野蜂

  • 物象的使用 ——读子禾《野蜂飞舞》
    子禾的短篇小说《野蜂飞舞》(《西湖》2022 年第11 期)讲了这样一个故事:多年前表哥因偷窥姑姑在发廊里的非正常勾当,受到剧烈刺激,后又因父亲的一次咆哮,疯掉了。他的这一失心疯给整个家庭带来了灭顶之灾,也让亲戚们跟着一块受罪,表哥一次次失踪,又一次次被大家找回来,众人不堪其扰,大家甚至暗暗希望表哥死掉或彻底消失。后来,表哥去后山采摘杏花跌落悬崖死掉了。姑姑则由于愧疚,每天都往庙里跑,成了一名虔诚的信徒。关于小说题目,尽管每个作家都有自己的命名方式,可是不

    都市 2023年1期2023-09-28

  • 野蜂飞舞就是蜜蜂跳的踢踏舞
    一次听郎朗弹奏《野蜂飞舞》,当时并不知道曲名,只是极快的旋律一下吸引住我,屏住呼吸细细聆听,曲子极富感染力,空间感强烈。没留一口喘息,作品以极快的节奏描绘出野蜂飞舞的画面。纤细的震音能感受到蜜蜂翅翼振动的声响。力度上的强弱变化,更是将野蜂忽远忽近且偶有停歇的景象描绘得惟妙惟肖。听曲子有一种莫名的感受,蜜蜂太辛劳了,采粉酿蜜,勤劳而终。大自然几千万年造就小小蜜蜂这个精灵,劳作是他们分享蜜蜂社会群体生活的方式。这其中体现出蜜蜂的个体价值,勤劳并快乐着。再没有比

    餐饮世界 2023年6期2023-07-27

  • 蜂奴
    时间是一年中寻找野蜂最忙的时候,他每天都要进山去。中秋节前面这段时间,他找的野蜂蛹就已经卖了四万多元了。已经找着蜂巢、留在山里暂时没取的大黑蜂、大黄蜂、葫芦蜂合一起还有60多窝,倘若这期间不被人盗取,今年有望达到十万元左右的收入,加上前两年存下的,应该够三叔两个孩子上大学的费用了。“你爷爷心里清楚,这世上的事都是有限量的,做人不能太贪婪,否则有可能你有命挣也没命享受。本来前几年我陆续攒下了一点钱,差不多够我养老的了,我想收手不再上山去找野蜂的,可你三叔两个

    安徽文学 2023年3期2023-03-13

  • 浅析钢琴曲《野蜂飞舞》作品结构与特色
    邓筱筱引 言《野蜂飞舞》是歌剧《萨旦王的故事》第二幕第一场中管弦乐演奏的插曲,马克西姆、李云迪、郎朗等一些著名的钢琴演奏家在不同的音乐会或是真人秀的现场都给大众展示了世界级的激情演奏,高难度的演奏技巧成了这首作品的一大特色。因此,想要演奏好此曲,需熟悉整首曲目的作品结构,才能充分地将其特色演奏出来,让听众更能够如痴如醉地沉醉其中。一、作品介绍及曲目研究(一)作者简介尼古拉·安德烈耶维奇·里姆斯基科萨科夫(Nikolay Andreyerich Rimsky

    黄河之声 2022年8期2022-11-22

  • 用劳动创造幸福,用战斗保卫幸福 ——小说《野蜂出没的山谷》读书笔记
    272100)《野蜂出没的山谷》 是作家李迪著的一部长篇小说。李迪,1950 年生于北京,祖籍河北滦南,中共党员。1968 年毕业于北京师大附中。后赴云南当知青,历任云南某师文化科创作员,人民文学出版社现代部编辑。1970年开始发表作品,1984 年加入中国作家协会。发表小说多部,其中《野蜂出没的山谷》获全国第二届少年文艺创作三等奖; 《豹子哈奇》获全国优秀少儿读物二等奖;《傍晚敲门的女人》获首届金盾文学奖。作品曾译成俄、法、韩文在国外出版。2020 年6

