备赛

  • 物流竞赛赛前培训及支撑体系建立与研究
    业物流竞赛中有关备赛的相关重点工作为研究对象,分别阐述如何对物流竞赛选手的学习与生活进行管理,以提高竞赛的备赛效率。1.物流竞赛内容划分物流竞赛具备了不同的内容。但大致分为了理论和实践两部分。理论竞赛指的是以对竞赛指定的相关书籍、文件以及行业业务常识进行背诵后,采用纸笔作答的方式进行。实践竞赛指的是使用行业中常用的,或者竞赛组委会指定的行业工器具进行劳动,通过统计时间、速度、正确率等方式进行。2.物流竞赛相关人员的利益需求物流竞赛随着竞赛等级的不同,所涉及

    中国储运 2023年11期2023-12-13

  • 踔厉奋发向未来
    励各参赛团队积极备赛,以饱满的精神状态参赛。会上,参赛选手分享了自己在集训过程中的收获和心得,交流训练过程中积累的经验。指导老师汇报了备赛的情况,对各参赛选手的辛勤付出表示肯定,同时对接下来的训练提出新的要求和期望。专业部还邀请了历年的参赛获奖选手发来经验分享视频,鼓励正在备赛的选手再接再厉,再创佳绩。王倩部长对师生凝心聚力、奋勇争先的精神面貌表示肯定,指出备赛团队师生要有坚持不懈的努力、勇往直前的勇气,对比赛技能要精益求精、流程要精雕细琢、专业部上下齐心

    广东教育·职教版 2023年2期2023-05-30

  • 高职技能大赛《工程制图》培训浅析
    为例,总结本校的备赛过程,以赛促学,强化学生的专业技能水平和提升学生的职业素质,培养合格的技能型人才。同时,以赛促教,以赛促改,促进专业课程的深度教学改革和专业教师教学能力的提升。关键词:技能大赛;工程制图;备赛《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出,职业教育要把提高教育质量作为重点,不断深化职业教育改革,建设高质量的职业教育体系,而开展职业教育技能比赛是提高教育教学质量的重要手段之一。通过职业院校技能竞赛,能够激励学生技能成才、技

    科技风 2023年9期2023-04-10

  • 虚拟仿真技术平台在导游服务技能大赛备赛中的应用研究
    策略、训练模式、备赛模式、赛项成绩等方面[2-5],基于虚拟仿真技术平台在导游服务技能大赛备赛中的应用研究较少,笔者通过对利用虚拟仿真技术平台指导学生参加导游服务技能大赛备赛训练的实践研究,以期对提升学生参赛能力有效指导.1 虚拟仿真技术平台为备赛提供技术支持1.1 导游服务技能大赛的项目构成导游服务技能大赛(以中文导游讲解为例)主要由四部分组成,即笔试环节、景点解说、专题讲解和才艺展示.笔试环节是考查学生的综合素养和知识储备的文化知识测试,主要包括三个部

    南阳师范学院学报 2023年1期2023-04-05

  • 基于健美运动员赛前如何备赛的论述
    名次,那么赛前的备赛,对你来说就显得尤为重要,你必须认真对待、认真面对,根据比赛的内容设置一个适合自己的备赛方案,一个完整的备赛方案包括很多内容,主要有以下几点:第一是备赛期的选择,通常每个运动员的备赛期都大相径庭,因为备赛期的长短主要是由运动员的体脂率、目前体重与目标体重的差距、肌肉维度以及肌肉刻度等决定的。一般来说,大多数运动员的备赛期都在8-16周左右,比如,如果我的体重和目标体重差距在10kg以上,体脂率在15%左右,那么我最好提前12-16周进行

    文体用品与科技 2023年3期2023-03-23

  • 踔厉奋发向未来 ——珠海市理工职业技术学校香洲校区电气部召开2023年技能竞赛动员会
    励各参赛团队积极备赛,以饱满的精神状态参赛。会上,参赛选手分享了自己在集训过程中的收获和心得,交流训练过程中积累的经验。指导老师汇报了备赛的情况,对各参赛选手的辛勤付出表示肯定,同时对接下来的训练提出新的要求和期望。专业部还邀请了历年的参赛获奖选手发来经验分享视频,鼓励正在备赛的选手再接再厉,再创佳绩。王倩部长对师生凝心聚力、奋勇争先的精神面貌表示肯定,指出备赛团队师生要有坚持不懈的努力、勇往直前的勇气,对比赛技能要精益求精、流程要精雕细琢、专业部上下齐心

