毕业设计
- 3D打印开放式教学平台在毕业设计中的应用
。其3D打印毕业设计作品流程包括：基于CAD、3DMAX等设计软件设计立体模型，并通过Cura3D打印切片软件进行逐层打印成品。作为制造业的创新制造形式，3D打印及其教育受到了相关部门高度重视，3D打印及其教育被列为突破发展的重点领域。在国务院关于3D 打印增材制造的专题讲座后，李克强总理表示要在国内多个制造业行业加速3D 打印的装备和运用，为3D打印在本科中的教学应用指明了方向[1]。二 3D打印开放式教学平台应用分析（一） 3D打印在大学生毕业设计中的
教育现代化 2022年1期2022-06-15
- 基于土木工程专业认证毕业设计团队指导模式的实践研究
。本文主要从毕业设计团队指导模式的实践对基于土木工程专业认证毕业设计团队指导模式进行了研究分析，不仅有助于高等学校建立健全相关专业的培养计划和管理体系，而且还会加快學校土木工程专业的建设。关键词：土木工程;专业认证;毕业设计;团队指导模式1 构建毕业设计团队指导模式的意义基于土木工程专业认证，毕业设计团队指导模式是从学院土木工程专业培养目标出发，由多名指导教师合作共同组建毕业设计指导教师团队，基于团队指导模式，被指导的多名学生将会完成内容全面、结构体系丰富
科技风 2022年14期2022-06-11
- 面向项目管理思维培养的高职毕业设计新实践
技能型人才。毕业设计是高职院校学生在校期间的最后一个综合实践教学环节。有效组织开展毕业设计对于提高高职院校教学质量、 实现人才培养目标具有重要意义[1]。 本文结合一次具体的毕业设计指导实践，阐述PMBOK 在毕业设计中的具体应用及效果。1 PMBOK 知识体系及其应用项目管理知识体系指南（Project Management Body of Knowledge，PMBOK） 是美国项目管理协会推出的关于项目管理的一套理论和技术集合。 按照PMBOK 的定
科技视界 2022年2期2022-02-17
- 高等职业院校汽车检测与维修专业毕业设计探究
要组成部分，毕业设计是高职阶段最后一门课程，该课程可以充分检验学生在校3年对专业知识的掌握水平，2019年年初国务院提出今年高职院校扩招100万人，且在今年4月，教育部正式发文启动职业教育1+X试点工作，汽车运用与维修技术作为教育部将启动的首批5个职业技能领域试点之一，在此背景下如何才能教好高职阶段最后一门课程。本文以湘西民族职业技术学院交通工程系汽车检测与维修专业2019年6月的毕业设计为例提了一些对策，旨在提高高职毕业生毕业设计的效率和质量。1 毕业设
汽车维护与修理 2019年18期2019-10-30
- 基于专业认证的机械类专业毕业设计质量研究
33100)毕业设计作为本科生最后一门必修课,是全面检验专业课程体系是否合理、专业培养与学校培养目标能否达成最为关键的一环,所以,毕业设计是本科阶段最关键、最重要的综合实践课程[1-2]。因此,提高毕业设计质量是提升学生及高校自身竞争力的有效途径。2016年,我国成为《华盛顿协议》正式成员国[3],这为我国本科学历获得国际同行互认提供了可能,同时也为我国本科教育提出了极大挑战。在工程教育专业认证中,毕业设计是最重要的认证内容[4-8],12项毕业设计认证要
安徽科技学院学报 2019年2期2019-06-24
- 一种校企协同指导毕业设计的模式研究
01520）毕业设计是一个高校学生毕业前必须经历的教学环节，具备一定的实践性，需要学生对在校期间所学的专业知识与基础知识进行综合运用，并接受高校毕业设计专业指导教师的监督与指导，对工程实践等专业项目进行独立研究从而取得一定的科研成果。在不断推进改革的新形势下，各个应用型高等院校应当如何把握毕业设计并利用毕业设计提升学生的创新能力，成了高等院校教育教学中必须解决的重大问题之一。并且各个应用型高等院校必须切实加强毕业设计这一教学环节的监控与管理，对毕业设计模式
