人生目标

  • Tips for Finding Your Life Purpose找到人生目标的秘诀
    想不出比找到人生目标更重要的事了。我对它的重要性深信不疑,以至于几年前我放弃了遗产规划师的工作,转而成立一家公司,帮助人们找到他们的人生目标,并规划一种确保目标实现的人生。在我人生以及职业生涯的大部分时间里,我一直在思考人生目标,也一直在问这样一个问题:人生目标意味着什么,更重要的是,人们如何找到并实现自己的人生目标? It has been a long journey getting to this point, and here is what I

    英语世界 2024年1期2024-01-23

  • 你也去了一趟西天
    于现状,没有人生目标,也注定了驴子会一生平庸的结果。马却不这么认为:和拉车相比,去西天既辛苦又危险,但这是一次锻炼自己的好机会,我应该牢牢抓住。于是,他自告奋勇地说:“大师,我愿意去。”岁月如梭,17年很快过去了,马驮着唐僧和佛经胜利而归。回到长安后,他迫不及待地奔向磨坊。驴子见到马,激动得眼泪直流:“17年没见了,瞧,我变成了老驴,你也变成了老马。”马也潸然泪下,感触地说:“是呀,整整17年了,你过得好吗?”驴子无奈地说:“还不就那样,天天围着磨盘打转呗

    小学阅读指南·低年级版 2021年10期2021-10-14

  • 浅谈小学音乐教学对学生人生规划的影响
    道路;潜力;人生目标很多小学生会在一些社交平台上演唱歌曲,一部分学生还会得到很多人的认可。但是,大部分家长都不愿意让自己的孩子走上学习音乐的道路,大部分家长认为学习音乐是不务正业,不如考上一个好大学重要。正是因为这种思想,很多非常有唱歌或者跳舞的潜力的学生并没有在合适的时候得到正确的引导,从而导致整个人生偏离了轨道。本文主要讲述音乐学习对学生的人生规划的积极影响。一、培养学生的兴趣随着物质生活水平的提高,人们不再为了纯粹的物质需求而奔波,现如今的人们,每个

    学习与科普 2021年22期2021-09-19

  • 做最好的自己
    都会有不同的人生目标,这无可厚非。有时更会有“成为别人”的目标存在。对此,我认为,在人生的道路上要做自己,去不断遇见最好的自己。做最好的自己,需要目标的指引,获得前行的动力。初入社会,有许多优秀的人在前面行走。这时,就需要我们抓住学习的机会,树立一个合适的人生目标:要像列宁,立志成为马克思,领导无产阶级革命的胜利;要像圣雄甘地,穷其一生为印度独立而抗争;要像孙中山,为实现“三民主义”目标而不懈地奋斗……人生目标不是只在伟人身上发挥积极作用,在普通的平民中也

    作文新天地(高中版) 2021年5期2021-07-07

  • 做最好的自己
    都会有不同的人生目标,这无可厚非。有时更会有“成为别人”的目标存在。对此,我认为,在人生的道路上要做自己,去不断遇见最好的自己。做最好的自己,需要目标的指引,获得前行的动力。初入社会,有许多优秀的人在前面行走。这时,就需要我们抓住学习的机会,树立一个合适的人生目标:要像列宁,立志成为马克思,领导无产阶级革命的胜利;要像圣雄甘地,穷其一生为印度独立而抗争;要像孙中山,为实现“三民主义”目标而不懈地奋斗……人生目标不是只在伟人身上发挥积极作用,在普通的平民中也

    作文新天地 2021年13期2021-06-02

  • 走出“空心”:大学生人生目标感发展研究述评
    形成积极的人生目标对于学生成长成才至关重要,然而目前国内大学生群体中存在着学习意义缺失、未来规划迷茫、人生价值模糊等“空心化”现象,高校人生目标教育较为乏力。如何有效落实“立德树人”、培育大学生的人生目标成为我国高等教育面临的迫切问题。对相关研究进行综述发现:青年人生目标的培养问题得到国内外学界普遍关注,人生目标感的教育研究脱胎于心理学的人生意义感研究,西方已产生大量实证研究成果。现有研究发现影响大学生人生目标感的高校学习经历涉及个体互动反思、课程活动参