    蜜蜂杂志 2022年9期2022-11-21

  • 以《野蜂飞舞》一课为例运用COP靠谱项目大数据进行课堂观察方法与技术分析
    社三年级(下)《野蜂飞舞》一课。本课通过课堂教学行为大数据的汇报和分析对课堂进行了定性和定量的综合分析。二、教学过程(一)第一阶段:热身环节音乐电梯的游戏,学生随着老师钢琴旋律,肢体做出相应的变化。这个环节是想让学生用肢体感受旋律高低起伏的变化,理解级进旋律起伏的特点。(二)第二阶段:导入环节1.播放小提琴独奏《蜜蜂》 2.引入新课《野蜂飞舞》3.介绍《野蜂飞舞》相关背景知识(三)第三阶段:学习新课1. 学习乐曲主题一旋律。(1)用“嗡”模唱旋律。(2)手

    学校教育研究 2021年20期2021-12-14

  • 以《野蜂飞舞》一课为例运用COP靠谱项目大数据进行课堂观察方法与技术分析
    社三年级(下)《野蜂飞舞》一课。本课通过课堂教学行为大数据的汇报和分析对课堂进行了定性和定量的综合分析。二、教学过程(一)第一阶段:热身环节音乐电梯的游戏,学生随着老师钢琴旋律,肢体做出相应的变化。这个环节是想让学生用肢体感受旋律高低起伏的变化,理解级进旋律起伏的特点。(二)第二阶段:导入环节1.播放小提琴独奏《蜜蜂》 2.引入新课《野蜂飞舞》3.介绍《野蜂飞舞》相关背景知识(三)第三阶段:学习新课1. 学习乐曲主题一旋律。(1)用“嗡”模唱旋律。(2)手

    学校教育研究 2021年20期2021-12-14

  • 蜂殇
    心。这一语境下,野蜂酿的蜜,自然成了竞逐的对象。假日,南下赣州,走走看看,不期然,与知名电影导演韩洞人先生又见面了,虽是第二次会晤,却像故交,知心贴肺。难得碰到他没有排档期,一个人悠闲在家,于是,诗酒趁夜色,话题撩人。韩洞人先生蓄一脸络腮山羊胡,戴一顶不变的黑色棒球帽,套一身宽大得有些夸张的冷色调衣裤,那装束,只有一个字可以形容——野。洞人洞人,光听这个名字,不野才怪呢,简直是野人的代名词。韩洞人先生的“野”,不仅仅在艺名和穿戴上,更在于拍电影的路子、技法

    知识窗 2020年12期2020-12-28

  • 蜜蜂围攻印度客机
    市机场接连发生“野蜂袭机”事件,高达数千只蜜蜂紧紧依附在机舱之上,机场方面不得不动用消防力量将它们驱散。《印度快报》12月1日报道称,这两起奇特的航班延误事故分别发生在上月的29日和30日,两架涉事航班均为印度维斯塔拉航空公司的客机,且事故地点处于同一停机坪。据11月29日的一段现场视频显示,一大群野蜂密密麻麻地依附在一架空中客机A320型飞机上面,远观就如同飞机机身出现了一个巨大黑洞。直到消防部门对蜂群发射水炮后,这些野蜂才逐渐飞离客机。报道称,这两起事

    环球时报 2020-12-022020-12-02

  • 野蜂飞舞
    曲中,我最喜欢《野蜂飞舞》。在一阵蜂鸣声中,一只俏皮的小黄蜂出现在了眼前,它时而向上,时而向下,时而盘旋,时而俯冲。它快速扇着膜翼加速前行,焦急地赶回巢穴。一会儿,更多的黄蜂出现在眼前,乐曲也从单一的蜂鸣变成群蜂飞舞,速度渐快,蜂儿们相互问候,欢快地交流信息。回到蜂巢,成千上万的黄蜂飞舞着,各自有各自的忙,翅膀振动的声音汇合在一起。一串串琴音快速地从行云流水般颤动的手下流淌出来,乐曲也就进入了高潮。只听见重重叠叠的音符,密密麻麻的乐谱,激昂的乐曲声伴着强烈