文化创新比较研究 2019年11期2019-06-05
- 应用型本科土木工程专业毕业设计选题多元化探讨
土木工程专业毕业设计要契合人才培养目标的要求，应突出其专业技能和应用能力的特点。毕业设计一般包括选题和开题、过程指导、期中检查、答辩和成绩评定等环节，选题作为毕业设计的第一个关健环节，直接影响学生毕业设计的质量与顺利开展，其重要性毋庸置疑。1 毕业设计选题存在的问题1.1 毕业设计选题与应用型人才培养定位不匹配有关研究表明[1]，应用型大学土木工程专业学生就业方向主要在工程企业一线，而进入设计院工作的较少。一些应用型高校的土木工程专业毕业设计仍集中在混凝土
安徽建筑 2019年11期2019-03-15
- 提高电气工程及其自动化专业毕业设计教学质量的探讨
0）0 引言毕业设计课程是塔里木大学（以下简称“我校”）电气工程及其自动化专业的重要实践课程，是对学生专业知识的综合考察。我校电气工程及其自动化本科专业的人才培养目标是培养具有电气工程领域有关的基础理论、规划设计、系统运行、专业技术和实践能力，满足新疆和兵团电力行业发展及需求，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发、电力设计、电力建设、新能源研究等部门从事设计、研发、运行、建设、管理等工作的复合型工程科技人才。可见该专业涉及知识面广，需要的专业基础
新疆农机化 2019年1期2019-02-21
- 高职院校毕业设计存在的问题及创新模式研究
1 高职院校毕业设计存在的问题分析1.1 毕业设计重要性分析目前，湖南省高职院校毕业生毕业环节包括毕业设计和顶岗实习两个环节，在整个高职全日制教学中几乎占三分之一的时间，如果这个环节教学和管理没有跟上，则毕业生的质量肯定也会受到影响。目前高职院校普遍采用的项目化教学、案例式教学，这些教学方法对提高教育质量有着重要的现实意义。但是这些教学模式都是固定于具体的学科领域，而且教学内容的设计也都由教师事先设计好，就学生实践能力和综合能力的培养而言，无论从内容的广度
时代农机 2019年1期2019-02-11
- 生态系统视角下本科毕业设计过程管理研究*
如何提高本科毕业设计质量做了大量的研究，这些研究大致可纳入以下五个主题：第一，影响本科毕业设计质量的因素研究。第二，毕业设计质量体系、模式研究，第三，毕业设计教学方法研究，第四，毕业设计质量评价的研究，第五，毕业设计管理研究。上述研究对加强本科毕业设计管理以及提高毕业设计质量研究奠定了良好的基础，为进一步深化该领域的研究提供了可以借鉴的方法。但也应该看到，已有研究大多从某一个或两个较为单一的层面，对本科毕业设计管理及质量控制问题进行研究，而缺少从系统论角度
教书育人 2019年12期2019-01-11
- 现代高校城乡规划专业联合毕业设计改革初探
不断要求提高毕业设计的要求和质量。而传统的城乡规划专业联合毕业设计出现设计者之间缺乏交流，教师力不从心难以负担起全部学生的毕业构思等现象，如继续照着这样的发展形势进行毕业设计改革，必然达不到预期的标准和效果，因此对毕业设计进行改革已成为我国教育体制发展的必然要求。对此，相关教学单位和部门应该引起积极重视，不断落实联合毕业设计教学体制，不断提高毕业设计质量以及专业的教学效果。1 现代高校城乡规划专业联合毕业设计的基本概念联合毕业设计概念是在21世纪初，由北京
福建茶叶 2019年8期2019-01-06
- 基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革的思考