    教学研究 2021年6期2021-01-15

  • 心中有灯常自强
    】自强不息;人生目标;自我发展一、教育背景中考是学生人生中的一次“关键事件”,把握好它,对于初中生来说至关重要。在临近中考的日子,通过观察及与学生们的交流,我发现班里有些学生进步很快,而有些学生虽然很努力,但成绩仍不理想,压力很大,甚至有部分学生产生了自暴自弃的念头。针对这种现状,我召开了“心中有灯常自强”这一主题班会。二、教育目标认知目标:认识自强不息精神的可贵以及对人生的意义。情感目标:养成积极乐观的人生态度,培养自强不息的精神。行为目标:进一步明确人

    江苏教育·班主任 2020年8期2020-11-20

  • 职业生涯规划在中学班级教育管理模式中的实践研究
    帮助学生确定人生目标,提升学习效率,更优化班级管理质量的建议。【关键词】中学班级管理 职业生涯规划 教学管理策略 人生目标《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔给了我们一个重大的人生启示,他认为,一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。保尔的一生奉献给了革命斗争事业,所以他的人生是光彩夺目的。而对于广大的青少年来说,他们如同清晨的雨露,一切都是刚刚开始,他们将来是要成为国家栋梁的。所以,当前的每

    中国校外教育(上旬) 2020年9期2020-11-06

  • 以梦为马 不负韶华
    ;职业规划;人生目标;班会设计【中图分类号】G416  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2020)55-0074-02【作者简介】凌娟,南京市第二十九中学幕府山初级中学(南京,210028)教师,一级教师,鼓楼区优秀班主任,鼓楼区优秀辅导员。一、教育背景习近平总书记曾指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,因而青少年是最需要精心引导和栽培的一个阶段。初三可以说是“拔节孕穗期”的关键时刻,学生在这个节点之后,人生的发展道路各不相同。学生在

    江苏教育·班主任 2020年7期2020-08-23

  • 大学生制定职业生涯规划对自我发展的促进性研究调查与分析
    确定位自己的人生目标有着极其重要的意义。我们通过调查大学生制定职业生涯规划的情况及影响因素,获得目前在校大学生制定职业生涯规划的现状以及制定规划方面的问题,提出相应的对策建议,以进一步促进大学生制定合理有效的职业生涯规划。【关键词】职业生涯规划;人生目标;对策建议在高等教育已由精英教育迈向大众化教育阶段的今天,大学生面临着越来越大的竞争压力。如何提高学生的就业竞争力,提高学生的综合素质,成为社会关注的焦点。大学生职业生涯规划理论与实践也正是在这一背景下逐步

    科学导报·学术 2020年61期2020-03-28

  • 大学生人生目标教育对策研究
    重要意义。”人生目标是我们每一个人在一生当中都必须达到的一个标准。所以当代大学生想要达到这一境地就必须更新教育主体的教育理念,重构思想政治教育的内容,拓展思想政治教育的载体。关键词:大学生;人生目标;教育一、更新教育主体的教育理念(一)善于对新知识理解吸收应当明白这样一个事实,受教育者的思想水平是随着社会的发展以及时代的变化逐渐变化的。在这样一个信息快速发展的时代是有利于受教育者提高其竞争、平等、民主法制意识、市场经济意识、自主创业或有害的,如在电脑黑客、

