活字印刷术

  • 理解技术本质的《推动社会发展的印刷术》教学
    发明之一,活字印刷术闻名于世,但随着时间的流逝以及各种印刷技术的不断革新,今天我们已经很难再见到活字印刷,学生对活字印刷的了解也十分有限。基于以上分析,笔者提炼出“需求推动印刷技术的发展”这一技术本质。本课将引领学生通过手工抄写局限性交流,提出文化传播的技术需求,再通过体验“活字印刷”的简单工序,感受活字印刷在文化传播中的“方便”“快速”“广泛”“准确”的优势,从而加深对“人类基于社会需求而进行技术发明与革新”的技术本质的理解。同时,体悟“我国古代技术发明

    小学科学 2023年23期2023-12-16

  • Wooden Movable-type Printing of China中国活字印刷术
    标志之一。活字印刷术的出现,大大促进了文化的传播,对世界经济的发展和人类文明的进步做出了巨大贡献。The block printing technology in our country was probablyinvented in the seventh century, and reached its climax in the tenthcentury in the Song Dynasty. With the block printing tec

    疯狂英语·初中版 2023年3期2023-10-25

  • 寻找时光里的宝藏
    了解,并对活字印刷术萌生了强烈的好奇心:“活字印刷术只有我们国家有吗?活字印刷需要用什么工具呀?怎样才能印出字呢?”注意到孩子们对活字印刷术的好奇,我决定顺着他们的兴趣,一起探索活字印刷术的奥秘。吃过早饭后,阅读区里格外热闹,我走近一瞧,原来孩子们正津津有味地讨论着新投放的绘本《印刷术》。小禹:你看,以前想做成一本书,需要手写,浪費时间还麻烦。轩轩:妈妈说以前唐朝人把字都雕在一整块木板上来印书,但是如果不小心刻坏一个字,那么整块板就不能用了。徐徐:毕昇真厉

    东方娃娃·保育与教育 2023年6期2023-08-03

  • 经典人物毕昇的另一面
    宋发明家,活字印刷术的发明者。他出身贫寒,从小学徒,初为杭州书肆刻工,专事手工印刷。为了改进印刷技术,他用木板制成活字模,经过试验,发现木质刻板有两大缺点:一是刻字费力,二是木头一见水便容易膨胀,致使版面凹凸不平,不好印刷。后来,他又查考了歷代关于雕版印刷术的资料,总结前人的丰富经验,多次试验,终于发明了胶泥活字印刷术。他发明胶泥活字印刷术的时间为宋仁宗庆历年间(1041—1048年),比欧洲的古腾堡发明活字印刷整整早了400年!但这一技术未及推广,他就去

    作文与考试·高中版 2023年6期2023-03-16

  • 一肩挑起“非遗名片”
    中的祖传木活字印刷术第14代传人王超辉,国家级非物质文化遗产代表性传承者。他肩头挑着的就是传说中的“非遗名片”木刻活字印刷。王超辉的祖辈都是修族谱的好手,所谓谱师,就是用木活字印刷术为需要的人印制族谱的人。温州人聚族而居的生存背景,造就了“三世不修谱,当以不孝论”的宗族观念,修谱成了当地的风俗,活字印刷修谱也就成了几十年不变的传统。在王超辉的记忆中,他的爷爷就做得一手好谱。小的时候他总喜欢黏着爷爷,他崇拜爷爷在黄梨木上刻反字,在一盘一盘按照偏旁部首有序排列

    思维与智慧 2023年9期2023-03-13

  • 一肩挑起“非遗名片”
    中的祖传木活字印刷术第14代传人王超辉,国家级非物质文化遗产代表性传承者。他肩头挑着的就是传说中的“非遗名片”木刻活字印刷。王超辉的祖辈都是修族谱的好手,所谓谱师,就是用木活字印刷术为需要的人印制族谱的人。温州人聚族而居的生存背景,造就了“三世不修谱,当以不孝论”的宗族观念,修谱成了当地的风俗,活字印刷修谱也就成了几十年不变的传统。在王超辉的记忆中,他的爷爷就做得一手好谱。小的时候他总喜欢黏着爷爷,他崇拜爷爷在黄梨木上刻反字,在一盘一盘按照偏旁部首有序排列

    思维与智慧·下半月 2023年3期2023-03-12

  • 宁化木活字印刷术的文创产品设计研究
    地之一。木活字印刷术是福建省非物质文化遗产,革命时期在宣传领域发挥过巨大作用,有着“印刷史上的活化石”之称。随着科技的进步,活字印刷已退出印刷领域,作为非物质文化遗产保护起来。伴随着生活领域的应用范围缩小,其传承难度逐渐加大。随着长征国家文化公园建设的逐步展开,宁化作为长征起点和著名中央苏区,受到广泛关注,其红色文创的开发设计是当务之急。如何设计出既符合现代生活需要又有教育意义的文创产品是重要的研究课题。2021年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关