    小学生作文辅导 2020年9期2020-11-26

  • 野蜂飞舞
    曲中,我最喜欢《野蜂飞舞》。你听!在一阵蜂鸣声中一只俏皮的小黄蜂出现在了眼前,它时而向上,时而向下,时而盘旋,时而俯冲。它快速扇着膜翼加速前行,焦急地赶回巢穴。一会儿,更多的黄蜂出现在眼前,乐曲也从单一的蜂鸣变成群蜂飞舞,速度渐快,蜂儿们相互问候欢快地交流信息。回到蜂巢,成千上万的黄蜂飞舞着,翅膀振动的声音汇合在一起。一串串琴音快速地从行云流水般颤动的手下流淌出来,乐曲也就进入了高潮,激昂的乐曲声伴着强烈又快速的节奏在耳边响起……你再听!那只黄蜂又飞来了!

    小学生作文辅导 2020年15期2020-11-25

  • 孤菊
    之后  菊花引来野蜂蛰伤了小孩的头一小块泥巴  就是良方吧再多点  就是爷爷奶奶的亲吻再没有别的了夕阳下的朋友  我盼着你们再聚千万朵玫瑰  在电视机里没有一朵有颜色一对穿靴子的男女回忆着这四十平米的房子  养大了四个孩子父母的念想里也有花但不同于那玫瑰束他们的孩子  就是草皮里的花朵这埋葬祖辈的土地  是最暖心的一束每年六七月份  那雪山的脚下开满了不知名的碎花唯獨没有那门前常开的菊花像是  从不被问起部落所属的孤儿

    青年文学家 2020年28期2020-11-02

  • 野蜂飞舞
    曲中,我最喜欢《野蜂飞舞》。你听!在一阵蜂鸣声中一只俏皮的小黄蜂出现在了眼前,它时而向上,时而向下,时而盘旋,时而俯冲。它快速扇着膜翼加速前行,焦急地赶回巢穴。一会儿,更多的黄蜂出现在眼前,乐曲也从单一的蜂鸣变成群蜂飞舞,速度渐快,蜂儿们相互问候欢快地交流信息。回到蜂巢,成千上万的黄蜂飞舞着,翅膀振动的声音汇合在一起。一串串琴音快速地从行云流水般颤动的手下流淌出来,乐曲也就进入了高潮,激昂的乐曲声伴着强烈又快速的节奏在耳边响起……你再听!那只黄蜂又飞来了!

    小学生作文辅导·下旬刊 2020年5期2020-07-23

  • 野蜂飞舞
    曲中,我最喜欢《野蜂飞舞》。在一阵蜂鸣声中,一只俏皮的小黄蜂出现在了眼前,它时而向上,时而向下,时而盘旋,时而俯冲。它快速扇着膜翼加速前行,焦急地赶回巢穴。一会儿,更多的黄蜂出现在眼前,乐曲也从单一的蜂鸣变成群蜂飞舞,速度渐快,蜂儿们相互问候,欢快地交流信息。回到蜂巢,成千上万的黄蜂飞舞着,各自有各自的忙,翅膀振动的声音汇合在一起。一串串琴音快速地从行云流水般颤动的手下流淌出来,乐曲也就进入了高潮。只听见重重叠叠的音符,密密麻麻的乐谱,激昂的乐曲声伴着强烈

    小学生作文辅导·下旬刊 2020年3期2020-05-26

  • 我会像青草一样呼吸
    爱情而苦恼自在的野蜂却在歌唱把一支歌献给所有花朵我會呼吸得像青草一样把轻轻的梦想告诉春天我希望会唱许多歌曲让唯一的微笑永不消失1982年3月(选自《顾城诗全集》,江苏文艺出版社2014年版)[推荐者说]顾城,当代著名诗人。这首诗开篇写“我”渴望“像青草一样呼吸”,直抒胸臆。虽然“我”怀有这样强烈的渴望,但环境恶劣——“脚下的水渊深不可测”,对此“我”并没有胆怯,而是乐观地看向远方,对未来充满信心。远方春意盎然,不仅“河水渐渐透明”,还有“困倦的阳光正在休息