——以四川文化艺术学院为例
才培养体系。毕业设计作为培养应用型人才的重要教学环节，不仅是对学生综合能力和素质的考核，更是教学质量的重要体现，因此毕业设计的改革创新显得尤为重要。一、毕业设计现状四川文化艺术学院2018届有本、专科近700名设计专业学生毕业，学生需修读完人才培养方案规定的课程，达到应修的总学分，且毕业设计合格才能毕业，不难看出毕业设计已成为学生能否顺利毕业的最后一道关。据了解，国内开设有设计专业的高校基本上亦是如此，因此把好毕业设计最后一道关至关重要。学校近几年对设计专
戏剧之家 2018年33期2018-11-14
- 高职“四层三环节二抽查”毕业设计质量监控体系的构建与实践①
要] 学生毕业设计是高职院校人才培养的一个重要教学环节。为了提高毕业设计质量，应加强对毕业设计的全过程管理，增强监控的有效性，详细阐述了高职“四层三环节二抽查”毕业设计质量监控体系的构建和实践。[關 键 词] 毕业设计；四层三环节二抽查；构建；实践[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）01-0070-02毕业设计是高职院校体现人才培养特色和加强学生专业能力综合训练的重要教学环节，是各专业必修的综合性实践
现代职业教育·高职高专 2018年1期2018-05-14
- 土木工程专业本科生毕业设计模式探索
土木工程专业毕业设计工作,可有效促进学生将4年来所学的相关理论知识、工程设计方法,在结合土木工程类设计规范、标准的基础上科学而创新性地应用于毕业设计项目之中,是锻炼学生工程设计的基本技能和创新能力培养的关键工作[1-3]。具备较扎实的土木工程理论知识,掌握土木工程设计、科学研究等的基本方法与技能是高校土木工程专业本科毕业生的人才培养目标。目前,从我国高校土木工程专业本科生的毕业设计工作设置上看,一方面是社会机构针对毕业生的招聘期与学校安排的毕业设计时间重合
实验技术与管理 2018年11期2018-04-03
- 电子商务专业毕业设计实施与探索
摘 要：毕业设计是一个重要的实践教学环节。通过检查毕业设计，可以了解学生专业知识掌握的程度、考查他们解决实际问题的能力。本论文从当前高职电子商务毕业设计中存在的问题出发，分析了产生的原因，并给出了相应的对策，希望能对高职院校毕业设计工作起到一定的借鉴作用。关键词：电子商务；毕业设计自2015年，湖南省教育厅开始进行毕业设计抽查以来，省内高职院校开始认识到了毕业设计的重要性并逐步按照要求完成毕业设计，但在实施过程中，还存在一些问题需要引起重视。一、毕业设计的
商场现代化 2017年10期2017-06-16
- 高职机械类专业学生毕业设计改革探索与实践
械类专业学生毕业设计改革探索与实践宫敏利（湖南财经工业职业技术学院 机电系，湖南 衡阳 421002）随着现代化企业的快速发展，工厂企业对于高职院校机械类专业学生毕业设计水平的要求也越来越高，文章将针对当前高职院校机械类专业学生在毕业设计方面出现的问题展开讨论，进而提出相应的实践性毕业设计改革策略，希望可以有效提升高职机械类专业学生的毕业设计水平，满足社会对于学生的人才发展需求。高职机械类；毕业设计；改革1 机械类专业学生在毕业设计方面出现的问题（1）学生
时代农机 2017年6期2017-04-02
- 高职院校毕业设计存在的问题与对策分析
0）高职院校毕业设计存在的问题与对策分析李玉珍，肖怀秋（湖南化工职业技术学院，湖南 株洲 412000）高职院校毕业设计对学生就业和职业技能、职业规范培养具有重要作用，是推进产教融合的有效手段和毕业资格认定的重要依据，也是各专业必修的综合性实践课程与实践教学环节。当前毕业设计中存在诸多问题，造成毕业设计质量和水平下滑，为此，提出提高毕业设计质量和水平的对策与建议，为促进高职院校学生毕业设计质量的提升和高职院校毕业设计管理提供参考。高职院校；毕业设计；毕业设
