复合句
- Green industries are energizing China's economic growth
金】本句是一个复合句。which 引导非限制性定语从句，先行词分别是前面的49,000 effective invention patents 和60,000 effective invention patents。Ⅱ.Text-centered chunkscreate an opportunity for 为……创造一个机遇rank first 位居第一play a role in 在……中起作用；在……中扮演角色be allocated for 为…
疯狂英语·新策略 2023年9期2023-11-06
- как在俄语主从复合句中的使用及翻译
或关联词构成的复合句叫主从复合句[1]，其中连接词或者关联词是主句与从句连接的重要语法手段之一。как连接的主从复合句类别多样，且常出现在一些成语化结构中。本文按照主从复合句的结构——语义分类法，对由как连接的主从复合句的用法及翻译进行总结与对比。一、带比较从句的主从复合句как是最常用的比较连接词之一，表示主句所述内容与从句客观存在的事实相似或相同。形式上通常体现在从句重复使用主句的谓语，或者使用主句谓语的同义词，通常译为“像……那样”。例如：Прир
林区教学 2021年4期2021-12-29
- 聚焦if引导的条件状语从句
李建高复合句中充当条件状语的句子叫条件状语从句。由if（如果;假如）引导的条件状语从句是非常重要的一种句式，它表示假如从句动作发生，主句动作会接着发生，着重谈论可能出现的情况。例如：If you practise the guitar for two hours every day， you will learn it soon.如果你每天练吉他2小时，你很快就能学会它。一、if引导的条件状语从句的位置if引导的条件状语从句可以位于主句之前，也可以位于主句
初中生学习指导·提升版 2021年12期2021-12-12
- until, so that, although引导的状语从句专练
（简单句变成复合句）We ____ have supper ____ my father came back.2. He runs quickly. He could get to the hotel on time. （简单句变成复合句）He runs quickly ____ ____ he could get to the hotel on time.3. The boy jumps very high. He is not very tall.
考试与评价·八年级版 2021年2期2021-08-13
- 鸟类世界的爱因斯坦
】这是一个主从复合句。just as they do in the wild是as引导的方式状语从句;which，with a balance of grains， seeds and other nutrients in the shape of a berry， encourages African greys to hold， bite off， and even do other things是which引导的非限制性定语从句。
疯狂英语·爱英语 2020年12期2020-12-29
- 儿童气候教育者让成人开眼看气候
】这是一个主从复合句，what was also really exciting是what引导的主语从句，that the treatment was particularly effective是that引导的表语从句，if the child that was doing the teaching was a daughter是if引導的条件状语从句，其中that was doing the teaching是that引导的限制性定语从句。
疯狂英语·爱英语 2020年12期2020-12-29
- 艾玛完成第23次“狼跑”
】这是一个主从复合句，she became so fearful of crutches that she didn't move for three weeks是主句，属于so．．．that．．．句型，that she didn't move for three weeks是结果状语从句，When she was sent home to recover under strict instructions not to bear any weight是w