    青年与社会 2019年33期2019-12-25

  • 浅谈王安忆笔下女性思想的嬗变
    女性 嬗变 人生目标王安忆笔下的小说将日常生活写的淋漓尽致,引人注目,她时常将日常生活从历史和现实中抽离出来,把日常生活中的人物的灵魂刻画出来,仿佛这个人就是我们生活中的一份子。王安忆在日常生活中写的一些女性人物尤其鲜活有特点,那么,她笔下的女性人物形象在日常生活中又具有怎样的特点呢?吴俊曾经用“日常生活的乌托邦”来指称王安忆的写作,但是我认为王安忆小说的日常生活却缺乏乌托邦的希望精神,所以我认为王安忆的写作是介于现实和梦幻之间的架构,隐含着作者的理想和生

    文学教育下半月 2019年11期2019-11-26

  • 浅析当代大学生没有人生目标的问题
    对大学生没有人生目标这一现状,本文做出简单的调查分析。关键词:大学生;人生目标;教育体制随着我国经济的飞速发展,人民生活水平普遍提高;加之中国教育制度体系的落后;家长教育观念淡化等原因造成了部分当代大学生没有明确的人生奋斗目标,他们将浑浑噩噩度过大学四年的美好时光。胡锦涛同志曾指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。由此可说明当代青年大学生对社会进步与发展具有重要作用,而当代青年

    科学与财富 2019年7期2019-10-21

  • 让教育落实回归常识,帮助青年实现人生目标
    而实现青年的人生目标。【关键词】:回归常识 青年 人生目标一、四个回归的提出2016年10月在武汉高等学校工作座谈会上,教育部部长陈宝生同志就学习贯彻习近平总书记高等教育思想,首次提出了高等教育“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”的“四个回归”,立即在全国教育界产生了重要影响和广泛认同。2018年6月21日,教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议,这是改革开放40年来的第一次本科教育会议,陈宝生部长在会议上作了题为《坚持以本为本 推进四个回归

    新生代·上半月 2019年6期2019-09-10

  • 不用求医问药! 美国研究称 这样做也能延长寿命
    通常是那些有人生目标的人。据报道,美国一个研究团队对7000名51至61岁的成年人进行了一项调查研究。调查对象需填写与人生目标相关的心理问卷,回答诸如“有些人在生活中漫无目的地徘徊,但我不是他们中的一员”等问题。然后,研究员把获得的心理数据与调查对象的身体健康数据一起进行了分析。研究结果发现,没有强烈人生目标的人比设立人生目标的人因心血管疾病死亡的风险更高,而且在2006年和2010年,患心血管疾病的风险是其它疾病的两倍。这项研究的作者之一,美国密歇根大学

    养生阅刊 2019年8期2019-09-10

  • 实现人生的目标
    就有了自己的人生目标。下面让我们跟随本文的作者一起看看他是如何实现自己的人生目标吧!从我小时候起,我就知道我想要周游世界。我很幸运我已经去了很多我梦寐以求的国家,但是南美是我一直想去但从来没有机会去的一个地方。我知道這很难。在我开始有此计划的时候我连一个西班牙单词都不会说,而且我也只有去那里的机票钱。然而,经过六个月的规划、努力工作以及努力学习西班牙语后,我准备好了。当我到达之时,我无法相信我终于到达了这里,这个让我魂牵梦萦的地方。我必须要说,这里和我想象

    疯狂英语·爱英语 2019年12期2019-08-13

  • 目标导向与代际社会流动
    它具体体现为人生目标及人生规划的确立。依照阶层资源水平高低和能动性高低的不同组合,我们可以把社会流动模式分成四种理想类型:第一,“高资源、高能动性”;第二,“高资源,低能动性”;第二,“低资源,低能动性(或逆向能动性)”;第三,“低资源,高能动性”。第一和第三种类型可以合称为阶层再生产模式;第二和第四种类型可以称为阶层流动模式(表1)。表1:社会流动中的资源水平、能动性与目标导向性的组合类型在表1中,第一种和第四种类型均是能动性较高的模式。第二种和第三种则