    中学生阅读·初中·读写 2020年3期2020-05-22

  • 野蜂飞舞》:为火焰般年轻的生命而歌
    来。迎春花一开,野蜂来了,白色的小粉蝶也来了,连鸟雀都欢欣鼓舞,嘤嘤嗡嗡了一世界的热闹……”这是身处战乱年月里的少女黄橙子,走在放学路上,一边看着春天到来时野蜂飞舞的景色,一边想着自己喜欢的那首钢琴曲《野蜂飞舞》的一幕。国破山河在。战争的梦魇里,依然生长和怒放着蓬勃美丽的希望之花。《野蜂飞舞》的故事,虽然发生在战火纷飞、逃难避寇的离乱年月,但作家并没有过多铺排和渲染战争带来的恐怖、灾难和绝望,而是把少女黄橙子和她的家人、同学、朋友,在黑暗年代里未曾泯灭的对

    阅读(书香天地) 2019年8期2019-10-10

  • 捅蜂窝
    要数爷爷窗檐下的野蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的野蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这野蜂窝捅下来。”奶奶总为这个野蜂窝生气。“不行,要蜇死人的!”爷爷说。“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得,捅不得。”爷爷连连摇手。我站在一旁,心里却涌出一种捅野蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难

    小猕猴学习画刊·下半月 2019年8期2019-09-16

  • 讲给孩子听的抗战史
    管飞《野蜂飞舞》,黄蓓佳著,江苏凤凰少年儿童出版社,2018年8月小说以80多岁的“橙子奶奶”的回忆视角展开,把孩子们的眼光引向历史,带孩子们缓缓步入那段历史生活的纵横阡陌。“儿童—成人”“过去—现在”的交叠视角,既构成了重要的叙事技巧,也充满迷人的叙说魅力。虽然是一部战争题材作品,但《野蜂飞舞》依然荡漾着黄蓓佳式的微笑,她以虚构的方式打捞和复活了战争状态下孩子们的成长,以孩子们的懵懂为天然的屏障,将外部的险恶与孩子内心的童真区别开来,将艰难困苦和孩子们天

    中国图书评论 2019年1期2019-02-18

  • 榴花开,野蜂飞 ——读《野蜂飞舞》
    ●曹丽芳《野蜂飞舞》这部小说的主要内容是:抗战爆发,黄橙子随父亲的学校西迁,落脚成都华西坝“抗战五大学”校园里。随后,父亲将挚友遗孤沈天路接至家中,六个孩子在破旧拥挤的小楼里度过了不同寻常的童年。小说的楔子,由橙子老人喃喃自语写起,由她夸赞自己炯炯的双目写起。这双眼睛仿佛一扇门,隔在现实与回忆之间,可以由此进入纯真的孩童时代,进入小说中的一个个故事。小说真情流淌。父亲悉心教育挚友遗孤沈天路,将他培养成大学生,这份友情生死不渝;闺密范舒文不惜使用“苦肉计”,

    作文小学高年级 2019年4期2019-01-10

  • 大山里的秋日记忆
    ——躲在榛林里的野蜂子常常会群起袭击采榛子的人。我们自小就懂得,不能和野蜂子“斗”,而采取避而远之的策略。野蜂子很狡猾,它们把巢做在很隐秘的榛树里,轻易不会被发现。我和弟弟妹妹每次在榛林“下手”前,都先仔仔细细侦察一番,直到确认没有野蜂子了,再采摘榛子。一次,牛蛋山西坡的榛林里突然传出惊恐的痛苦的叫声,弟弟说:“不好,一定有人叫野蜂子咬了。我们快去!”跑到那里,果然是村西的一个小伙伴捂着脸在叫着。弟弟上前一步,说:“别怕!我给你挤挤。”小伙伴挪开手,弟弟吹