疯狂英语·新策略 2020年11期2020-12-10
- 试论英汉法律语言中复合句结构对比研究
英汉法律语言，复合句都是法律语言中最常出现的一种语言现象。法律英语是法律科学与英语语言学间交叉学科研究的结晶。本文的理论意义在于通过运用大量的法律条文去对比分析英汉法律复合句结构，让读者了解什么是法律英语、复合句，希望本研究能帮助英语学习者充分理解中英法律在复合句结构中的异同。关键词：复合句;法律英语;中国法律;法律语言近年来，国内外学者对复杂句有很大的自由度。许多学者分析了复杂句的社会功能，特征和组成，并从英汉法律等方面对复杂句进行了研究，取得了重要的研
新教育论坛 2020年4期2020-09-10
- 浅析复合句在俄语修辞中的应用与功能
据重要地位。而复合句在俄语公文、口语以及文学作品中有着广泛的应用，进一步明确修辞中符合句的应用和功能，对提高语言的表现力、突出各种语体的语言特色有着重要作用。了解并掌握复合句，对于我们更好地开展俄语学习、促进语言交流和发展有着不容忽视的重要作用。关键词：复合句;修辞;功能文章中所重点研究的修辞中复合句的运用，核心目的在于如何通过复合句的运用，更好地表情达意。不同语体中，需要结合实际情况使用不同类型的句子。文章所表达的思想、性质、情感以及修辞功能，都是我们选
青年与社会 2020年3期2020-05-09
- 电子竞技运动的兴起
】这是一个主从复合句，it would be better if kids spent more time reading or playing real sports such as basketball，baseball and soccer是宾语从句，省略了从属连词that。其中，if kids spent more time reading or playing real sports such as basketball，baseball and
疯狂英语·新策略 2020年11期2020-02-25
- 摭谈复合句中的“双重否定”
词】 简单句;复合句;双重否定【中图分类号】 G633.41【文献标识码】 C【文章编号】 1004—0463（2019）21—0140—01在文艺复兴时期，莎士比亚在其作品里用过双重否定。如，I never was nor never will be. （Shakespeare， Richard III）。双重否定在20世纪后，美国在口语表达中广泛地接受与应用双重否定。这种情形最早起源于美国黑人英语以及电影和歌词里，而书面运用的情况比较罕见。这种否定形
甘肃教育 2019年21期2019-12-20
- 不完整的无连接词复合句句法联系和句法关系的表达手段
引言:无连接词复合句存在着三种主要句际联系手段,语调、句序和动词谓语时-体的对应关系,但它们是表达句法联系的辅助性手段.现代句法学把无连接词复合句看作一种特殊的复合句形式,但是,关于其语法特征的研究仍待探讨,其中无连接词复合句中句法联系和句法关系的表达手段是最有争议的问题.语义和结构都不完整或语义不完整的无连接词复合句的标志是,分句的联系是必须的.所以肯定会有词汇单位充当组合部分的边界手段.根据边界词汇的不同特征,我们认为前指照应词汇属于语义和结构都不完整
新生代 2019年7期2019-11-13
- 批改网下，关于高中生英语写作使用复合句的教学方法的研究
能够熟练地运用复合句或者使用不恰当的复合句，导致作文分数不高。本文就利用写作批改网激发学生兴趣、掌握学生写作水平，从而有针对地教学，促使学生加强复合句的使用进行探讨和研究。关键字：写作批改网;激发兴趣;写作水平;有效教学高中生在进行英语写作的时候，会遇到忘记词汇拼写、不知道语法是否正确等问题，不能够熟练运用复合句，在写作的过程中绞尽脑汁，但是写完之后就会将这些问题抛之脑后，直到下次写作又遇到这些问题，形成不良循环。教师也会在批改学生的英语作文时发现学生使用
学习周报·教与学 2019年22期2019-09-10
- 从主述理论看复合句及段落解析
汪阳摘 要：复合句蕴含大量细节，影响阅读准确性。将韩氏主述理论用于复合句及段落解析，弄清主题、信息结构、组织方式和大意有章法可循。关键词：主位；述位；复合句；段落1引言大学英语是公共必修课，在人才培养方面起着不可忽视的作用，其中阅读向来都是研究热点。本文用韩礼德的主位述位理论剖析复合句及段落，总结有效解析复合句及段落的方法。2理论概述主位和述位是韩礼德语篇功能的概念，对于把握信息传递方式和话题转换情况有重要意义。主位指说话人组织信息的出发点，述位是发展主