河北职业教育 2017年2期2017-03-10
- 高职电子商务专业学生毕业设计存在的问题与对策分析
商务专业学生毕业设计存在的问题与对策分析李 柱(湖南商务职业技术学院，湖南 长沙 410205)高职电子商务专业学生毕业设计存在着各种问题，主要由学生主观与客观两个方面原因导致，笔者从高职电子商务专业学生毕业设计存在的问题出发，分析其导致问题的原因，提出解决问题的对策。高职电子商务专业；毕业设计；问题；对策0 引言毕业设计是高职电子商务专业培养方案中很重要的一环，一般安排在三年一期或二期完成，毕业设计是学生对三年专业学习的总结与运用，同时又是对其文字运用能
职业技术 2017年2期2017-01-28
- 高职助产专业毕业设计改革探索
高职助产专业毕业设计改革探索夏小艳 佘金文毕业设计是目前高职专业学生毕业前必须完成的重要学业项目之一。然而，由于各种原因，高职专业毕业设计存在不少问题。本文以高职助产专业毕业设计为例，找出助产专业毕业设计存在的问题主要有学生对毕业设计认知及态度不端正、毕业设计选题相对混乱、毕业设计具体要求含混不清及毕业设计具体内容与临床实际存在矛盾等几个方面，并分析产生的原因，提出通过提高学生积极性和能动性、加强毕业设计院级管理等几个方面的建议来提高毕业设计质量，提升学生
中国继续医学教育 2017年25期2017-01-28
- 建筑学专业毕业设计教学改革探讨
建筑学专业毕业设计教学改革探讨张 毅(淮海工学院土木与港海工程学院，江苏 连云港 222005)为了提高建筑学学生综合素质与工程实践能力，分析了建筑学毕业设计中存在的问题，提出了改进毕业设计教学方式和加强毕业设计检查环节的具体方法，达到了提高建筑学毕业设计水平的目的。建筑学，毕业设计，教学方式，检查环节0 引言毕业设计教学工作是建筑学专业人才培养的最重要环节，是对五年教学成果的一次综合性检测，是学生在毕业前的最后学习和综合训练阶段，是深化、拓宽、综合教学
山西建筑 2016年30期2016-04-06
- 工程认证背景下的机械类毕业设计改革与探索
目标应对应于毕业设计的能力要求，做到目标明确和有的放矢；课程大纲应详细规划学生在知识、能力和素质方面达到的具体目标，课程实施与教学安排需围绕课程目标展开。由此可见，工程认证背景下的毕业设计是大学教育中的核心环节，所有的课程大纲设置都是为毕业设计所要达到的能力指标点服务的。本文就与《华盛顿协议》要求相一致的工程认证体系下的毕业设计组织和规划进行了针对性的改革与探索，以期毕业设计达到工程认证的12项指标点要求，相应地提高机械类毕业设计的质量与规范性指标要求。二
卫星电视与宽带多媒体 2016年18期2016-03-15
- 高职院校毕业设计的教学现状及改革探讨
)高职院校毕业设计的教学现状及改革探讨钮丽(无锡商业职业技术学院，江苏 无锡 214063)对于高职院校而言，毕业设计是学校对在校学生多年来所学知识的一种检验方式，是学生在校期间所接受的最后一个教学环节。在这个环节中，相应的毕业设计辅导老师应该对学生的综合能力进行培养。本文对当前高职院校毕业设计教学现状进行了分析，针对高职院校毕业设计教学中的弊端提出了改革措施，对改革后的应用效果进行探析，以此来培养出更多优秀的毕业生。高职院校；毕业设计；教学现状；改革创
职业技术 2016年8期2016-02-17
- 高职机电类专业毕业设计的研究