    新少年 2018年9期2018-09-28

  • 采用意式蜂箱养蜂出蜜量多3成
    山,钟华要上山掏野蜂窝。如果今天可以成功捕获野蜂蜂王,改良他的蜂群,钟华下半年财富就有了保证。但这莽莽深山,找个人都是费劲的事儿,怎么才能找到野蜂蜂王呢?在一片稻田边,一个声音突然让钟华像触电一样兴奋起来。蜜蜂平均每秒可以飞7米远,在一大片稻田里,盯一只蜜蜂,难度十分大。这只蜜蜂一闪而过,钟华到底如何通过这只蜜蜂找到野蜂蜂王呢?钟华:它这个是这样转过去的,舞步是这样转的,它不可能是直线的。大概有这样一个方向,就走了。可以判定,三公里范围内一定有蜂窝。很快2

    现代营销·经营版 2017年11期2017-12-12

  • 令人沉醉的紫藤花
    厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着,乱哄哄地飞着。它们是在采蜜吗?它们是在舞蹈吗?它们是在和花朵游戏吗?我们在架下的石凳上坐了下来,观看那正在一朵一朵飄下的花儿。花也知道求人爱怜似的,轻轻地落了一朵在我膝上,我俯下看时,颈项里感到飕飕地一冷,原来又是一朵。它接连着落下来,落在我们的眉上,落在我们的脚上,落在我们的肩上。我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。(节选自徐蔚南《快阁的紫藤花》,题目为编者加,有改动)endprint

    作文周刊·小学二年级版 2017年34期2017-10-25

  • 魔术师的帽子
    很远很远的地方的野蜂,它们翅膀透明硕大,身上满是紫色黄色蓝色相间的圆圈儿花纹,两只大大的眼睛转动着,在房间里忙忙碌碌地飞来飞去,就像一百架、一千架小飞机在魔术师眼前飞着。魔术师首先打开灯,仔细地在房间里寻找蜂巢。等他确定这里并没有一个蜂巢,他才留意到黑帽子,乱嗡嗡的野蜂仍然从帽子里向外飞出来,好像那边还有整整一火车的野蜂正在做准备。“停下来,停下来——停下来!”魔术师大吼着,几乎忘了恐惧,这些野蜂虽然看上去美丽聪明,但是仍然会蜇伤人的,好在他终于记起了让野

    延河 2017年6期2017-06-23

  • 谈及文庙的真相,或幻影
    停留在你的塔尖,野蜂一样的呜咽在宋朝的鐘声里我发现,一些暗伤,隐藏在你的耳朵走过你的台阶,走过你袖口的西风古庙无人,有槐花安静而下悠然于青灯黄卷如一段童年的光阴,落尽尘土突如其来的雨,在经书里入定在草木的梦乡里,黯然神伤其实,雨声如文字我们一起阅读,那些麻雀衔在嘴里的坚硬如银币的事物那些流水,风声和鸟鸣总想敲开,你紧闭多年的红门而乱云纷飞之后,你的言辞和表情,寂静如初我什么也听不见,只有黄昏的号子在落花里回旋

    诗潮 2017年2期2017-03-16

  • 挖掘音乐文本 实现有效聆听 ——例谈小学低段音乐欣赏教学中的策略
    。下面,我将以《野蜂飞舞》一课为例,阐述自己在实践中如何进行音乐文本挖掘以及所采取的教学策略,以实现有效聆听。一、深入挖掘文本——欣赏之源音乐作品是音乐欣赏的本源,因此熟悉作品、分析作品就成为了教师进行欣赏教学的第一步。深入挖掘文本需要教师研读教材、吃透教材,不仅要对乐曲进行反复聆听,从音响上进行分析,对乐谱进行整理。还要把握好欣赏的重点、难点,特别是鲜明的音乐主题,有特色的乐段等,做重点的分析。可以先总再分,也可以先点后面,深刻挖掘音乐作品本身的审美因素