    广东教育 2023年2期2023-03-21

  • 饮食情况对大学生健美运动员身体围度影响研究
    美运动中来。健美备赛合理的饮食搭配要比训练占比更大。不同时期任务不同,饮食要求也会随之变化。在国内外研究中有很多关于专业健美运动员饮食的研究,缺乏对大学生健美运动员饮食的记录分析,因此研究重点是饮食情况对大学生健美运动员身体围度的影响。1 研究对象与方法1.1 研究对象本研究以太原工业学院健身健美队18名队员体成分、肌肉围度变化为研究对象。1.2 实验设计在训练队中选取18名队员,分为两组,备赛组与对照组,除饮食外,训练等其他因素均相同,备赛组严格控制饮食

    当代体育 2022年44期2023-01-11

  • 体育教师专业化成长途径之我见 ——以体育教师技能大赛如何“备赛”为例
    虞代明南平市水东学校2021年福建省中小学体育教师教学技能大赛已经顺利闭幕,作为一名参赛选手,通过这次的比赛给笔者最大的感触是体育教师的专业化成长。何为教师专业化?教师专业化是指教师从一个非专业逐步向专业化迈进,从不成熟到成熟的一个专业提高的过程。随着学校体育课程的改革,体育教师的基本功、基础知识和基本技能日趋重要。这次的比赛将教师专业化体现得淋漓尽致,比赛内容有四大块,其中包含撰写教学设计、观评课、自选技能展示和15分钟微课堂教学(6名学生)。要求体育教

    灌篮 2022年10期2022-11-07

  • 拼过,就不曾输
    回应。“那就赶紧备赛!班干部就如同部队的将领,我这匹‘老骥’都志在千里,随时听候你们的差遣,你们难道要临阵脱逃吗?”他们不好意思地笑了。接下来的三周,我班在备赛上投入了大量精力。班长播放跳绳的视频给全班同学看,还请体育老师来指导。同学们有空就去小广场上练习。一周集训后,班内选拔,确定了参赛人选,入选的同学再进行强化训练。跳绳比赛如期举行,尽管同学们士气高昂,但我班还是惨败。回教室的路上,同学们都垂头丧气。我决定开一次主题班会,引导学生理性看待输赢。我笑着问

    新班主任 2022年5期2022-06-13

  • 护理本科生参与全国技能大赛促进与阻碍因素的质性研究
    团队、参赛选手在备赛时面临较大困难与顾虑。本研究深入访谈首届国赛护理学专业赛道的选手对赛事的认知、态度和感受,全面了解其真实体验,为进一步提高各护理院校参与此项赛事的积极性,切实落实以赛促教、以赛促学、以赛促改的比赛精神提供参考。1 对象与方法1.1 研究对象本研究采用立意取样中的同质性选样法,选取参加国赛的护理本科生为调查对象。调查对象来自华东赛区中的江苏省、江西省共3所护理院校以及来自华中华南联合赛区的1所广西壮族自治区护理院校。4所护理院校均来自教育

    医学教育管理 2022年3期2022-06-13

  • 大学生物理实验竞赛行为分析与策略研究
    行为,构建科学的备赛行为模式的相关研究亟须进一步深入和细化。2 研究设计2.1 “卓越杯”大学生物理实验竞赛简介“卓越杯”大学生物理实验竞赛是卓越联盟高校大学生开展创新物理实验设计与教学交流的重要赛事。通过竞赛引导学生加深对大学物理基础理论的理解和运用,强化物理基础理论与实践的结合,提高大学生的综合能力和实践能力,培养学生的创新精神和团队协作意识。近年来,随着国家对于创新人才培养要求的提升,竞赛越来越受到各高校的重视,参与度和影响力日益提高。竞赛采取预先公

    大学物理实验 2022年1期2022-06-02

  • 在高职网络系统管理大赛中融入工匠精神研究
    项的日常“学”、备赛“练”、赛后“传”3个阶段,系统阐述了大赛不同阶段融入工匠精神的具体措施,以期对高职教育和大赛备赛有借鉴意义.1 日常“学”中点滴渗透培育具备参与大赛能力的学生不是一蹴而就的.教师通过日常的教学,发现好苗子,鼓励其结合专业特长与兴趣报名,积极参与大赛活动,将日常教学打造成选优选尖的“试验田”.同时,通过课程专业知识的讲解,观察有意向学生的专业水平,完成初期筛选,形成备赛团队,而后按大赛专业模块分组,这个过程中要不断渗透工匠精神,使学生精