    雕塑 2022年3期2022-07-10

  • 中国古代四大发明
    课上学习了活字印刷术,老师说,活字印刷术的发明,是印刷史上一次伟大的技术革命。铭铭心想:原来这也属于中国古代的四大发明啊!看来要请出活字印刷术的发明者——毕昇老爷爷来亲自给大家讲解讲解了。毕昇:铭铭同学,你好!我是来自中国北宋时期的毕昇。自从汉朝发明了造纸术以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和绵帛要轻便、经济多了,但是抄寫书籍还是非常费工夫的,远远不能适应社会的需要。铭铭:毕昇老爷爷,您好!您说的这一点我可深有体会,课上老师让我们体验了将同一首唐诗

    阅读(科学探秘) 2022年3期2022-03-30

  • 了不起的印刷术
    ,更先进的活字印刷术出现了。一位名叫毕昇的人发明了活字印刷术——先在胶泥上刻字,一字一印,然后用火烧硬。印书时,对照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,固定好后涂墨印刷。同雕版印刷术相比,活字印刷术的优势在于:活字可以反复使用,印制不同的书籍,重新排版就可以了,印刷速度得以提升;相较于厚重的木板,活字占用的空间小,也便于储存和保管。活字印刷术是人类历史上最伟大的发明之一,毕昇是世界上第一个发明活字印刷术的人,比德国人发明铅活字印刷术早了约400年。同学们现在

    新少年 2022年3期2022-03-21

  • 活字印刷术中国起源说的海外传播及教学思考*
    诸如中韩“活字印刷术起源”争议之类的问题。中国古代“四大发明”是中国文化教学的重要内容。活字印刷术更是绕不开的环节,但也因为其具有争议性而成为教学难点,尤其是面向韩国学生的教学。2014年索契冬奥会闭幕式上,由下届东道主韩国平昌奉献的“8分钟表演”视频中出现了带有韩文活字印刷术的片段,“活字印刷术是否是韩国人的发明”引起了留学生的讨论,这与中国人长久以来的“毕昇是活字印刷术的发明者”的表述产生了分歧。2021年6月29日,海外网报道韩国出土了1600个金属

    云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) 2022年1期2022-02-11

  • 数字时代印刷媒介的危机与变革 ——基于传媒历史的视角
    。一、中国活字印刷术的发明与悖论中国是印刷术的发明者,印刷文化的历史源远流长。中国古代文字印、青铜器活字范、拓印等技术的相继发明,为印刷术的最终产生铺平了道路。“印刷术是以反体文字或图画制成版面,然后着墨(或其他色料)就纸(或其他表面),加以压印以取得正文的一种方法。这里所说的以‘反体’取得‘正文’乃是印刷术发明的一个基本原理;无论是中国传统的雕版或活字,或是西方凸版、凹版或平版,基本上都是应用这个原理而产生的不同方法。”[2]中国印刷术的产生过程经历了两

    理论与改革 2022年4期2022-02-05

  • 如何走进一座想象艺术博物馆
    毕昇发明了活字印刷术。但在他去世后的近千年里,中国的活字印本只有150多部,而落后的雕版印刷术始终占据主流。15世纪,德国人古登堡发明了新的活字印刷术。在他去世后不到50年里,欧洲的活字印本推动了文艺复兴、宗教改革等重大事件的到来。为什么发明活字印刷术的是中国人毕昇,用它塑造今日世界的却是德国人古登堡?专注于日耳曼文化研究的著名传记作家克劳斯-吕迪格·马伊,通过“西方毕昇”古登堡一生的故事,向我们展示了古登堡如何用活字印刷术一步步塑造出今日的世界。

    新民周刊 2022年1期2022-01-09

  • 小小“活字”里的大世界
    宋代发展为活字印刷术。今天,让我们同活字印刷术的传人阮同民老师一起走进“活字”的世界。活字印刷术非物质文化遗产档案项目名称:中国活字印刷术起源时间:宋代主要传承地:山东青岛、浙江瑞安等入选时间:2010年入选“联合国教科文组织非物质文化遗产名录”我与传人面对面阮同民,生长于印刷世家,现在在青岛一家活字印刷体验馆工作,自称“小小印刷匠”。阮老师您好,请问在您眼中,活字印刷术是怎样的存在?阮同民:我家几代人都从事与印刷相关的工作,在我的童年记忆中,身边总是萦绕