    社会观察 2019年6期2019-07-11

  • 论“人生目标
    戴于翔材料中的树叶真是一片可悲的叶子啊!究竟是为何可悲?其实,所谓的可悲并不是说它倒霉——毕竟就树叶而言抵抗大自然是不可能的。而是因为它的目标随风向的变化而不断改变,着实可悲。这则带幽默讽刺意味的寓言反映了大多数人在制订计划时的通病——给自己做未来规划时,拟定目标往往不明确,具有临时性,易受到形势变化的影响而轻易改变或放弃。这种做法是非常不可取的。那到底制订明确而持久的目标有什么意义呢?请看下面一则故事。有一对双胞胎兄弟帮助村里打井。两兄弟非常卖力,打了许

    作文周刊·高一版 2019年16期2019-06-26

  • 试论新高考下高中生生涯规划
    ,提升学生的人生目标。老师要基于每个学生自己的发展来规划。关键词:新高考;高中生;生涯规划;人生目标自20世纪70年代恢复高考以来,我们国家的高考历经了多次的变革。面对这种高考改革的新形势,我们教师要基于每个学生自己的发展来规划。我们要以发展为根本,提高生涯规划教育的质量;以问题为导向,解决生涯规划发展的困惑;以体验为抓手,进行动态生涯的规划,从而唤醒学生能够更好地、自主地进行生涯规划。学校针对学生生涯规划这一板块所定的一个大方向就是:注重学生的生涯规划,

    新课程·下旬 2018年9期2018-11-14

  • 开展逆商教育 提升抗挫能力
    消极;疏导;人生目标;自我激励【中图分类号】 G620 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)07—0049—01学生接受的教育应该是多元化的,既要有文化教育、思想教育方面的,也要有能力教育、情感教育等方面的。一个能担当大任的人才,必须要有逆商教育。心理耐受力的高低关系到一个人将来的成就与发展,伟大人物最明显的标志就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有任何改变,而终于克服障碍以达到期望的目的。然而今天,我们

    甘肃教育 2018年7期2018-07-21

  • 融生命教育入道德法治教学
    ;生命价值;人生目标《道德与法治》是一门旨在提升学生道德素质的学科,并能引导学生树立正确的人生观、价值观,该学科的教学目标与生命教育的目标相符合。因此教师在道德与法治课上进行生命教育很有必要。本文以《生命的思考》这一单元的教学为例,对如何在道德与法治课堂上实施生命教育做出讨论。一、理解生命价值只有认识到生命的珍贵和脆弱,学生才会在以后的人生中尊重生命、爱护生命,因此教师在《道德与法治》课堂中进行生命教育的首要任务就是引导学生认识生命,准确的理解生命的价值与

    赢未来 2018年1期2018-04-20

  • 浅谈如何在中学生中有效开展道德教育
    育 有效性 人生目标当前在整个社会价值观多元的大背景下,面向中学生开展的思想道德教育活动遇到了更多的阻碍。尤其在信息互联网技术发展的同时,很多的中学生可以通过互联网接触到大量的多元价值信息。这些信息直接冲击到学校思想道德教育的整体工作。尤其当社会当中的一些黑暗负面的新闻被报道出来的时候,学生原有的思想价值体系,就会受到非常强大的冲击。这种时候一些西方极端利己主义的思想就有了可乘之机。这就提示基础教育工作者要从思想上充分的认识到,当前进行思想道德教育的复杂性

    中国校外教育(中旬) 2018年1期2018-04-18

  • 心理学视角下的人生目标*
    理学视角下的人生目标*王 彤 黄希庭(西南大学心理学部, 重庆 400715)从心理学视角对人生目标予以研究非常重要。目前, 对此的一系列研究进展显示:在概念上, 尽管不同研究者对人生目标的认识存在差异, 但却一致同意它是一种能持续地赋予人生以方向和意义的动机性概念; 在对人生目标的测量上, 主要关注于“人生目标感”的高低程度及人生目标的内容两方面; 对人生目标功能的研究显示, 高人生目标感与更好的压力应对、健康行为及身心状态相联系, 但不同内容类型的人生