    石家庄职业技术学院学报 2022年2期2022-05-12

  • 项目化学习下CUPT备赛模式与实践 ——以南京师范大学队为例
    师范大学代表队的备赛模式已经基本成型,这种模式的诸多要点对于本科创新人才培养有独特的价值. 同时,这种模式也在逐步的发展过程中从最初的基于项目化学习理论到现在的延伸了项目化学习理论. 因而在CUPT 10年这个关键的时间节点,本文尝试对南师大队备赛模式及其所发挥的意义进行一个总结与反思,以期其在未来可以更好地推动本科人才培养.1 项目化学习的理论基础在20世纪50年代杜威提出 “Experience and Education”,此教育理念经历了时代的变迁

    大学物理 2021年1期2021-12-29

  • 基于信息化资源共享的职业技能大赛备赛策略研究 ——以服装设计与工艺赛项为例
    源的职业技能大赛备赛原则1.科学性原则职业技能大赛备赛是一项复杂但严谨的活动规划。首先,大赛是在特定的规则和评比标准下的技术技能比较,其核心是以“赛”促“教”、以“赛”促“学”乃至实现人才培养的最终目标。其次,信息化共享资源与备赛活动的有效结合不仅有利于资源的有效利用,也有利于备赛活动的有序、合理开展。再次,信息化共享资源为教练团队提供了科学的、可参考的赛项信息,便于教练团队选择适合的训练方法。2.灵活性原则一方面,大赛信息化共享资源平台是系统性在线资源体

    辽宁丝绸 2021年4期2021-12-23

  • 职业院校电子商务技能竞赛备赛策略
    费保障的基础上,备赛策略的研究地位凸显。一、全国职业院校技能大赛介绍全国职业院校技能大赛中职组电子商务技能赛项于2011年开始举办,是一项综合考评参赛选手职业技能的团队赛项。赛项设置凸显岗位要求,评价标准对接行业标准,规程设置紧跟行业发展。大赛采用“中教畅想电子商务”竞赛平台,4人一组,在规定时间内完成网店直播、网店开设与装修、网店推广、网店客户服务等四项典型工作任务,竞赛侧重于考核选手直通车、钻展、SEO优化等推广策略的制定和实施能力。二、中职电商技能竞

    亚太教育 2021年17期2021-12-03

  • 合肥职业技术学院启动教学能力比赛
    赛全新规则解读和备赛建议》的专题培训,从全面研读比赛规则、评审流程及备赛建议三个方面对大赛全新规则进行了解释,并从评审专家的视角和大家进行了分享。随后,教务处老师对教师教学能力比赛校赛安排及筹备等工作进行说明与提示。最后,周晓隆教授作强调,全校上下要以教学能力比赛为抓手,积极推动“双基”建设、教学团队建设与青年教师的成长,并要求各二级学院和参赛团队要在思想上高度重视,全力以赴,积极备赛,争取在2021年的比赛中取得更好的成绩。本次动员会对该校举办2021年

    安徽医专学报 2021年1期2021-11-28

  • 高职院校英语口语技能大赛的备赛教学实践与启示
    赛的实践,探讨了备赛策略,并在教学资源开发、课程体系建设、比赛机制优化方面提出改进建议,为英语口语技能大赛的备赛指导和口语教学改革提供借鉴。【关键词】高职院校;口语技能大赛;备赛;教学【作者简介】李裴(1990.03-),女,汉族,成都人,成都纺织高等专科学校,助教,硕士,研究方向:商务英语教学。高职院校大学生英语口语技能大赛是四川省教育厅主办的一项重要赛项。大赛旨在提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合能力,并以此为高职高专英语教育领域的专家、教师和

    校园英语·月末 2021年9期2021-11-04

  • 高职院校教师专业技能比赛的探索与实践
    内容、竞赛规则及备赛心得,旨在為有关教师提供一定的借鉴意义。[关    键   词]  教师技能比赛;业财税;大数据管理会计;湖南省[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2021)32-0222-02一、前言新时期,高职院校不断扩大招生规模,高职教育也得到国家的高度重视,因此对高职院校的教师提出了更高的要求。[1]教师必须有较高的综

    现代职业教育·高职高专 2021年32期2021-09-12

  • 中职电子技术课程教用技能竞赛备赛策略解析
    课程教用技能竞赛备赛策略,首先分析出通过关注竞赛信息,了解竞赛流程;建立竞赛团队,拟定培训计划;探寻备赛要点,增强教学质量;指导竞赛技巧,实现备赛目标四个途径,来保障学生在实际的技能竞赛中,具备熟练的操作技能、扎实的理论知识和过硬的心理素质,积累丰富的参赛经验和竞赛技巧,合理分配竞赛时间,从而为学生的技能竞赛奠定良好的基础,实现最为理想的竞赛效果。[关    键   词]  中职电子技术课程;技能竞赛;备赛策略[中图分类号]  G712         