    奇妙博物馆 2021年9期2021-10-11

  • 新式水泥版画在课程中的实际操作
    类型。结合活字印刷术所形成的新式版画,在保留版画的传统特色基础上,可以解决水泥版画的制作难点,形成独具特色的校本课程。关键词:水泥版画;新式版画;活字印刷术;中高年级一、传统版画与现代版画(一)传统版画历史悠久,题材涉猎广泛我国现存有明确年份记载的版画作品,是《金刚般若波罗密经》卷首图,作于公元868年。总体上看,早期版画作品大多古朴,内容也以佛教版画和山水景物为主,其他题材的版画也有。早期版画作品以木版画为主,木版画是版画作品中起源最早的。欣赏木版画,你

    求学·教育研究 2021年23期2021-01-01

  • 3D建模之活字印刷术
    班也开展过活字印刷术的体验活动,但是从现代技术的角度去对比、优化活字印刷术还是第一次。学生对新奇技术的兴趣非常浓厚,接受新事物能力也较强。课例特色本课通过课前的交流,让学生对信息技术在疫情中的作用有初步的印象,再通过现代信息技术引出古代的信息技术——活字印刷术,创设阅读经典文献的情境,从3D建模的视角看活字印刷术。阅读经典文献的过程,正是培养学生信息意识的最佳时机,学生对阅读中获取到的信息进行整理,形成并制作流程图。整理的过程其实就是在头脑中形成了解决问题

    江苏科技报·E教中国 2020年16期2020-12-21

  • 印刷术的前世今生
    上,发明了活字印刷术。因为活字印刷的刻制活字、排版、印刷的基本步骤是现代印刷技术的基础,所以,后人称毕昇为印刷术的始祖。走进印刷术印刷术是中国古代劳动人民经过长期实践和研究发明出来的。提到印刷术就不得不追溯印章和拓碑的历史。“印刷”的“印”字指的是印章,而“刷”字是拓碑施墨的名称。早在公元前4世纪的战国时期就有了私人印章,到了汉代,印章开始盛行,但印章的面积很小,只能容纳姓名或官爵等几个文字。东晋时期,道教兴起,道士们在桃木或枣木上刻文字较长的符咒,从而扩

    小天使·六年级语数英综合 2020年10期2020-12-16

  • 喜刷刷(第三十五季)
    :“这就是活字印刷术的发明者毕升。”想当然看到这尊蜡像的古装打扮,询问道:“能具体说说他是哪朝哪代的人,如何发明活字印刷术的吗?”“这还得请教五读教主,他了解得最清楚!”五读教主正色道:“说起来这毕升真了不起,他只是一介布衣,是北宋仁宗庆历元年至八年间,也就是公元1041-1048年间的一个普通老百姓。他发明的活字印刷术和今天你所了解的印刷术还有很大的差别啊!”听到这里,想当然心里冒出许许多多的汉字,它们都像活了一样,蹦蹦跳跳地向他走来。想当然问道:“活字

    作文与考试·小学低年级版 2020年22期2020-12-10

  • 四大发明与经济理性
    大发明中,活字印刷术最为特殊和典型,它在中国的命运是经济理性的最好体现。有意思的是,毕昇于北宋时期发明了活字印刷术,但毕昇之后到清朝的数百年时间里,活字印刷并未在中国大规模应用,依然是雕版印刷占据主流。为什么?经济理性使然——活字印刷成本太高,收益太低,因此没有市场。首先,汉字被简化之前,字太多了,一本书要用的不同汉字往往在一万个以上。换句话说,有太多生僻汉字的字模,无法通过规模化生产来降低制造成本。而且,字太多还给字模的保存提出了难题,因为活字用完之后必

    读者 2021年1期2020-12-10

  • 我的祖国
    :指南针、活字印刷术、火药、造纸术。有雄伟壮观的长城,庄严威武的故宫,波涛汹涌的黄河,高高耸立的珠穆朗玛峰……我的祖国是一个现代化国家!回首昨日,人们住的都是低矮的草房,走的都是泥濘的小路;再看今日,人们住的是高楼大厦,走的是平整宽阔的柏油马路;展望未来,科学家们正研究着世界尖端科技,中国在飞速的发展着。我要说:“我的祖国没有比任何一个国家差,人民都在共同努力着,中国以后一定会更好!”我的祖国经历过喜悦,也经历过灾难。1949年10月1日,一个众人瞩目的日

