勤奋学习

学的知识），勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦，这些对我来说又有什么难的呢？品读孔子一生勤奋学习，晚年时他的名声已经很大了，还下决心学习《易经》。《易经》是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。那时没有发明纸张，书是用竹简或木简制成的，把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书，既笨又重。由于孔子刻苦学习，翻书简次数太多，皮条竟断了三次。后来，人们便用“韦（牛皮条）编三绝（断）”这个成语来传诵孔子的好学精神。所有的学

的志向，才能勤奋学习，变得聪明;明白了事理才能树立起远大的志向。大家都听说过少年周恩来立志向学的故事。在沈阳东关模范学堂读小学的时候，一天，魏校长问同学们：“读书为了什么？”大家的回答五花八门：有给自己找出路的，有想发财致富的，还有个商人的儿子说“为了帮助父母记账”......当魏校长问到周恩来时，周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”周恩来从小立志勤奋学习，后来他转学到天津南开中学，学校保存的毕业证上这样评价他：“君家贫，处境最艰，学费时不济（

要花大力气去勤奋学习。”老师说完又在黑板上写下了“休息”两个字，刚写完一位同学就回答道：一个人靠在树上休息，让自己的心灵得到平静。老师拍着手说：“对，我们勤奋学习的同时，也要注意劳逸结合。”光阴似箭，这有趣的一节课一会儿就上完了，同学们依依不舍地下了课。这节课我明白了许多，我们中国的汉字真是博大精深，汉字里藏着无穷无尽的智慧，作为中国人，我们要努力学习汉字，才能了解更多的汉字的奥秘。

。自古以来，勤奋学习便是中华民族的优秀传统，也是我等莘莘学子必做之事。我国著名学者华罗庚曾说过：“聪明，在于勤奋;天才，在于积累。”“勤奋学习”，这四个字对于我们学生来说再熟悉不过了，可又有谁能贯彻到底呢？不要一味地勤奋学习，为“勤”所困。勤奋虽好，但也要用对地方，我们要充分了解自己真正薄弱的地方，而不是一味乱用功。有的同学埋头题海，整日刷题，成绩却不尽如人意，或许就是因为勤奋用错了地方。好钢要用在刀刃上。不仅身体上要勤奋，思维上更要勤奋。正如雷军所言，不

们更需要思考勤奋学习的方式。有人信奉题海战术，一日数十张试卷，各类试题皆有涉及，但从不整理、总结、深入思考，题目做完后便在脑中随风而逝，不带走一片云彩;有人逢难、偏、怪题便求诸于“作业帮”“猿搜题”等搜题软件，不愿亲自躬耕于试题之中，只求走个形式过场，考试中自然难以寻找思路，无法攻坚克难;还有人自诩勤奋，每逢节假日便放飞了自我，美其名曰：劳逸结合。殊不知同班考生皆在家中悬梁刺股、挑灯夜战……凡此种种，都是我们未能渗透勤奋真谛，皆为假“勤奋”、低效率。因此，

（hào）问勤奋学习，不懂的就问，比喻乐于学习。持之以恒（hénɡ）长久地坚持下去。圆木警枕用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉（miǎn）。映雪读书借着雪的反光读书。形容读书刻苦。好学不倦喜欢学习，不知疲倦。幼学壮行幼时勤于学习，壮年施展抱负。昼（zhòu）耕夜诵白天耕种，夜晚读书。形容读书勤奋。自强不息指自己不懈（xiè）地努力向上。息：停止。坚持不懈懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。锲（qiè）而不舍锲：雕刻。一直刻下去不半途而废，就是坚硬的金石

hào）问 勤奋学习，不懂的就问，比喻乐于学习。持之以恒（hénɡ） 长久地坚持下去。圆木警枕 用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉（miǎn）。映雪读书 借着雪的反光读书。形容读书刻苦。好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。幼学壮行 幼时勤于学习，壮年施展抱负。昼（zhòu）耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。形容读书勤奋。自强不息 指自己不懈（xiè）地努力向上。息：停止。坚持不懈 懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。锲（qiè）而不舍 锲：雕刻。一直刻下去不半途而