    现代职业教育·高职高专 2021年5期2021-05-31

  • 高职院校英语口语职业技能大赛备赛探索与实践
    国际商务语言学院备赛职业院校技能大赛(高职组)英语口语赛项的经验探索和实践,力求探索出以职业技能大赛为平台培养学生英语语言技能和综合素质的途径。关键词:职业技能大赛  技能培养  备赛  探索与实践Abstract: The Vocational Skills Competition is the significant system design and creation of the national vocational education, whi

    科技资讯 2021年2期2021-03-28

  • 以赛促研:提升小学英语教师专业素养
    成长。以赛促研的备赛过程,极大地推动了区域内青年教师的专业成长,同时带动了整个区域的英语教学研讨。一、以赛促训,明确发展方向实现有效培训的首要因素是确定具体、明确、针对性强、重点突出的培训目标[2]。我区教师发展中心在通知各校准备初赛时,便将市比赛内容明确说明,主要包括教学理论和学科知识考察、命题能力考察、粉笔字、英语演讲、教学设计、课件制作和微课展示。针对各个比赛项目,教师逐一比对,反思自身存在的不足,并认真对照目标要求,有针对性地通过训练来弥补自身的不

    江苏教育 2020年94期2020-12-31

  • 职业院校技能竞赛参赛策略 ——以导游服务赛项为例
    准备,形成固定的备赛策略,本文从八个方面对导游服务赛项参赛策略进行探析。1 重视赛程,加大解读力度2018年在南京旅游职业技术学院举办的导游大赛中,厦门某所职业院校,通过重重竞技,在国赛中斩获了一等奖的佳绩,但通过资料信息了解到,该所院校2019年的比赛成绩与2018年相差悬殊,仅仅获得了142名,而在2019年31省的所有参赛选手总数为144名。该职业学院能够获得佳绩,证明其一定有参赛实力。通过查阅资料,我们了解到,之所以取得142名成绩,是由于在201

    福建茶叶 2020年4期2020-12-22

  • 基于最大期望效用决策准则下的竞赛时间安排决策分析与实践
    年都组织学生积极备赛,以提高学生的实践能力、反映学院的教学水平、提高学院整体的认知度。在备赛过程中,存在时间紧、任务重的问题,如何能够在较短的时间内,让学生掌握更多的技能和知识,更好的提高竞赛成绩,成为我们研究的方向和问题。为此,通过调研,我们合理地勾勒了学生备赛期间的时间和竞赛科目,通过经验分析预测,我们知道竞赛的每门功课项目的成绩与他所投入的时间成正比,但是每门功课项目成绩又与所投入的时间不同而不同,为此,我们分析了一名学生以一个星期为单位的在三个项目

    临沂大学学报 2020年4期2020-07-22

  • 中职教育技能大赛“五项全能”项目舞蹈学科备赛方法探析
    关注和重视,如何备赛也成为辅导教师和参赛者关心的话题。该文作者通过分析比赛方案和总结近几年辅导学生的经验体会,就中等职业教育技能大赛弹跳说唱画五项基本功项目个人赛舞蹈学科备赛方法讲三点经验,分别是:如何打好“地基”、 如何构建“主体”、 如何做好“外观修饰”。分析较为注意细节,视角相对独特,从专业技术的提高到参赛者心理素质的提升都做了分析和建议。关键词:舞蹈学科 备赛 方法教育部2012年颁布出台的《幼儿园教师专业标准(试行)》([2012]1号文件)要求

    新教育时代·教师版 2020年12期2020-07-14

  • 技工院校备赛"世界技能大赛"经验浅谈
    实训基地建设。在备赛过程中从六个方面全方位、立体化积极备赛。同时学院以组织“世赛”为契机,充分利用大赛现有资源,以赛促教。提升指导教师专业技能教学的能力,提高学生专业学习效果。关键词:技工院校;世赛;备赛一、紧扣竞赛要求,全面完善实训基地建设2016年8月,南京技师学院被江苏省人社厅授予“世界技能大赛江苏省集训基地”,2016年11月,学院被人社部授予“第44届世界技能大赛移动机器人项目中国集训基地”。2017年2月,学院对移动机器人项目集训基地进行了升级

    科学与财富 2020年34期2020-03-11

  • 全国职业院校技能大赛教学能力比赛备赛思路与技巧
    了职业院校教师的备赛思路和技巧,从选题、团队组建、教学设计、拍课、说课、模拟教学、答辩等方面进行了分析、总结、归纳,旨在为职业院校教师参加教学能力比赛提供有益借鉴和参考。关键词:教学能力比赛 备赛 思路 技巧举办全国职业院校技能大赛教学能力比赛,目的是为了提高职业院校教师的综合素质,全面提升教师的专业化水平和创新能力,打造高水平、结构化的教师教学创新团队。按照《2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》及评分标准,教师需在选题、团队组建、教学设计、拍