    心理科学进展 2018年4期2018-02-21

  • 人生不仅仅赢在起点,更要赢在转折点
    不断的反省;人生目标;行动计划生活中有一些痛谁也不想在自己的身上发生。对于我们在座的各位,他日成绩发榜时,你是否肯接受“热闹是他们的,我什么也没有”吗?你是否愿意去感受:“怕见夜间出去,不如向帘儿底下,听人笑语”?如何让我们的人生精彩而少遗憾呢?我觉得从今天起我们要做自己人生的导演!今天我的话题是人生不仅仅赢在起点,更要赢在转折点。高中是我们人生学习的转折点,谁能赢得高中,就有大机会赢得人生。所以我们在座的各位要有一个目标就是赢得高中,拿下高中。我们在座的

    读天下 2017年13期2017-11-30

  • 中职生创业教育刍议
    望人生,设立人生目标,从而改变现状,提升自我。职业学校要通过课程体系、教学内容、教学方法的改革,并在综合实践活动中、在专业教学中、在校园文化建设中进行创业教育,从而激发中职生的创业意识,实现人生目标。关键词: 中职生 创业教育 创业意识 人生目标李克强总理在2014年9月10日的夏季达沃斯论坛开幕式上发表讲话称,要借改革创新的“东风”,推动中国经济科学的发展,在960万平方公里的土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮。创业的春风吹遍神州大地,以就业为

    文教资料 2017年15期2017-09-18

  • 班主任班级管理心得
    生建立正确的人生目标,纠正学生的错误价值观,才能让学生在教学中得到最大的进步。关键词:班主任;班级管理;学生;人生目标在学校教育中,班主任所起的作用是巨大的。要想做一名优秀的班主任,必须要从了解学生的品质入手,教育学生的心灵,让学生以集体为重,共同打造一个优秀的班级。在此,笔者为班级的建设提出几条建议。一、引领学生树立正确的人生目标在学生交流的过程中,很多学生表现出缺乏学习目标的现状。学生因为没有明确的人生目标,而不知道何去何从,更感觉不到生活的乐趣。此外

    新课程·上旬 2017年6期2017-08-06

  • 浅谈初中历史教学中的素质教育
    够树立正确的人生目标,坚定理想信念。而初中生作为祖国的花朵,八九点钟的太阳更应该受到良好的素质教育,在他们三观还未定型的时候积极引导他们。基于此,我将浅谈初中历史教学中的素质教育。【关键词】初中历史 理想信念 素质教育 人生目标中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.021二十一世纪的今天已经不同于以往,科技的高速发展让人们的物质文化需求日益增长。学生也不仅仅只需要学科知识的普及,更需要的

    南北桥 2017年12期2017-07-27

  • 大学生如何拓展前进的路
    ,达到自己的人生目标,实现自己的人生价值。为此,首先,大学生应当认认真真走过生活中的每一步,积极向上,脚踏实地地努力做好每一件事情;其次,知识与技能不断积累到一定程度,经历由“点”变成“线”的过程,才能沉淀出精华,为人所用;最后,通往成功的路途中,还需有勇气、有信心、有诚信,有一颗感恩的心,才能融入社会,才能达到自己的目标。关键词:人生价值;人生目标;大学生中图分类号:G641 文献标识码:A作者简介:何建丽(1979—),女,上海工程技術大学讲师,博士,

    求知导刊 2017年15期2017-07-15

  • 如何才能停止焦虑开始新的生活
    心态,树立好人生目标,健康快乐的生活。关键词:焦虑;积极心态;人生目标作者简介:王雅蓉(1987-),女,汉族,陕西蓝田县人,硕士,单位为陕西中医药大学社会科学部,研究方向:思想政治教育。[中图分类号]:D669 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2017)-09--01一、为什么会焦虑随着社会的快速发现进步,现代人的生活节奏也在加快。好多人为了生存,白天拼命地工作,晚上持续地加班,回到家里又开始胡思乱想:工作会不会丟?老板会不会吵我鱿鱼

