套圈？圈套！
了，掏出钱买了5个圈。把圈圈握在手里，感觉还挺有分量的。奇怪，这不是轻飘飘的东西，刚才那个姐姐怎么就一个也套不到呢？我看准了一个许愿瓶扔出去，眼看就要套到了，圈圈却奇迹般的偏离轨道，套在了一个小小的海绵宝宝身上。“还有4个圈呢。”我安慰自己道。可是，后面4个圈我什么都没有套中。我不服气，又买了5个圈。这次我换了一个目标，朝一只可爱的小猫杯子发起进攻。我瞄得很准，可圈还是奇怪地偏离了轨道。等我5个圈扔完，还是什么都没套中。这是怎么回事呢？我很想搞清楚原因，便
快乐语文 2018年34期2018-03-06
- 成长着成长
——两探乘法初步认识
呈：可以2个2画个圈，2个2画个圈，这样画20个圈就能表示出40个2，算式缩短了；可以4个2画个圈，4个2画个圈，这样画10个圈就能表示出40个2，算式比之前还短些；可以5个2画个圈，5个2画个圈，这样画8个圈就能表示出40个2，算式更短；还可以10个2画个圈，10个2画个圈，这样画4个圈就能表示出40个2，算式又短了；老师，老师，还可以20个2画个圈，20个2画个圈，这样画2个圈就能表示出40个2，算式更短了些；老师，其实就画一个圈，里面写40个2，这样
卫星电视与宽带多媒体 2018年7期2018-03-03
- 挖芋头
围着芋叶在地上画个圈，然后脚踩锹耳，往下按锹柄，一块又黑又大的泥块被挖出来了。奶奶把泥扒掉，一堆身穿褐色大衣的芋头露出真容。它们挤在一起，真是相亲相爱的一家人啊！哈哈，轮到我挖了。戴着手套干活真碍事！于是，我悄悄地把手套脱掉，学着奶奶的样子，在芋叶周围画了个圈，然后小心翼翼地松土，往下挖。忽然，“咔嚓”一声，不好！奶奶赶紧帮我把芋头挖上来，一看，我不小心让芋头娃娃“分居”了。奶奶告诉我，画的圈要大一些。我又试了一次，但还是没把握好，一不小心又让芋头娃娃“分
作文小学高年级 2018年12期2018-01-25
- 我变成了魔法师
魔法棒在天上画了个圈，并说出咒语：让贫困山区立马有明亮的教室，宽阔的马路和高大的房子……小朋友们高兴地仰望着我，称赞道：“你真是善良的魔法师。”我听完后，心里比吃了蜜还要甜。我又来到了沙漠，那里的骆驼垂头丧气的，仙人掌也跟泄了气的皮球似的，我在心里问道：怎么会这样？我绞尽脑汁，终于想出了个好办法，我拿出魔法棒，又在地上画了个圈，忽然，天上下起了倾盆大雨，一会儿，雨停了，小草从土地里探出头来，大树爷爷也变得枝繁叶茂了，沙漠变成了绿油油的草地，小花妹妹和云朵姐
山海经·少年版 2017年11期2017-12-07
- 终于套住了一个大家伙
情了。10块钱6个圈，这6个圈对于我和王靖杰来说已经足够，想是闭着眼也能套中两个。我俩一人3个圈，王靖杰先套。他左手指着他想要的那杆玩具枪，右手拿圈，一副志在必得的样子。只见他左眼紧闭，右眼眯着，手一扬，竹圈轻飘飘地飞了出去……唉，没中！他无奈地摇了摇头。王靖杰这等高手居然没套中，真是出乎我的意料。出师不利啊！我已不像刚才那样自信了，手一抖，竹圈扔了出去，也没套中。我们原本激昂的情绪一下子低落下来。该王靖杰的“第二套”了，他抖擞精神，“战斗值”仿佛从0飙升
小学生作文选刊·中高年级版 2017年8期2017-09-04
- 于活动中感悟借图像深入理解
——《带余除法》教学