    职业 2020年11期2020-01-11

  • 高等职业院校英语演讲竞赛备赛策略
    的主题提出相应的备赛策略,以期对未来参加此项赛事的选手或指导教师有所裨益。关键词:英语;演讲;竞赛;备赛;策略1 综述广东省职业院校学生专业技能大赛英语口语选拔赛由即兴演讲、回答问题以及职场辩论或职场口译三个环节组成。参赛选手若想取得好的名次,首先就要在即兴演讲环节有突出表现。然而许多选手在实际比赛过程中,除了在语言技能和演讲技巧方面存在不足之外,还有内容空泛、条理不清、缺乏新意等问题。其实只要参赛选手掌握一定的备赛策略,就能在短暂的准备时间内有效地组织、

    大东方 2019年11期2019-10-21

  • 浅谈以赛促学提升职业素养的教学模式
    为“职业技能大赛备赛参赛”项目活动与“提升职业素养”这两个变量之间存在一定的因果关系。本文拟通过技能大赛的选拔、训练、参赛等备赛参赛教学实践,从职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能等四个方面探讨如何通过以竞赛和备赛活动,有效提升学生的职业素养的教学模式。一、“以赛促学”有助提高学生的职业技能职业技能是职业素养的重要组成部分,全国职业院校技能大赛是全国性职业教育院校的综合性赛事活动,大赛的核心内容就是“赛技能”,这也是职业学校培育学生“工匠精神”、提升

    广东教育·职教版 2019年8期2019-09-20

  • 高职职业技能竞赛备赛策略研究 ——以江西工程职业学院电子商务专业为例
    团队三、电商专业备赛实施策略专业参与的技能竞赛主要围绕电子商务和市场营销展开,通过四年参赛实践,专业不仅取得了优异的成绩,同时取得了跨越式的发展,这离不开专业对各类职业技能竞赛的充分备赛。合理高效的备赛能够使竞赛获得最佳效果,通过各项赛事的总结,我专业逐渐积累了一套行之有效的备赛策略。1、健全的选拔机制帮助赛前合理选人电商学院目前在校生超过500人,为了保证备赛质量,提升竞赛成绩,针对各类职业技能竞赛的内容和特点,每年都需要选拔出适合参赛的学生进行备赛。优

    江西广播电视大学学报 2019年2期2019-06-21

  • 中职平面设计技能大赛备赛策略及反思
    平面设计技能大赛备赛的策略,并对教学进行反思。关键词:平面设计 技能大赛 备赛 策略 反思课 题:本文为2018年度广西职业教育教学改革立项课题《项目教学法在中职广告专题设计课程中的应用与研究》(课题编号:GXZZJG2018B013)研究成果。一、选拔及指导学生训练过程中发现的问题广西职业院校技能大赛在2018年首次设置平面设计项目。该次竞赛题目采用命题形式,以“第十二届(南宁)国际园林博览会”为主题,按要求设计海报及门票。通过该项目竞赛,使中职学生能熟

    职业·中旬 2019年5期2019-06-20

  • “以赛促学、以赛促教、以赛促训”技能大赛模式的构建
    指南。竞赛指南是备赛指挥棒,所以,指导教师应认真研读“比赛项目、分值占比、时长要求、评分标准”等核心内容,同时需要随时关注竞赛方案的变动,及时调整比赛方向,若有赛前说明会,指导教师务必参加。第二步,组建指导老师团队。(1)确定总负责人。总负责人对本项目全权负责,起到总体把关、协调左右的作用。(2)确定专业指导教师团队。选择具备相应专业背景及课程教学经验的指导老师,按比赛模块一一对应,组成专业指导教师团队,各司其职,分工合作。(3)确定后勤保障负责人。后勤保

    旅游纵览·行业版 2019年2期2019-05-15

  • 水环境监测与治理技术赛项选手备赛与选拔方式
    实训平台。在赛项备赛过程中通过实训平台的运用可以实现对学生的水处理技术、污水处理厂运维、工艺创新等能力的锻炼和提升。1 赛项准备过程赛项选手备赛与选拔过程主要分为3 个步骤具体如下。1.1 大赛前期宣传大赛前期可以对环境工程技术和环境监测与控制技术专业等相关专业的学生进行赛项宣传,激发学生参赛的积极性。主要对赛项比赛范围、历年获奖情况、选手训练与选拔规则情况等方面进行介绍。通过赛项范围介绍让学生了解赛项考查的知识内容与技能范围,让学生知道参加赛项需要的备赛