速读·下旬 2019年1期2019-01-26
- Garlic coffee
的饮料。这是个复合句。其中When引导时间状语从句，主句中由连词but引导两个复合句，前一个复合句中有that引导的定语从句修饰the last things，后一个复合句中也有一个that引导的定语从句修饰the ingredient。2. Committed to turning his bizarre drink into a commercial product， Yokitomo Shimotai spent years optimizing t
新高考·英语基础（高一） 2018年2期2018-11-20
- 浅议复合句在俄语修辞中的运用
不都热衣木浅议复合句在俄语修辞中的运用古力米热阿不都热衣木修辞，是指应用各种语言材料、表现手法来表述一种意思，人们之所以要用修辞的方法，是为了把意思表达得更准确、更生动。复合句是较为常见的修辞应用方法。现说明复合句在俄语修辞中的运用。复合句 俄语 修辞复合句，是指在一个句子中具有主从关系或并列关系的句子。复合句的主句可以单独构成一个意思，从句不能单独构成一个意思。复合句中其中一个意思是为了表达主体思想，另一个句子是为了修辞这个句子而存在的。俄语的句式结构里
长江丛刊 2017年29期2017-11-25
- 汉英复合句语法语义的互动对比
的递归性决定了复合句在语言中重要地位，从汉英的时体态、句法结构和句法逻辑关系的角度对比语义的互动可以更好地理解以及运用两种语言。关键词：复合句 语法 语义 对比一、前言汉英语言中，均存在着复合结构，而复句是复合结构中结构更为复杂的形式。所谓复句就是由两个或两个以上意义相关、结构上互不作成分的分句组成的结构，分句则是结构上类似单句但没有完整句调的语法单位。①汉语复合句从结构上可分为形合复句、紧缩句以及公因话题句。形合复合句指的是由关联词语如“因为……所以……
安徽文学·下半月 2017年10期2017-11-09
- 英语连词使用中的问题分析
响，应认真分析复合句的类型，掌握连词的使用规则，避免出现连词重复使用和连词缺失等情况。关键词： 英语学习；复合句；连词【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A【文章编号】 2236-1879（2017）20-0126-01引言：复合句是高中英语语法中的重要组成部分，也是最令学生感到困扰的学习要点之一。两个句子复合在一起，无论是并列关系还是从属关系，都离不开连词。因此，在英语学习的过程中，我们需要特别注意连词的用法。我对英语连词使用中的常见错误进行
科学导报·学术 2017年20期2017-10-21
- 论经贸英语中复合句的翻译
词】经贸英语 复合句 翻译前言在对外的经济贸易的活动中，翻译经贸英语既要精炼和准确，又要通达。经贸英语大多是是复合句，句子的结构比较复杂，并且广泛地使用被动语态，因此，翻译的工作者必须要对复合句的结构和类型进行熟悉，了解并掌握翻译复合句的技巧，才能够更加忠实和准确地翻译经贸英语，将经贸英语语言的风格有效地体现出来。一、经贸英语中复合句结构的特点与分类1.经贸英语中复合句定义和结构特点。复合句就是由一个主句与一个或者一个以上从句所构成的句子。通常情况下，主句
校园英语·下旬 2017年8期2017-08-09
- 关于高中英语教学中阅读解题的几点建议
感悟 简单句 复合句阅读理解在高考英语试卷中占有极其重要的地位，是高考英语考试中的重中之重，也是分值最高的题型。提高英语的阅读能力是一个长期的、循序渐进的过程，不可能一蹴而就。根据《英语课程标准》的要求，英语老师要把对高中学生阅读能力的培养目标牢记在心，通过分析学生做英语阅读时产生的主要困惑和问题，教授学生一些做英语阅读题的方法和相应的解题技巧，并做针对性的教学实践和强化训练，从而逐步提高学生的阅读能力和成绩。笔者现就自己在长期教学中总结出的一些做英语阅读
考试周刊 2016年86期2016-11-11
- 基于图形—背景理论的句法研究