    北方音乐 2017年21期2017-01-30

  • 魔术师的帽子
    很远很远的地方的野蜂,它们翅膀透明硕大,身上满是紫色黄色蓝色相间的圆圈儿花纹,两只大大的眼睛转动着,在房间里忙忙碌碌地飞来飞去,就像一百架、一千架小飞机在魔术师眼前飞着。魔术师首先打开灯,仔细地在房间里寻找蜂巢。等他确定这里并没有一个蜂巢,他才留意到黑帽子,乱嗡嗡的野蜂仍然从帽子里向外飞出来,好像那边还有整整一火车的野蜂正在做准备。“停下来,停下来--停下来!”魔术师大吼着,几乎忘了恐惧,这些野蜂虽然看上去美丽聪明,但是仍然会蜇伤人的,好在他终于记起了让野

    少年文艺(1953) 2016年11期2016-12-05

  • 养蜂高手
    子干什么?”“捉野蜂呀,把野蜂捉回家帮助我们酿蜜。”花子不解地问:“可是蜜蜂对味道非常敏感,野蜂和家蜂的味道不同,放到一起肯定会打斗的,直至双方残杀殆尽。”郑大旺说:“我自有办法。”因为野蜂贪图现成的蜂蜜,几只蜂箱里蜂满为患。郑大旺和花子收了两大袋野蜂,背回家后将家蜂和野蜂全部喷上稀释的酒,然后把它们放到一起。花子赞许地看着郑大旺:“你真聪明!这样家蜂野蜂都是一个味儿,不再打斗了。”郑大旺不仅会收野蜂,还能找到野蜂巢,能从百万大军中掳走蜂王。很快,花子家的

    今古传奇·故事版 2016年9期2016-06-07

  • ?。 !
    播撒等我将迷途的野蜂送回家等船篷、村舍、厂棚点起小油灯和火把等我阅读一扇扇明亮或黯淡的窗口与明亮或黯淡的灵魂说完话等大道变成歌曲等爱情走到阳光下当宽阔的银河冲开我们你还要耐心等我扎一只忠诚的小木筏那么,这是真的你再不会变卦即使我柔软的双手已经皲裂腮上消退了青春的红霞即使我的笛子吹出血来而冰雪并不因此融化即使背后是追鞭,面前是危崖即使黑暗在黎明之前赶上我我和大地一起下沉甚至来不及放出一只相思鸟但,你的等待和忠诚就是我付出牺牲的代价现在,让他们向我射击吧我将从

    同学少年·作文 2016年2期2016-04-07

  • 音乐课中聆听美妙音乐从“静心”做起
    兴趣。一只硕大的野蜂误入了音乐教室,它横冲直撞,“砰砰”声让教室里顿时乱成了一锅粥,有害怕躲藏的,有勇敢追打的。由于担心,情急之下忙对孩子们说:“快听!大野蜂正在和我们说话呢。”教室里慢慢安静下来,伴着大野蜂的嗡嗡声,一个孩子很不解地问:“大野蜂没说话呀?”我肯定地回答:“那是因为你还没有仔细听,每位同学都再听听,看谁能听懂大野蜂的话?”顿时,教室里安静地只能听到大野蜂发出的声音,孩子们个个屏住呼吸仔细地听,一个孩子说:“我听懂了,它说‘我很害怕,我找不到

    新课程 2016年9期2016-03-03

  • 齐夫拉和他的东方后继者们
    《火祭之舞》和《野蜂飞舞》等。《野蜂飞舞》是俄罗斯作曲家里姆斯基·柯萨科夫歌剧《萨旦王的故事》(The Tale of Tsar Saltan)第二幕第一场中由管弦乐演奏的一个片段,原曲谱上记有“从海面的远方,飞来一群大黄蜂,围绕到天鹅的四周,盘旋飞舞。……王子化作野蜂振翅疾飞,袭击织布工和厨娘”的情景。齐夫拉版钢琴独奏曲《野蜂飞舞》是总时长仅为一分半钟左右的小品,钢琴家们常常将其作为返场曲,然而此小品非彼小品,有能力演奏这首高难度小品的钢琴人,即便是青年