    青年文学家 2017年9期2017-04-19

  • 以美育人
    帮助学生树立人生目标,发挥美育潜能作用,改变了德育独立的被动局面,给德育注入了新鲜血液,培养学生分辨美与丑的能力和对美好生活的热爱,使德育重新焕发了青春亮丽的风采。关键词:美育心理;德育;人生目标把德育融合在美育心理里,通过美育心理进行思想道德教育。美育心理和德育不是简单的混合而是有机的化合。德育中包含了美育心理,因为在德育中培养人的高尚品德涉及到人的精神美、心理美。美育心理在利用各种美的内容对学生进行教育时,既培养了学生的审美能力和美感心理又净化了心灵,

    科学与财富 2016年30期2017-03-31

  • 你该如何找到目标?这本身就是个错误的问题
    相似——关于人生目标。所有人都在追寻目标。但大多数人要么觉得一直都没有人生目标,要么就是失去人生目标,或者认为自己某种程度上变得短视。在这所有的焦虑中,我觉得,大家深受被我视作对于目标基本性误解的困扰——这暗藏在我接收到频率最高的问题之中,那就是“我该如何找到自己的人生目标”。挑战这些误解,可以帮助我们所有人建立起对于人生目标的多维视角。1 误解一:人生目标是你能找到的唯一的事情在社交媒体上,我经常看到一条来自马克·吐温鼓舞人心的引语,“你生命中最重要的两

    河南畜牧兽医 2017年24期2017-02-27

  • 用名师的教育智慧提升自己
    态度中,找准人生目标,学会以乐观、平和的心态对待一切。综合运用先进的教育教学管理经验和方法,大力提升自己教育教学和管理能力。关键词:教育教学;班级管理;人生目标;方法运用每个人都是在学习中不断成长。教师更需要通过学习来不断给自己“充电”,提升自己的教学能力和水平。2015年暑假中,通过网络课堂学习了魏书生的教育思想经验报告,其中对于教学中“松、静、匀、乐”的阐述,让我深受启发,感受颇深。简而言之,“松”是放松身心,“静”是让心灵宁静,达到宁静以致远的思想境

    未来英才 2016年12期2016-05-30

  • 帮助他人 有益长寿
    调查表明,有人生目标的人寿命更长,这主要是因这些人死亡率和患心血管病率低。美国纽约医科大学研究小组在美国和日本对67岁以上共13.6万人进行了7年的跟踪调查,调查的内容是人生目标与死亡率和心血管病之间的关系,所谓有人生目标指对他人有所帮助。研究说明了对人生意义持积极态度的人健康长寿,是因为积极的心态可以促进健康的生理功能形成。英国拉什大学医疗中心也做过调查,表明对人生充满积极态度的老年人与没有这种心态的老年人相比,前者发生脑梗死的概率减少一半。

    保健与生活 2016年5期2016-04-11

  • 如何实现你的新年计划
    一年实现若干人生目标?如果你和其他大多数人一样,那么答案应该是肯定的。人类似乎存在一种特别的“起点崇拜”——虽然我们经常将时间比喻成一条河流,连续不断,滚滚向前,却又喜欢将它分割成不同的周期——比如一周、一个月、一学期、一年,然后在日历上找到每个周期开始的那一天,立下各种各样的“新年/新学期/新X”宏愿,期待从这一天起,自己的生活可以迎来一个崭新的开端。你自己制定过的各种新年计划,有多少最后真的坚持下来?看看这期专题,也许会帮到你。endprint

    文苑·感悟 2016年2期2016-02-16

  • 浅析影响中职学生学习的因素及对策
    ;自学能力;人生目标一、引言根据现在中职学生的心理特征、中职基础课及专业课的教学现状、社会对中职生的要求等,我个人认为影响中职生学习的主要因素有:没有深远的学习目标,基础知识薄弱;学习习惯和方法不科学;心理承受力差;非智力因素的干扰;初中、中职教学内容、要求和教学方法的强烈反差;各科教师的教学水平参差不齐等。二、不利因素分析1.没有深远的学习目标很多学生进入中职学校以后,立刻抛开了原先沉重的学习压力,认为在中职学校学习会很轻松,没有任何的学习任务。多数学生