61000）毕业设计是提升学生综合能力，实现人才培养目标的实践性教学环节，通过毕业设计，逐步树立正确的设计思想，增强创新意识，熟悉机电一体化技术领域内的生产管理方式、工艺过程，工艺技术和方法。培养学生理论联系实际，从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，使学生将所学知识系统化，为毕业后能适应工作岗位做好准备。但是由于毕业设计存在时间短、任务重、学生重视不够等原因，在一定程度上影响了毕业设计的质量。如何在毕业设计中提高学生的综合应用技能，达到高职教育人
科技视界 2015年1期2015-08-15
- 以项目为思路提升毕业设计质量探索研究
筑工程学院)毕业设计环节是高等院校培养合格人才必不可少的重要教学环节，尤其是对于应用型专业来讲，毕业设计质量的好坏直接影响到学生毕业后就业能力的高低，直接影响学生日后工作中专业知识的运用能力，是学生在走向工作岗位之前最实战的一场演习。每一个本科院校，都很重视学生毕业设计环节的质量，往往采取初期让学生思考，撰写开题报告，中期进行检查，最后采取毕业答辩，环环相扣，本文基于土木工程专业的毕业设计环节，提出以项目为思路进行毕业设计环节的探索研究，以项目为思路使学生
中国校外教育 2015年18期2015-08-15
- 高职院校三年制专科护生毕业设计中存在的问题与对策
年制专科护生毕业设计中存在的问题与对策张自珍，罗欣，陈雄新*（湖南环境生物职业技术学院，湖南衡阳421001）毕业设计是高职院校三年制专科护生教学中的最后一个环节，与护生毕业、就业密切相关。本研究自行制订毕业设计的调查问卷，对我院1 215名护生进行问卷调查，发现毕业设计中存在较多问题，主要包括护生对毕业设计的重视程度不够、指导教师严重不足、指导教师自身水平不高及选题不到位等。针对上述问题，可采取强化认识、合理安排、加强教师队伍建设、开设毕业设计这门课程等
卫生职业教育 2015年22期2015-03-17
- 高等学校学生毕业设计（论文）存在问题及改进建议—基于学生毕业设计（论文）问卷调查结果分析
高等学校学生毕业设计（论文）存在问题及改进建议—基于学生毕业设计（论文）问卷调查结果分析王宣赫，谢庆宾，徐 静中国石油大学（北京）地球科学学院，北京 昌平 102249毕业设计（论文）环节在高等学校本科培养计划中占有重要地位，近年来随着高等学校办学环境、招生数量、办学模式的不断变化，毕业设计（论文）环节呈现出新特点。因此，笔者通过问卷调查的方式，了解了学生毕业设计（论文）现状，并对调查结果进行分析、归纳和总结，针对学生对毕业设计（论文）的整体认识、毕业设计
中国地质教育 2014年3期2014-04-22
- 提高应化专业毕业设计质量的探索与实践
教学环节就是毕业设计。毕业设计是全面检验学生知识的积累、应用和创新的重要手段，也是衡量本科教育质量的重要标志，具有很强的实践性[1]。通过毕业设计可以加强学生基本技能的训练;培养学生综合运用基础理论、专业知识分析和解决问题的能力;而且还可以培养学生的组织、协调和独立创新的能力，为其走上工作岗位打下坚实的基础。因此，如何提高毕业设的质量是教学研究的重要课题[2]。1 毕业设计中存在的问题应化专业是省重点学科，多年来，一直坚持从严治学，各项工作落到实处。毕业设
东北电力大学学报 2013年4期2013-08-15
- 加强原创性检查 提高土木工程毕业设计质量
600）本科毕业设计是高校培养学生综合运用所学理论知识和技能，解决实际问题的重要教学环节，对人才培养有着非常重要的作用，其质量是检验毕业生是否合格的重要标准。随着我国高等教育由“精英化”向“大众化”的转变，我们已经成为一个高等教育大国，毕业生数量逐年增加，但毕业设计质量却出现了严重下滑[1]。受到各种因素的影响，当前学生对毕业设计越来越不重视，多数学生对毕业设计都采取消极应付的态度，抄袭、弄虚作假之风盛行。在毕业答辩中发现，个别学生连基本的文档处理都不会，