    山东青年报·教育周刊学生版上半月 2020年7期2020-11-18

  • 西关的记忆——永庆坊
    ,招财猫、活字印刷术、陶艺DLY插花……林琅满目,让人看得眼花缭乱,在这玩一下午都不会累。这是一条历史长廊,为我们描绘西关繁荣的历史。让我至今仍记忆犹新的就是岁月邮局了。跨过门槛,放眼望去,墙,上都是时光的邮箱,天花板上挂满了各个年代的邮件,看上去有著非常悠久的历史。还有旧时用的工具,邮政自行车便是其中的典范。“叮铃”,听着像是自行车的车铃声。“你的信,出来拿一下。”我走了出去,看着大街上形形色色的人,自行车还有洋气的黄包车,一个立在旁边的电话亭,还有一个

    都市人 2020年8期2020-10-15

  • 在活字里重温印刷之美
    更多地了解活字印刷术,体验馆还推出了特别公益活动《汉字去溜达——传统文化走进课堂》,將上千枚铅字搬进银川市金凤区第一回民小学、回民二小海宝校区、银川二十一小湖畔分校等13所小学的课堂,向6000多名小学生宣讲了活字印刷术的起源、发展以及它的历史意义,并让孩子们动手体验了活字印刷术的工艺流程。让学生们不仅透过课本学习历史,更能在现实中通过触摸和体验,重温跨越千年的文化记忆,感受印刷之美。(部分图片由宁夏传媒文创活字印刷体验馆提供)

    宁夏画报 2020年4期2020-05-26

  • 我当了一回“小毕昇”
    一下古代的活字印刷术吧。它也是“四大发明”之一哟!上shànɡ周zhōu四sì,同tónɡ学xué李lǐ想xiǎnɡ的de妈mā妈mɑ来lái到dào我wǒ们men班bān,给ɡěi我wǒ们men上shànɡ了le一yì节jié别bié开kāi生shēnɡ面miàn的de历lì史shǐ课kè。中zhōnɡ午wǔ,李lǐ妈mā妈mɑ在zài热rè烈liè的de掌zhǎnɡ声shēnɡ中zhōnɡ来lái到dào了le我wǒ们men班bān,给ɡěi我wǒ们m

    作文大王·低年级 2020年2期2020-03-13

  • 毕昇
    字,标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个发明活字印刷术的人,沈括在《梦溪笔谈》中记录了他的故事。活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。毕昇的泥活字为后来的木活字、铜活字、铅活字打下了基础,让今天的我们可以尽享印刷的便利和阅读的快乐。本期“课本绘”栏目节选“中国连环画小学生读库”《毕昇》,带我们感受历史上点滴技术进步背后的曲折艰辛。连环画出版社推出的“课本绘·中国连环画小学生读库”丛书,全面配合小学学科教学,邀请专业教学团队为故事中的难词、重点词

    连环画报 2020年2期2020-01-04

  • 温州东源木活字印刷术的工艺特色及成因分析*
    温州东源木活字印刷术的历史源流在浙江省温州市瑞安平阳坑镇飞云江下游南岸,有一个小村庄叫做东源。东源村旧称东岙,明清时期属瑞安县安仁乡四十四都。瑞安东源村王氏家族的祖先居住在福建泉州的安溪,其祖先王法懋隐居乡闾,在元代初年,以修谱为业,并以此技术代代相传。在明天启年间,王氏祖先的一支后裔迁徙到浙江省平阳县。乾隆元年(1736),属于这支后裔的王应忠举家迁到瑞安的东源村居住,自此木活字印刷术便在此落地生根[1]。1965年,在温州白象塔二层出土了《佛说观无量寿

    浙江工贸职业技术学院学报 2019年3期2019-11-27

  • 地方文化精英对非遗保护的作用
    淮对瑞安木活字印刷术的研究与保护为例,探讨了在地方非遗保护实践中,地方文化精英所具有的“局外人”与“局内人”的双重身份对于其从事本地区非遗保护的重要作用与意义。关键词:地方文化精英;非遗保护;局外人;局内人中图分类号:J03文献标识码:A文章编号:1671-444X(2019)04-0087-05国际DOI编码:10.15958/j.cnki.gdxbysb.2019.04.014Functions of Local Cultural Elites in