    新课程·下旬 2015年6期2015-10-14

  • 西方心理学对人生目标的研究述评
    西方心理学对人生目标的研究述评张 师 辉(福建师范大学 教育学院,福建 福州 350117)人生目标是一种相对稳定且深远的追求动机,是个体对自身生存意义的主观感受。20世纪50年代末,有关人生目标的心理学探讨开始受到西方学者的关注,哲学意义上的人生目标被带入到心理学研究领域。此后,西方心理学界对“人生目标”的概念进行了心理学上的建构与测量,并开展了一系列相关研究。这些研究表明,追寻有意义的人生目标是人类生存的基本动机,它同时影响着个体身心机能的健康发展与幸

    商丘师范学院学报 2015年2期2015-04-11

  • 大一新生如何建立人生目标
    新生如何建立人生目标宜宾职业技术学院邓利张焕国吕莎摘要:大一新生在进校后,如没有很快建立起新的人生目标,在经过最初的新鲜期,有相当一部分同学会容易进入迷茫期,进而开始过得浑浑噩噩甚至堕落。所以,在大一进校时建立人生目标是相当重要的。关键词:大一;新生;人生目标中图分类号:G715文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)04-0163-01汀洋曾在中国青年报上发表《人生目标失落在大一》一文,作者说:“度过了最初的新鲜感之后,一年级新生可能会突然

    人间 2015年12期2015-02-19

  • 特里的100个疯狂人生目标
    00个疯狂的人生目标。特里是澳大利亚新南威尔士曼利市一个三十多岁的年轻人,原本是一个肆意挥霍青春、没有任何人生计划的人。自从订下了100个疯狂人生目标后,他像换了个人似的——勤劳,敢于吃苦,每天为实现“人生目标”准备着,生活变得充实起来,日子也变得有盼头了。实现了第一个人生目标,就接着去实现第二个、第三个……这100个疯狂人生目标,特里打算采用环游世界的方式去完成。当离开澳大利亚环游世界6个月后,特里花光了口袋中的9000澳元,变成了一个完完全全的穷光蛋。

    知识窗 2014年9期2014-12-08

  • 100个疯狂的“人生目标
    0个疯狂的“人生目标”。特里30多岁,澳大利亚新南威尔士曼利市人。自从订下了这100个疯狂的“人生目标”,原本那个肆意挥霍青春、没有任何人生计划的他像换了个人似的——勤恳,敢于吃苦,每天为实现“人生目标”准备着,生活变得充实起来,日子也变得有盼头了。对于这100个疯狂的“人生目标”,特里打算采用环游世界的方式去完成。当离开澳大利亚环游世界6个月后,特里花光了口袋中的9000澳元,几乎成了一个“穷光蛋”。没有了钱,但是丝毫没有阻止特里行进的脚步,以及去实现“

    时代青年(上半月) 2014年11期2014-11-21

  • 生命是条线
    技术;澄清;人生目标一、负性生活事件对个体的影响在临床心理咨询中,我们常听到来访者坐下来就说“我记得几年前的那件事……”,他们大多因为过去的创伤和未完成事件没有得到很好地处理和解决,导致不愿意离开过去。过去的创伤会使当事人一直以一个受害者的角色自居,以致在以后的生活中消极应对,没有办法走出去迎接新的生活机会,用积极心理学家塞利格曼的观点来说就是“习得性无助”。过去受过的创伤,过去有未完成事件,是妨碍我们离开过去、走到当下、走向未来的最重要因素。从文献检索中