    广东蚕业 2019年8期2019-03-18

  • 改革后的重庆市高职院校学生技能竞赛“导游服务”赛项备赛策略探析
    大的挑战,在制订备赛方案时必须做到面面俱到、重点突出,全力打造“零短板”的具备良好综合实力的参赛选手。2 新规则下的备赛策略探析2.1 选材方面指导团队应充分认识到选材的重要性。通过与获得国赛资格的某院校的指导团队交流发现,其参赛选手各方面条件俱佳,具备良好的自律性和极强的好胜心。在整个备赛的过程中,指导团队仅仅需要对该选手的备赛情况进行抽查。反观很多在本次市赛未能获奖的高职院校,都在备赛过程中不同程度地存在“事倍功半”的现象。近年来,重庆市发展较好的高职

    重庆电力高等专科学校学报 2019年6期2019-02-18

  • 浅谈参加第二届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛的体会
    抢前抓早,全员备赛本次大赛正式通知9月6日下达,但实际备赛在6月份就已开始。结合大赛的设置和系里教师的综合素质,明确了参赛教师,并成立说课辅导团队和技能指导团队。明确全系人员职责,全员备赛。系领导负责整体备赛安排、说课把关和指导,四位学生大赛指导教师负责技能培训,参赛教师利用晚间休息时间和节假日自行复习理论,上班时间练习技能操作和说课,实训中心负责实训物品购买和赛室准备,其他教师承担教学和学生管理等其他工作,确保选手可以安心备赛。2 研读标准,科学备赛

    实用临床护理学杂志(电子版) 2019年40期2019-02-10

  • 浅谈护理技能大赛备赛及心得
    护理;技能大赛;备赛为了能达到以赛促学、以赛促教的目的,职业院校各级别的技能大赛应运而生。如何让学生在比赛中脱颖而出、彰显本校的办学实力,这已成为职业院校教师昕关注的问题之一。作为指导教师,现就备赛、及心得做以下总结:一、明确参赛意义。做好前期宣传动员工作。1.各类赛事举办的意义在于展现学生的技能水平,以赛促学,为临床护理打造一支专业扎实、技能娴熟的护理人才,促进职业教育的建设和发展。此外,若在国赛、省赛中获得二等奖及以上的选手,将免试“专升本”,为其进一

    人人健康 2019年11期2019-01-19

  • 统计过程控制(SPC)在职业技能大赛备赛过程中的应用
    高职职业技能大赛备赛过程中,指导老师通常通过观察备赛选手操作过程来主观判断选手的好坏。因缺乏客观的评判指标,在评价中难免带有一些指导教师的主观偏见。[1]如何规避指导老师的主观偏见,在备赛过程中挑选出合适的参赛选手,并科学评价参赛选手试验质量的稳定性是带队老师亟待解决的问题。本文将统计过程控制(SPC)应用于职业技能大赛备赛过程,通过数据和图表分析试验过程中是否存在系统性风险、是否符合质量控制的要求,取得了良好的效果。一、统计过程控制(SPC)技术的原理统

    襄阳职业技术学院学报 2018年6期2018-11-29

  • 抽丝剥茧,厚积薄发
    行了总结回顾,对备赛内容、方法及步骤提出了鲜明的观点。关键词:河北省;班主任;基本功;比赛;模拟情景答辩;备赛从举办首届河北省中职学校班主任基本功大赛至今,我校己连续三年选派班主任老师参赛。均取得优异成绩。受学校领导的委托,我负责指导我校参赛老师训练模拟情景答辩环节的比赛内容。总结几年来指导比赛的实践经验,认为针对模拟情景答辩环节可从以下几方面进行备赛:准备阶段,进行基本知识储备班主任基本功大赛中的模拟情景答辩环节,是对参赛老师班主任工作的专业思想、智慧、

    环球市场 2018年16期2018-09-10

  • 对打造辩论活动团队的几点思考
    :辩论赛;团队;备赛辩论活动是高校热门的活动之一,对于学生综合素质提高具有多方面的积极意义。针对当前辩论赛中出现的备赛问题,应从团队角度进行总结提高。团队能力决定成果,成果由人员在台前展示。辩论对外展示的不仅是个人的素质水平,更是整个团队的劳动成果,因此在组队过程中主要从两个大方面考虑。一、团队能力的构成。针对辩论活动,主要包括以下四个方面。1、辩证分析能力。正是由于不同人对于不同事有不同的思考和观点,才有了辩论这一活动,辩证分析能力,正是形成自身观点的的