东南大学学报(哲学社会科学版) 2012年2期2012-09-17
- 提高水利专业毕业设计教学质量的方法研究
研究型人才。毕业设计是完成和达到水利类专业培养目标所必须的实践性教学环节，也是专业教学过程最后阶段一种总结性的实践教学环节，在本科教育阶段占有重要地位。对于学生来说，毕业设计能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习，提高解决实际问题的能力，培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，同时也是学生毕业与学位资格论证的重要依据;对于高校来说，毕业设计质量的高低是一所高校教育教学质量的直接反映［1］。因此，研究水利类专业
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2012年6期2012-08-15
- 关于高职高专毕业设计的几点思考*
关于高职高专毕业设计的几点思考*祁春清 索迹 陈光红（苏州市职业大学 江苏 苏州215104）高职高专院校在开展毕业设计时，常常会遇到很多问题。困扰于毕业设计的质量，针对毕业设计的去与留产生了不同的看法。高职高专院校应从毕业设计的实际情况出发，对高职高专毕业设计所面临的问题进行探讨，并提出切实可行的方法，以收到事半功倍的良好效果。高职高专；毕业设计；就业；思考高等院校的毕业设计往往安排在最后一个学期进行，而由于就业形势紧张，最后一学期也是学生寻找工作的最好
职业教育研究 2012年8期2012-01-29
- 关于提高毕业设计质量的分析与思考
34023)毕业设计是本科教学最重要的实践性环节,是本科教学质量的综合反映。进行毕业设计时,要求学生用所学到的理论知识来解决实际问题,因而是对大学生4年学习成果的综合检验,因而毕业设计的质量直接反映高校的教学水平。多年来,教育部始终高度重视本科生的毕业设计工作,要求毕业设计工作管理规范化、制度化,而各个学校也纷纷制定了相应的政策以响应教育部的号召[1]。但目前大学生毕业设计存在许多问题,直接影响了毕业设计质量。为此,笔者对影响毕业设计质量的原因进行分析,并
长江大学学报(自科版) 2011年22期2011-03-31
- 关于提高大学生毕业设计质量的几点思考
——以淮阴工学院为例
23003)毕业设计作为高校教学管理非常重要的实践教学环节，也是学生在校期间的最后一个学习环节，是培养学生综合所学知识，应用现代化工具及手段来分析问题，解决实际问题的一次综合训练，在21世纪的今天，培养高素质人才已成为高等学校的首要任务，而高素质人才的培养离不开教学的各个环节，所以加强毕业设计工作的科学管理，对提高毕业设计的质量具有非常重要意义.1 健全各项规章制度和规范文档格式要做好毕业设计工作，首先要制定一套完善的、合理的毕业设计规章制度，制度的建立可
通化师范学院学报 2011年12期2011-03-18
- 加强毕业设计管理培养高质量创新型人才
038)加强毕业设计管理培养高质量创新型人才柴保明,周殿春,刘志民(河北工程大学机电学院 ,河北邯郸 056038)本论文结合我国毕业设计 (论文)现状,分析了当前毕业设计 (论文)质量下降的原因,指出加强毕业设计 (论文)管理,是提高毕业设计 (论文)质量的重要手段。毕业设计;管理;人才培养一、毕业设计是实现培养目标的重要手段毕业设计(论文)论文是高等工科院校各专业教学计划的重要组成部分是学生在校学习期间所需完成的一个重要的实践性教学环节。通过毕业设计
河北工程大学学报(社会科学版) 2010年1期2010-04-07