    人民音乐 2015年5期2015-11-30

  • 公爵兰
    个小山崖上有一窝野蜂,它们正忙碌着,把兰花上的花粉带回蜂巢。威廉姆斯看着这一切,几十年的迷惑好像一下子被解开了。他在当天的旅行日记中这样写道:这一片公爵兰,有这一窝野蜂不就够了吗?有什么可遗憾的呢?世界上奇绝的景色,有一两个探险家走近过、目睹过,不也就行了吗?威廉姆斯的大部分时间是在野外度过的,他对大自然有许多超乎寻常的感悟。当我坐在书桌旁,合上他那本游记,似乎觉得尘世中的一些迷惑也开始雾尽天朗。一些有才华的人默默无闻,这又有什么可遗憾的呢?威廉姆斯的发现

    意林绘阅读 2015年6期2015-08-20

  • 寻找野蜂
    一个办法——寻找野蜂巢,帮家里找到蜂蜜。找野蜂巢的过程非常曲折,也很有趣。这个故事会让所有希望尽快长大的孩子懂得一个道理——现在的年龄挺好的。盖耶垂头丧气地用脚踢着地上的石子,扬起了一阵阵灰尘。“你怎么了,盖耶?”盖耶抬起头来看到爷爷正在问他。“爸爸不让我去放牛,他说我太小了。”盖耶烦闷地说。“你爸爸太忙了,日子不好过。”爷爷说。“所以我想帮他的忙!但每一次我提出来,他都说我还小。”“你可以帮你妈妈弄些蜂蜜。”盖耶用手搅了搅口袋里的几枚硬币,“可是我没有钱

    小学生·新读写 2015年3期2015-06-10

  • P的野蜂朋友
    ”话音刚落,一只野蜂悄然飞来,落在他的左手虎口上。P说,当这只野蜂第一次飞来觅食的时候,老板发现了,下了一道严惩不贷的指令:“捏死它!”P却对老板的指令不以为然,他笑笑说:“你是父亲,你有你的孩子;野蜂也是父亲,它有它的孩子。为什么要捏死它?”一句话说得老板哑口无言。老板有三个可爱的孩子,他们经常在庭院中玩耍,要是有谁被野蜂蜇上一口,那可不得了!老板护犊本无可非议,我自己就被野蜂蜇过,对野蜂没什么好感。眼见P与野蜂的关系如此亲密无间,我是又惊奇又担心,生怕

    意林 2015年7期2015-05-14

  • 气味相投
    养蜂时,他听说将野蜂与家蜂混养能增加产蜜量,于是就捕来大量野生蜜蜂,试图与家蜂混养。本希望野蜂与家蜂同舟共济,然而它们却相处得并不和谐,两方互相残杀,战事不断。结果,这箱蜜蜂损兵折将,死伤大半。他手足无措,就向养了一辈子蜜蜂的爷爷请教。爷爷找来一个茶杯,舀上一小勺蜂蜜,倒进一点白酒,然后,加水调匀。之后,爷爷喝了一口,含在嘴里,对着一个蜂箱喷出,紧接着又喝了一口,向存放野蜂的箱子喷去。然后,爷爷说:“行了,把它们放一起吧。”结果,野蜂与家蜂化敌为友,和谐共

    故事会 2015年14期2015-05-14

  • 逮蜂人
    野月岭群山连绵,野蜂特多,芦蜂、马蜂、土钻蜂……不下几十个品种。野蜂毒大,人被野蜂螫了,轻则肿痛难忍,重则丧命,谁也不敢招惹它们。老蔡却不怕,经常去野月岭逮蜂,不管蜂巢筑在洞穴里,还是筑在树上,他都敢逮。逮蜂的工具也简单,一个蛇皮袋子,一根带铁钩的长竹竿。就凭这两件家伙,他一天能逮十多斤蜂,卖给餐馆酒店,出手就是一千多块。老蔡的家离野月岭远,天晚了,回不去,就在东家或李家借宿一个晚上。把逮来的野蜂送给主人油爆吃。一斤野蜂,能卖一百多块钱,他白送人家,一点也