表示乒乓球，每6个圈在一起，可以圈3次，还剩下2个。师：这剩下的2个为什么不再圈一圈呢？生：不够了。生：6个装一盒，剩下的比6个少，所以不能再圈。2.算式交流。师：刚才咱们用图准确地表示出了分的结果，那你能用一个算式把刚才分的情况表示出来吗？请你试一试。（1）独立尝试后，指名展示。A:20-2=18 18÷6=3B:3×6=18 20-18=2C:20÷6=3……2师：请大家静悄悄地欣赏这些算式，你能看明白吗？师：请写这些算式的小老师来介绍自己的想法。生A
小学教学设计(数学) 2016年8期2016-05-08
- 广场舞的启示
，右摆摆，原地转个圈……那曼妙的舞姿，那娴熟的动作，那富有活力的节拍，让我顿时有些心动。我悄悄地跟在一位动作熟练的大妈后头模仿着动作，哎呀，这个跟不上了，哎呀，那个舞步跳错了。我有些害羞，悄悄退到了一旁。望着舞步纯熟的大妈，我心中十分佩服。所谓台下十年功，台上三秒钟啊！唯有日复一日、年复一年的坚持练习，才能跳出这样潇洒的舞姿。想到平时我总是以自己功课忙为借口，逃避体育锻炼，现在才跳了十分钟就已经汗流浃背，气喘吁吁，我的脸不由得有些发烫。曲调活泼的《辣妹子》
小学生作文·小学中高年级适用 2015年4期2015-05-20
- 挑蒜芽
地膜，围着蒜苗转个圈，再把蒜芽挑出来，不用弄太大的洞。来，你来试一试！”我照着妈妈说的做，把钩针扎进蒜芽上方的地膜，笨拙地挑着转了个圈，终于挑出一个，妈妈在旁边高兴地鼓励我：“很好，再练练就熟练了！” 就这样，一上午我和妈妈挑了一整趟，虽然收工时累得腰酸背痛，可看了看身后齐刷刷、绿油油的蒜苗，我心里美滋滋的。这件事让我明白“做事不要轻言放弃”的道理。 （475121）河南省开封市祥符区仇楼镇刘楼小学
小学生作文选刊·中高年级版 2015年3期2015-03-23
- 一字之师
”字上醒目地画了个圈，并在旁边写上“一字之师”，随后把留言条放回我的学习桌上。回家后看到留言条，我羞愧难当。是啊！“一字之师”，多么重要的一字啊！从那以后，我经常与爸爸妈妈一起玩“寻找错别字，我是小老师”的游戏。从游戏中我不仅学到了知识，也感受到了与家人在一起的快乐！写错别字是每个人都会犯的毛病，发现错别字时，一定要认真对待，不能让它再大模大样地继续出现在我们的字里行间。其实，只要每个人都付出一点耐心，错别字就会消失得无影无踪。
发明与创新·中学生 2014年10期2014-10-15
- 套圈 圈套(彩色图)
出2元钱买了20个圈。我站在摊主画的线上，把第一个圈扔了出去，结果碰到了精美娃娃挂链但没有套中。第二次圈飞到了“九霄云外”。我又耐心地套了几次，可是结果都令我失望——要么“差之毫厘”，要么“失之千里”。我有些急了，将圈乱丢、乱扔，20个圈一下子就套完了，结果一个“猎物”也没套住。摊主又从纸箱子里拿出几个装有小金鱼的塑料缸，摆放在最后一排。看着那可爱小金鱼，我心里更是痒痒。如果得到它，不仅失去的本钱赚回来了，而且还有赢利——摊主说装有小金鱼的塑料缸10元一个
小学生作文选刊·中高年级版 2014年6期2014-07-09
- 落叶
雅的后空翻或是转个圈，才甘心成为人们脚下那一声不经意的脆响。那是一种有所坚持的美感，像人生。我想起曾经有一个男孩对一个女孩说：“秋天树上的叶子是听声音掉落的。”说完男孩便拍起手，果然叶子一片片落了下来。男孩要女孩跟着做，女孩害羞而矜持，死也不肯举起手。经过很多个秋天，男孩已经不知去向了，女孩独自经过那条路，抬起头来，又看见那些树上的叶子，想起了那一幕。她突然拍起手来，一声，两声，“啪啪啪啪”！数不尽的拍掌声。突然，她的眼泪止不住地流了下来。只因为漫天散下了