    神州·中旬刊 2018年6期2018-06-27

  • 抽丝剥茧,厚积薄发
    行了总结回顾,对备赛内容、方法及步骤提出了鲜明的观点。【关键词】河北省;班主任;基本功;比赛;模拟情景答辩;备赛从举办首届河北省中职学校班主任基本功大赛至今,我校已连续三年选派班主任老师参赛。均取得优异成绩。受学校领导的委托,我负责指导我校参赛老师训练模拟情景答辩环节的比赛内容。总结几年来指导比赛的实践经验,认为针对模拟情景答辩环节可从以下几方面进行备赛。一、准备阶段,进行基本知识储备。班主任基本功大赛中的模拟情景答辩环节,是对参赛老师班主任工作的专业思想

    丝路视野 2018年15期2018-05-14

  • 浅谈“以学生为中心”的英语技能竞赛备赛教学
    竞赛的举办理念和备赛课堂的教学实际,简要分析了学生英语技能竞赛备赛的课堂特点和中职学生作为选手的学习特点,秉承以学生为中心的课堂教学理念,同时结合教学体会,着重探讨了备赛课堂的教学模式、教学方法等。[关 键 词] 中职英语;技能竞赛;以学生为中心;备赛[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)05-0076-02近年来,广东省中职学校英语技能竞赛多次成功举办,充分体现了“以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本

    现代职业教育·中职中专 2018年2期2018-05-14

  • 论职业技能大赛的备赛存在的问题及对策
    将阐述通过系统的备赛过程,以赛促教,从而实现走内涵发展的道路,提高职业教育水平,培养出更多的复合型技能人才,服务于社会。[关 键 词] 职业技能大赛;能力培养;对策[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)05-0080-01一、职业技能大赛备赛的现状分析根据“十九大”报告提出的“关于加强职业教育,培养大国工匠,成为教育强国”的指导要求,国家层面以及各省市及行业都相继开展了各类职业技能比赛,并出台了相应的奖励

    现代职业教育·中职中专 2018年2期2018-05-14

  • 浅谈“赛训一体、以赛促培”促技能提高
    :职业技能大赛;备赛;参赛积极响应国家号召,时刻接受祖国检验。重视技能比赛在实训教学上的常态化和普及化,提高学生技能培养质量,在技能比赛中获得技能和素养的提升。培养精英、带动一般、全面推进,使娴熟的技能技术质量得到提高为最终目的,一直以来,我校坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促训、以赛促培”的原则,把技能比赛作为呈现软实力的良好平台,做到平时即比赛、比赛如平时,提出“比一比,赛一赛,看谁做得好又快”口号,为打造了大国小工匠提供扎实的基础。也是为下一年技能大赛

    神州·中旬刊 2018年2期2018-03-23

  • 上海市人社局、杨浦区负责人指导世赛“印刷媒体技术项目”冲刺集训
    手并指导冲刺集训备赛工作。上海出版印刷高等专科学校校长陈斌、常务副校长滕跃民,世赛印刷媒体技术项目参赛选手杨慧芳、技术指导专家组组长李不言、专家兼教练组组长薛克、教练王东东、张淑萍等参加汇报会议。上海出版印刷高等专科学校校长陈斌就世界技能大赛印刷媒体技术项目历届参赛摘获一银一铜的成绩,基地的软硬件设施,杨慧芳冲刺集训备赛工作做了汇报。介绍了学校已配合上海市相关部门完成的第46届世赛申办开展的工作和张淑萍作为第46屆世界技能大赛申办形象大使和申办陈述演讲的准

    职业·下旬 2017年9期2017-10-31

  • 如何提高中职学生竞赛备赛的积极性
    害怕竞赛,因为在备赛过程中由于训练项目单一枯燥,造成学生在训练一段时间后就会进入瓶颈期,积极性严重下降。笔者作为多年竞赛队教练,以酒店服务技能竞赛中餐宴会摆台项目为例,分析如何更好地提高中职学生竞赛备赛的积极性。一、概述普通高中有高考,职业高中有大赛。相对于普通高中学生可以通过参加高考检测三年的学习成果来说,技能竞赛便是中职学生的高考,是他们检验自身对专业技能掌握情况和展现自我的重要平台。2015年刘延东副总理在全国职业院校技能大赛闭幕式上发表讲话并强调,

    广东教育·职教版 2017年9期2017-09-28

  • 面向全国职业院校技能大赛广东选拔赛英语口语比赛的备赛策略分析
    赛的经验,总结出备赛前期指导教师的组织和选手的选拔,中期题型分析和培训实施,以及后期选手心理建设的策略,望能为相关院校的备赛工作提供参考。关键词:职业院校技能大赛;英语口语比赛;备赛;培训;策略中图分类号:H31由广东省教育厅主办,广东省高职教育外语教学指导委员会协办的全国职业院校技能大赛广东选拔赛英语口语比赛是省内各高职院校共同参与的权威性学界盛事。本赛项为全国高职高专实用英语口语大赛选拔优秀人才,各高职院校也视比赛为提高学校知名度,检验教学成果和开展教