了其在简单句和复合句中的运用符合人们的认知规律。关键词：“图形—背景”理论；简单句；复合句一、引言早期国内外语言学家从不同维度对句法的定义等方面进行了详细探讨。但是，传统的研究仅限于语言本体研究，很大程度上忽视了认知心理因素对语言的音形义所造成的重大影响。本文将以“图形—背景”理论为基础，重点阐释其在简单句与复合句中的合理运用，体现该理论在句法研究中的强大解释力。“图形”（Figure）和“背景”（Ground）这一对术语最早由丹麦心理学家Rubin（19
新校园·上旬刊 2016年5期2016-07-25
- 新目标英语九年级UnitStep 2
含有宾语从句的复合句）Jim said ______ the parade ______ be the best part of the trip.4.“Are you sure of the time？” James asked me. （改为含有宾语从句的复合句）James asked me ______ I ______ sure of the time.5. Our teacher said to us， “Light travels faster
中学生英语·中考指导版 2016年9期2016-05-14
- 平易近人的复合句
中英语语法难点复合句剖析掌握复合句的关键，通过把握从句本身的特性即修饰型从句和躯干型从句从而简单区分各种从句。又通过比较从句间的交集词汇提供了一种较为简洁的题目分析手段。使学生从解题思路上下手来掌握这一语法难点。【关键词】复合句 特性 交集近几年，高中英语教学中一再强调淡化语法，忽略语法。笔者却认为，在高中英语的学习中，学生只有懂得语法才能更好地学习语言，感知语言以及应用语言。英语语法中一个举足轻重的项目就是复合句。复合句讲解从来都是教师的重点，学生的难点
校园英语·上旬 2016年8期2016-05-14
- 浅谈英语论说文的句法知识
单句 并列句 复合句句子就是按照语法规则排列的一组词汇，能够表达一个完整语义。句子是语言运用的基本单位。英语句子一般分为简单句、并列句和复合句。一般来说，简单句句子短小，有力量，适合引出话题。包含并列句或复合句的长句子适合描述信息和进一步阐述。一、简单句（simple sentence）任何一个句子都必须有其核心的结构，那就是主语加谓语。只有一个主语和一个谓语的句子就是简单句。它在语法上能够独立存在，表达完整的语义，因此也称为独立句。独立句或简单句的基本类
校园英语·中旬 2015年12期2016-01-07
- 英语从句与非谓语动词结构的可逆互变研究
通过将部分英语复合句中从句的谓语动词变成非谓语动词的方式，把复合句变成只有一个谓语动词的简单句，实现用更少的词汇表达出和原来的复合句同样丰富的句义，而且，这种变化是可逆的。掌握主从复合句与简单句之间的互变，有助于实现更加精炼和简洁的语言表达。关键词：从句；非谓语动词；逻辑主语；复合句；互变任颖/川北幼儿师范高等专科学校副教授（四川广元628017）。一、汉语与英语复句与单句间的可逆互变对比汉语是几乎没有时态的语言，如果把一个主句和子句的主语都相同的复句变成
长春教育学院学报 2015年3期2015-03-19
- 图式理论对因果复合句翻译的阐释
——以《红楼梦》第七十七回为例
图式理论对因果复合句翻译的阐释 ——以《红楼梦》第七十七回为例万金香 臧国宝 张小波（广东海洋大学，广东湛江 524088）一定的翻译结果总是由一定的翻译过程引起的。在翻译的过程中，译者认知图式异同及其激活、调整程度直接制约着翻译结果。同时，译者也有意无意受到母语图式的影响，使译文打上母语的烙印。文中从图式理论的视角研究翻译过程，从而解释杨宪益、霍克斯两个英文译本在因果复合句翻译方面存在的相同和不同之处的认知心理原因。图式；因果复合句；翻译过程；翻译结果1
长沙民政职业技术学院学报 2014年1期2014-07-01
- 牵手中考复合句
并列复合句由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫并列句。不同的并列连词表达并列分句之间的不同关系。( )1.—Would you like to come to my house for dinner tonight?—I’d love to,_____I have lots of work to do.A.so B.or C.and D.but( )2.—You saw the film Harry Potter last night,did
中学生英语 2013年4期2013-03-03
- 俄语中表时间关系的复合句分类以及与汉语复句的对比