    心理技术与应用 2014年11期2014-11-18

  • 要帮助学生确立人生目标
    帮助学生确立人生目标非常重要。生命教育工作者边疆先生在《唤醒心目中的巨人》一文里讲述了这样一件事:有一年,一群哈佛大学的毕业生在走出校门时,学校对他们做了一个调查,结果发现:2 7%的人没有人生目标,6 0%的人人生目标模糊,1 0%的人有清晰但比较短期的人生目标,3%的人有清晰且长远的人生目标。以后的岁月里,他们行进在各自的人生旅途中。2 5年后,哈佛大学再次对这群毕业生进行了调查,发现他们经历了各自不同的人生。据调查发现:那3%的人在2 5年间朝着一个

    天津教育 2013年8期2013-03-05

  • 卫生职业学校中职护理专业学生人生目标调查
    生树立正确的人生目标并制定分步规划,使学生逐步体验成功的喜悦。【关键词】中职护理;学生;人生目标;调查近年,随着国家教育政策对职业学校的倾斜和用人市场对高素质技能型护士人才的需要,五年制高职成为很多学生与家长继普通高中之后的又一热门选择。很多学校在不断增加五年制高职招生规模的同时,逐年控制或减少3年制或4年制中职护理专业的招生人数。与五年制高职护理专业学生相比,中职护生面对的压力不断增大,在品德、行为和学习上的后进生所占比例较多,学生厌学、不思进取、道德行

    科技视界 2012年31期2012-02-18

  • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
    驱策的。有无人生目标,人生目标是否恰当,人生目标能否实现,都直接影响着人的身心健康。唐代诗人孟郊少时家境贫寒,全靠自学成才,直到45岁时才中了进士,进士及第后,他写下了一首《登第后》:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。从诗中可以看出作者是多么得意欢快!这首诗的后两句以后转化为“春风得意”、“走马观花”的成语,为人们所熟知。可惜的是,孟郊以后的仕途并不顺利,终生潦倒贫困,死后竟无钱下葬。他晚年写有一首《秋怀》,在诗中作者感觉连秋

    中小学心理健康教育 2009年8期2009-09-30

  • 对当前大学生人生目标建立的思考
    不被看好,而人生目标是大学生实现人生价值的关键环节,大学生要在客观评价自己的前提下,学会摒弃烦恼,适时寻找勇气和信心,确立人生目标,并一步步地朝着人生目标奋进。关键词: 大学生;人生目标;建立中图分类号: G71大学四年,白驹过隙。大学生如果不适时地建立起人生目标,给人生亮起导航灯,将在踏入社会后感到力不从心,无所适从。而人的信念和目标一旦确定,就会通过热情、勤奋、高度的责任感或自信心和创新精神发挥自己的创造力。人生目标的重要性也正体现在这里。所以,大学生

    现代商贸工业 2009年17期2009-07-06

  • 浅谈市场经济用人与潜能开发
    望;原动力;人生目标;企业制度;市场经济我国有2000多年的封建专制统治历史。由此而形成的封建文化、伦理道德观念,构成了近代人性厚重的基石。社会主义革命推翻了封建统治。但在实行市场经济体制之前,计划经济体制下,不可避免的承袭了部分封建思想。领导在上,计划至上,人性仍然被束缚着。市场经济是在商品经济的基础上产生和发展的。但是市场经济超越了商品经济中简单的商品等价交换原则和作用。代之以经济社会的市场化资源配制、调剂。而在所有的经济资源中,最重要的资源是以人为中

    时代文学·上半月 2009年4期2009-06-15

  • 《成功就是成为最好的你自己》阅读训练
    要确立自己的人生目标。人生只有一次,只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己;只有一个地方能找到你的目标,那就是你心里。例如《西游记》中(1)_____的人生目标就是自度度人,自觉觉他;《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生目标就是(2)______。最终他们都成了最好的自己。每个人的人生目标都是独特的,最重要的是,要有自己的人生目标并为之而努力。④要做感兴趣和有激情的事。当你对某个领域感兴趣、有激情时,你就可能为它废寝忘食,发挥出所有的潜力。这时候

    中学语文园地(初中) 2008年8期2008-08-26