天起，请记得勤奋学习，拼博进取！要用勤奋学习增加青春远航的动力，用增长本领蕴育青春搏击的力量，按下追逐梦想的“快进键”，跑出青春的“加速度”，开启人生的“新征程”。青年兴则国家兴，青年强则国家强。100年前的“五四爱国运动”拉开了中国新民主主义革命的序幕，一群和你们一样意气风发的青年人，用热血和生命写下中国近代史辉煌的一页。今天，实现伟大“中国梦”的接力棒已经传到你们手中，你们逐梦前行的脚步，注定将写下中华民族更加灿烂的历史！最后，我想借用习近平总书记对青

□王帆在这为期三天的培训中我得到了很多，也系统地了解了什么是新闻，新闻分哪几种，也收获了很多，虽然不能完全吸收但这对我在以后的工作里将带来很大的帮助。在我写稿件的时候，我就光想着抓住全局想把什么都写进去，导致人物刻画得也不够细腻，也不够贴近生活。老师们用朴实接地气的方式为我们讲解了如何让新闻出新、出彩。在平时的工作中面对稿件，我也都是按部就班，完成任务而已，根本不会去想什么出新、出彩什么的。老师从最基本的为我们讲什么是新闻，怎样才算新闻，新闻如何分类的，逐

的事例来认识勤奋学习的重要性。懂得勤奋是中华民族的传统美德，使学生懂得只有勤奋学习，才能一分耕耘，一分收获的道理。其次鼓励学生愿意做一个勤奋学习的人，实现理想通往成功一定要做一个勤奋的人，为了他人也为了自己。利用正反例子帮助学生纠正一些错误意识和行为，树立勤奋学习的自觉意识。三、说重难点学生结合实际生活与学习中的事例来认识勤奋学习的重要性。懂得勤奋是中华民族的传统美德，并能付诸行动。愿意做一个勤奋学习的人，树立勤奋学习的自觉意识，并在今后的学习生活中努力克

样，还是应该勤奋学习。学习基础有差异，依靠好的基础，停滞不前，浮躁，很快就会被别人赶超；以一般的基础，自卑沉沦，虚度，很快就会被别人甩远。学习重在后天的培养和努力，以一种虚心的方式画圆，知识多了，反而会感到有很多知识要学，自己便充满了学习的斗志；知识少了，反而会感到自己学到了很多，放低视线，俯视高山，产生难免的自傲。学习重在画圆，画出自己的高度。什么是勤奋学习呢？难道是不眠不休，把全部时间和心血都花在学习上，实行题海战术吗？这样的学习必定劳累，没有成效。我

2.知道只有勤奋学习，才能为国家为人民做出贡献。（难点）教学过程：一、激趣导入1.播放视频：视频中你看到了什么？板课题：16、说勤奋2.出示生字词，认读生字词。（检查生字词的掌握情况）史学家 滚瓜烂熟 高声朗读 抓紧时间编成巨著 生物学家 毫不气馁 急起直追远渡重洋 产生影响二、展示学习目标（齐读目标）三、学习课文指导自学：出示自主学习一。1.自由读课文2—3自然段：为了说明“勤奋是通往理想界的桥梁”。作者列举了哪两个列子？2.检查反馈。展示：（1）司马光

的志向，才能勤奋学习，变得聪明;当然，也只有明白了事理，才能树立起远大的志向。大家都听说过少年周恩来立志的故事吧。他在读小学的时候，一天，魏校长问同学们：“读书为了什么？”大家的回答五花八门：有给自己找出路的，有想发财致富的，还有个商人的儿子是“为了帮助父母记账”……当魏校长问到周恩来时，周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”他的确一直勤奋学习，后来他转学到天津南开中学，学校保存的畢业证上这样评价他：“君家贫，处境最艰，学费时不济……而独于万苦千