    新农村 2014年17期2015-03-24

  • 知蜜鸟的报复
    林里生活着成群的野蜂,它们的蜂巢大多建在高大的树上或中空的树干里,很难被发现。但知蜜鸟却是“侦察”蜂巢的好手,再隐蔽的蜂巢都会被它找到。知蜜鸟寻找蜂巢,其实是为了吃蜂蜜。但它找到蜂巢后,却不敢靠近,因为它害怕野蜂叮咬。为了吃到香甜的蜂蜜,知蜜鸟会在第一时间去林中寻找它的“伙伴”食蜜獾。食蜜獾也喜食蜂蜜,它浑身毛茸茸的,不怕野蜂的蜇咬。知蜜鸟在食蜜獾的头顶一边飞,一边鸣叫,食蜜獾便明白,知蜜鸟正在为它带路,因为它找到了蜂巢,于是它便跟着知蜜鸟。到了蜂巢的位置

    作文评点报·作文素材初中版 2014年6期2014-04-03

  • 寻找野蜂
    们找不到的地方的野蜂巢。”说着,他将那个蜗牛壳递给了盖耶,“你来吹。”盖耶对着壳上的小孔吹了起来,一声尖锐的哨声响了起来,但什么也没有发生。于是,他又吹了起来。不一会儿,一只灰褐色的小鸟拍打着翅膀落到附近的一根树枝上。它“叽叽叽”地叫了几声,然后转过头,啄了啄尾巴上的白色羽毛。等到盖耶和爷爷都注意到它时,它就向着西方飞走了。爷爷告诉盖耶,那就是响蜜,也称向蜜鸟或是指路鸟。那是生长在非洲丛林中的一种灰色小鸟,比麻雀稍微大一些,能指引猎蜜人和蜜獾去猎野蜂巢,然

    新少年 2014年1期2014-02-12

  • 与青草共生(组诗)
    西一支幻想的军队野蜂窗台下,缺了块青砖一群野蜂在里面安了家。明媚的午后随它们,去往屋后的山坡一片橘花的海洋盛开着阳光、花香和野蜂嗡嗡的鸣唱我也君王一样,通体金黄,迈着回旋的舞步逡巡着眼前属于我的江山:奔腾的瓯江,在此拐着大弯两岸,群山四合,杂树生花橘树林往上,是静静横卧的铁轨穿过隧道,向东南,抵临大海向北,可以直达北京,年轻时的,向往之地。而今令我慰藉的,却是这僻静之乡好了,现在,跟着唱得低沉的野蜂就能够回到我的青屋采足了蜜糖的野蜂。飞舞得多么从容我呢,也

    诗刊 2010年9期2010-05-25

  • 蜜獾与指蜜鸟
    :蜜獾喜欢吃的是野蜂和蜂蜜,但它发现蜂巢的本领欠佳,而指蜜鸟喜欢吃的是组成蜂房的蜂蜡和野蜂幼虫,它虽然很容易发现蜂巢,但是,指蜜鸟必须把蜂巢弄碎后才能吃到它要吃的东西,而要把蜂巢弄碎,它的力气又不够。于是,指蜜鸟和蜜獾这一对飞禽走兽开始搭档起来,它们相互依赖、取长补短。当指蜜鸟发现树上的蜂巢后,就会立即飞到蜜獾身边,蜜獾得到“情报”后,就会随指蜜鸟来到筑有蜂巢的树下。然后爬上去将蜂巢咬碎,美美地吃上一顿蜂蜜大餐。指蜜鸟则不慌不忙地待在旁边的树上,等蜜獾饱餐

    党员文摘 2009年6期2009-07-21