中表时间关系的复合句分类以及与汉语复句的对比胡丽玲(黑龙江中医药大学基础医学院，哈尔滨150040)教学实践表明，俄语复合句中时间关系是俄语句法教学中的一个难项，因其与汉语复句中的时间关系的表达手法差异较大，对于非语言专业的学生来说，这一知识点较难掌握。从俄语中表时间关系的复合句分类，复合句中时间关系的表达以及与汉语复句的区别等方面进行探讨，以期对非俄语专业的学生有所裨益。俄语;复合句;时间;汉语复句;对比俄语中表时间关系的复合句包括并列复合句、主从复合句
黑龙江教育学院学报 2011年7期2011-08-15
- 高中英语书面表达训练三部曲
单句 并列句 复合句 段落 文章 结构我通过多年的教学经验,尝试了不少的写作教学方法,但是收益甚微。本学期,在认真学习了新课标之后,我认识到语言教学不仅要关注教学结果也要关注教学过程,即教学要重视终结性评价—期末考试,也要关注学习的过程—平时的教学。因此,我采用了新的写作教学方式,通过写句子、写段落、写短文的写作指导,使学生的写作水平有了显著的提高,现在,我从三个方面谈一下,与大家分享。一、如何写句子句子是语言表达的基本形式,句子写好了,文章就没有问题了。
商情 2009年22期2009-10-28
- 谈谈ａｓ引导的状语从句
和连词。as在复合句中使用很广,除了用来引导定语从句之外,还可以用来引导状语从句和表语从句。本文就as作为连词引导的状语从句的用法及其表达方式等问题进行探讨。【关键词】 as 状语从句 复合句一、as引导一个时间状语从句,相当于when, while(当……的时候)。as在这种情况下表达两层意思。1.主句谓语动词所表示的动作在从句谓语动词所表示的动作完成之前发生。例如:As I left the house, I remembered the key. 离
中学教学参考·语英版 2009年5期2009-09-16
- 浅谈冀教版英语的语法教学
成份，还要突破复合句中的难点。关键词：英语语法；时态；词性；句子成份；复合句冀教版初中英语教材语法内容只是渗透在教材之中，没有单独进行总结和归纳。怎样才能使学生学好语法内容并灵活地运用呢？笔者结合四年多新课标冀教版教材的应用谈谈自己的体会。一、总结教材中所渗透的时态英语每个句子至少包含一种时态，如果不让学生总结每种时态的构成式，学生很难学会造句，从而就会感到学习困难，甚至厌学。教学本教材时，我认为先学习教材中的句式，再通过句式中渗透的语法内容总结出其规律，
学周刊·下旬刊 2009年3期2009-05-07
- 谈并列句与复合句的反意疑问句
u这一题是考查复合句的反意疑问句，答案选C。现就这一语言现象归纳如下：一、并列句的反意疑问句的疑问部分一般与最接近的分句的主谓语保持一致①He studies hard and he is the best student in my class，______？A.doesnt he B.isnt he C.does he D.is he Key：B②（2006年全国卷）We forgot to bring our tickets，but please l
青苹果·教育研究版 2009年3期2009-04-09
- 复合句专练
林 杰1. I dont know ____. A. what the population of Nanning is B. what is the population of Nanning C. how much the population in Nanning is D. how much is the population in Nanning 2. You must read it over and over ____ you can
中学英语之友·下(综合版) 2008年5期2008-06-27
- 谈并列句与复合句的反意疑问句
陈述部分为主从复合句，一般情况下，疑问部分应同主句保持一致。There was a loud scream from the backstage immediately after the concert ended, ____? (05上海卷) A. wasnt there B. was there C. didnt it D. did itKey:[A]三、含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句。(Ⅰ) 若陈述部分为含有宾语从句的主从复合句，反意疑问句
中学英语之友·高三版 2008年5期2008-06-27