    课程教育研究·新教师教学 2015年13期2017-09-27

  • 从2017年“外研社杯”全国大学生英语辩论赛看辩题主题分类及备赛资料库建设
    看辩题主题分类及备赛资料库建设陈 柯湖南工学院,湖南 衡阳 421002英国议会制辩论赛(BP制)是近年来流行在我国的英语辩论的主要形式。本文以2017年“外研社杯”全国大学生英语辩论赛为例,对辩题进行了主题分类,并对备赛资料库建设提出了建议,希期对辩手备赛有所裨益。英国议会制辩论赛;辩题;主题“外研社杯”全国大学生英语辩论赛是国内创办最早、规格最高、水平最高、规模最大的英语辩论赛事。2017年,由团中央学校部、全国学联秘书处、北京外国语大学共同举办的第2

    山西青年 2017年18期2017-01-30

  • 汽车运用与维修专业备赛的做法及建议
    运用与维修专业的备赛工作经历谈一谈个人的一点不成熟的做法,同时对目前有些学校在汽车运用与维修专业的备赛中存在的一些问题提出了个人的一点建议。一、汽车运用与维修专业备赛做法四步骤:1、选好苗子是基础。汽车运用与维修专业参赛选手应当具备一定特长,一定要对该项目有浓厚的兴趣。有了兴趣就等于成功了一半。对于选好苗子,一方面靠专业教师慧眼识英才,另一方面要大胆提倡毛遂自荐,极力鼓励大家踊跃报名参加,总之,选好苗子是取得好名次的基础。要相信是金子总会发光的,同时也希望

    俪人·教师版 2016年15期2016-11-22

  • 冗余备赛的重要意义与实施要点
    30006)冗余备赛的重要意义与实施要点王效红 ,石 岩(山西大学 体育学院,山西 太原 030006)冗余备赛是运动员参赛的基本原则,有利于运动员应对突发事件及比赛中正常发挥。实施冗余备赛,一要充分认识和评估竞技比赛中潜在的危机和问题,二要高度重视竞赛信息的收集和分析,三要主次分明,四要适度。冗余备赛;运动员;实施要点运动员参加竞技比赛,都想获得理想的成绩,但高水平竞技比赛所固有的“目的综合性”“对抗激烈性”“影响因素的庞杂性、随机性及边界的开放性”和“

    中国体育教练员 2015年3期2015-11-03

  • 高职院校学生可持续发展能力的培养 ——以“全国高职高专英语写作大赛”备赛为例
    专英语写作大赛”备赛为例杨 婕 张芳荣(甘肃省警察职业学院730046)本文以“全国高职高专英语写作大赛”备赛为例,探讨从学习能力、适应能力和创新能力三个方面展现高职学生可持续发展能力的培养。高职院校学生可持续发展能力英语写作大赛在高等职业教育中,高职学生的可持续发展能力的培养是立足于体现高职教育特色,突出实践应用能力,反映未来工作岗位对高职学生综合能力的要求和个人职业规划发展的需求。全国高职高专英语写作大赛是教育部职业院校外语类专业教学指导委员会为深化高

    学周刊 2015年33期2015-07-15

  • 以“实·细”二字突破中职电子商务技术技能竞赛辅导工作
    商务技术技能大赛备赛为例,从赛前、赛中、赛后三方面总结了指导经验,并对当前的技能大赛中存在的问题提出建议。关键词:电子商务;技能大赛;备赛中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1005-1422(2014)04-0030-03目前,电子商务技术技能大赛是一项由3人参加的团体项目赛,比赛内容主要包括网络营销、在线交易、知识测试三部分。其中网络营销部分是利用赛场提供的计算机、摄影器材、商品收纳箱、工作台等设备,利用赛场提供的专用电子商务模拟教学系统,

    广东教育·职教版 2014年4期2014-07-24

  • 项目管理在园区网竞赛中的应用
    校园区网竞赛项目备赛工作,担任指导老师一职。该项目是每年9月选拔学生备赛,次年1月参加市赛,出线后于次年4月参加全省比赛。园区网竞赛由两块组成,分别是设备与网站模块:设备部分占比赛的30%分数,要求在4台计算机,3台路由器(型号:DCR-2626)、2台三层交换机(型号:DCRS-5650-28)、1台防火墙(自带,型号:DCFW-1800S-H)。1台打印机和网线耗材,按需求搭建内部园区网,并接入到赛场环境的网络中。其中1台计算机为服务器,3台是工作站,

    网络安全技术与应用 2013年8期2013-08-15