读者·校园版 2014年13期2014-05-14
- 2个特殊本原有向图的Scrambling指数与广义Scrambling指数
）考虑2个含有3个圈（其中2个圈的长度相等但不相交）的特殊本原有向图.通过分析图中每一点经过t长途径所到达的点的集合及点的个数，给出了此类图的Scrambling指数和广义Scrambling指数.本原有向图；Scrambling指数；广义Scrambling指数1 基本概念设D为有向图，如果存在正整数l，使得对于D的任意顶点x、y（可以相同），在D中都存在从x到y的l长途径，则称D为本原有向图，最小的l称为D的本原指数，记为exp（D）.D是本原有向图的
天津师范大学学报（自然科学版） 2012年3期2012-01-04
- 均衡二部图中一个有限制条件的2－因子
中二部图至少含k个圈的条件.在文中我们有如下记号:引理1[2]设P=x1x2…xp是G中的一条路，其中x1∈V1，P=2r+d，d=0 或 d=1. 设 y∈V2∩（V（G）－V（P）），如果dp（x1）+dp（xy）≥r+1），则G有一条路P*,使得 V（P*）=V（P）∪｛y｝.引理2[4]设t＞s是两个正整数，C是G中长为2t的圈，且w∈G－V（C）.如果则C+w包含一个圈C*，使得2s≤l（C*）＜2t.引理3[4]设s≥3是一个正整数，C是G中长
山西大同大学学报(自然科学版) 2010年3期2010-03-19
- 入定
就在它的肚皮上画个圈，出定后看看它到底是哪路妖怪?”得到师傅传授的方法。那和尚便有了自信，在坐禅前准备了一支笔。这次还是如此，他刚入定，大蜘蛛便又出现了。和尚拿起笔来，就在它的肚皮上画了个圈。这个圈才画好，大蜘蛛就销声匿迹，不再出现。没有了干扰。和尚安然入定，坐得稳稳的像一座山。过了好长时间，和尚才出定。他想起曾在蜘蛛肚皮上画过圈，就在周围寻找那只蜘蛛，可怎么也找不到。无意中低头一看，自己肚脐眼上有个圈记，分明就是画在大蜘蛛肚皮上的那个。这时，那和尚才领悟
意林 2008年4期2008-05-14
- 落叶
雅的后跟翻或是转个圈，才甘心成为人们脚下那一声不经意的脆响。那是一种有所坚持的美感，像人生。我想起曾经有一个男孩跟一个女孩说，秋天树上的叶子是听声音掉落的。说完便拍起手，果然叶子一片片落了下来。男孩要女孩跟着做，女孩害羞而骄傲，死不肯举起手。经过很多个秋天，男孩已不知去向了，女孩独自经过那条路，抬起头来，又看见那些树上的叶子，想起了那一幕。她突然拍起手来，一声，两声，啪啪啪啪！数不尽的拍掌声。突然，她眼泪止不住地流了下来。只因为满天散下了绵绵层层枯黄的回忆
意林 2008年5期2008-05-14
- 老松鼠上课
就会在肚子里画一个圈。我们只要数一数有多少个圈，就知道它有多少岁了！”“我来数！我来数！”小松鼠们争先恐后围着大树桩，认真地数起来。“老师，有120个圆圈！”“啊，那这树已经长了120年了！”老松鼠接着说，“你们看，为什么这个圈比较宽一些呢？这是因为当时天气温暖多雨。如果是低温干旱的年份，年轮就比较窄。从这里，我们还能了解这儿的气象变化呢！”■
父母必读 1999年4期1999-06-07