几方面着手：勤奋学习，完善知识体系；合作交流，提高业务素养；积累总结，升华教学经验；课题研究，提高理论水平。关键词 ：勤奋学习 合作交流 积累总结 课题研究在我国基础教育改革进入转型和攻坚的关键阶段，对教师专业发展提出了更新的要求。而教科研能力是教师专业发展的重要内容，是教师顺利开展教育教学、促进自我发展的根本保证。事实表明：我国中小学英语教师缺乏主动进行教科研的动机和意愿，教科研能力比较薄弱，制约了英语教育总体水平的提高。作为小学英语骨干教师，不但要加强

苦呢？”我对勤奋学习的理解也不是与快乐相对立的概念。相反，只有建立在“乐学”基础上的勤奋学习才是走向成功的最佳方式。因为这样的刻苦学习是“我要学”，学习是为了满足琴童自己的求知欲，这不仅不会痛苦，甚至还能更愉快。曾记否？作为琴童家长的我们，小时候为了看一本喜欢的金庸武侠小说，甚至在被窝里打着手电筒连续“奋战”，有谁因为这样刻苦落下终身不愿再看小说的毛病呢？相反，那种被动式的痛苦学习是在老师、家长逼迫下的学习，是“要我学”，且不练或练不好就挨打，这样的教育导

；热爱教育；勤奋学习爱自己的孩子是常人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是教育的崇高境界。在我们班上有一部分孩子来自单亲家庭，对于这样的学生我平时总是关心他们比较多，让他们感受到爱的温暖。刚开学时，我班的刘××同学在课上总是愣神，课下很少与人交流，郁郁寡欢。有一次语文课，我讲到妈妈的爱，他突然眼里噙满泪水，瘦弱的肩膀轻轻颤抖。我觉得一定是有什么事。课下我把他叫到身边，问他发生了什么事？他告诉我说：爸爸和妈妈经常吵架，妈妈离家出走，已经两个月没回来了

也应该不断地勤奋学习，提高自身的修养和素质。陶行知先生曾经这样说过：“老百姓送孩子入学，便是不知不觉地把整个家庭交给了小学教员，大而言之，全民族的命运都操在教师手中，教师之好坏，简直可以影响到国家的存亡和民族的治乱。”我以为，作为新世纪的一个人民教师，必须具有远大的理想，不断给自己提出追求的目标，同时又要有关爱学生的激情。关爱学生——教师的天职。教师职责的特征——教育公平公正即公平、公道、正义。关键词：关爱学生；教师职业道德修养；尊重学生；勤奋学习时光如梭

教师只有通过勤奋学习，自我完善，才能不断提高自身修养。本文从勤奋学习和自我完善两个方面阐述了教师提高自身修养的方法。关键词：勤奋学习；自我完善；教师修养在大力发展现代职业教育的时期，加强教师的职业道德修养建设具有重要意义。那么，加强教师职业道德修养的主要途径和方法有哪些呢？笔者认为最起码要做到如下两个方面：一、勤奋学习学习是人类生存和发展的必要条件。教师是育人的人，教师只有先学好才能教好，学是教的基础，所以学习对教师来说是十分重要的。学习的内容不仅有书本知

干力量,坚持勤奋学习既是一项具有战略意义的重大政治任务,也是各级领导干部提高综合素质和领导水平的必然要求。关键词:领导干部 勤奋学习 执政本领各级领导干部作为我们党执政治国的骨干力量,务必坚持勤奋学习。勤奋学习是一个古老而又常新的话题,在新世纪的征程中,中国共产党人给勤奋学习赋予了新的内涵。胡锦涛同志明确指出:“勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得和熟悉的

大海的志向。勤奋学习、善于模仿，更有创新的思想；聚集人才、关怀培养，让财富不断增长。二当年，你还是一棵幼苗，却显露出栋梁的形象；如今，你已是合抱之木，要支撑起宏伟的殿堂。历经磨难、挺起胸膛，从不畏雪雨风霜；培植文化、嫁接优良，成就远大的理想。三当年，你或许独来独往，却有着大将的风尚；如今，你虽是群雄影从，却少了那份张扬。创造机会、懂得放弃，体现出情商智商；勇于冒险、精明诚信，要把企业做大做强。[本版责任编辑郝幸田]