    贵州大学学报(艺术版) 2019年4期2019-09-10

  • 毕昇发明活字印刷术
    题。可惜泥活字印刷术尚未得到推广,毕昇就去世了。北宋政治家、科学家沈括的家人因缘际会收藏了这套泥活字,沈括则将这件事写进了他的著作《梦溪笔谈》。毕昇发明泥活字印刷术,比德国人古登堡发明金属活字印刷法早了400多年,堪称世界活字印刷界的鼻祖。原理介绍一、制作、储存1.用胶泥做成规格统一的印章状模子,用刻刀刻字,一字一模。一般会做大小两种规格的字模。2.用火将字模烤硬,制成泥活字。3.将泥活字按照韵部放入不同木格中收纳,每个木格贴上按韵部分类的标签。“之”“言

    百科探秘·海底世界 2019年8期2019-07-30

  • 印刷油墨:印刷史上的里程碑
    ,使得金属活字印刷术在西方写下了与东方大相径庭的命运。《古腾堡圣经》美如手抄本约翰尼斯·古腾堡(Johannes Gutenberg)出生在德国城市美因茨。他大部分的早年生活都是个谜。他的父亲在教会造币厂工作,所以古腾堡应该从小就了解金匠这个行当。 1439年,古腾堡卷入了一场金融灾难,使他的投资者资金亏损。为了安抚他的投资者,古腾堡承诺要分享一个“秘密”,据人们猜测,这个秘密应该是可移动式印刷和印刷油墨的想法,就是我们常说的活字印刷技术。1455年,古腾

    世界博览 2019年11期2019-06-10

  • 米可闯关(十一)
    造纸术 活字印刷术第三关:照样子写词语1.黄澄澄(ABB)2.高高兴兴(AABB)3.商量商量(ABAB)第四关:写出下列童话故事的名称。1.阿拉丁是一个只知道吃喝玩乐的穷小孩,一次偶然的机会,他得到了一盏神灯,这盏神灯可以实现他的各种愿望。( )2.他是一个忠诚而有天赋的园丁,一生都在照顾主人的园子。可主人却总是对他不停地抱怨。在经历一场暴风雨后,主人终于认识到了他的忠诚和聪明。( )(参考答案本期内找)

    快乐语文 2019年8期2019-06-03

  • 木活字在现代社会的应用
    明清两代木活字印刷术已发展到成熟地步,木活字印书大为流行。木活字大规模印书始于乾隆时期,期间印成《英武殿聚珍版丛书》134种、2389卷,其他单行本数种。这是中国历史上最大规模的一次使用木活字印书。1440年,德国人约翰内斯·古腾堡发明了铅活字印刷术。19世纪,西方铅活字随传教士传入中国,逐步取代了中国传统的雕版印刷和活字印刷,成为晚期时期印刷书籍的主要方式,并一直沿用至今。印刷的传承当今时代,我们的生活中已看不到木活字的身影。但根据媒体报道,仍在使用的木

    今日印刷 2019年5期2019-05-23

  • 新疆传统模戳印花工艺起源探析
    北地区的木活字印刷术的影响较大。如中国国家博物馆研究员郭小影先生,在《新疆维吾尔族模戳印花工艺研究》一文中提出:“这种印花工艺独具特色,既受中国古老活字印版技术的启发,又受到西方雕刻技艺的影响”,“新疆模戳印花工艺……应该是受到内地印染工艺的影响。作为丝绸之路上通往西方的必经之路的新疆,应该最先接受中原文化与科学技术的影响”[1]。另外新疆师范大学的热娜·买买提教授在《浅谈维吾尔族印花棉布艺术》一文中认为“新疆的彩色印花棉布和我国各地流行的空心花版印花、木

    纺织科技进展 2019年12期2019-03-24

  • 中国印刷术发展对世界文化传播的影响
    逐步发明了活字印刷术,使中国古代印刷术成熟完善而又熠熠生辉,对世界科学文化的传播和发展起到了积极的推动作用,极大地加速了人类社会的发展进程。一、雕版印刷术的发展催生活字印刷术中国古代最早的印刷术是雕版印刷术,也是人类最早的印刷术,发明于隋末唐初,已有1400多年历史。雕版印刷是以木板为原料,再在木板上刻出凸起的阳文反字,之后涂墨于版面上,把纸覆盖到上面抹平,字迹就会印到纸上。一部书版可以连续印出成百上千部书,比手抄书省时省力又方便。我国古代流传下来的很多古

    传播与版权 2019年11期2019-03-22

  • 中国古代活字印刷“边缘化”原因新探
    了中国古代活字印刷术的发展呢?历代不少学者针对这个问题从政府顶层设计、工艺难度、投资成本等不同角度提出了见解,也有部分学者尝试从欧洲的最新理论中寻求答案。如董子凡先生在《古代中国缘何未推广活字印刷》一文中借用欧洲“补偿性媒介”理论,认为:“活字在中国的冷遇主要是由于其当时不足以补偿成熟的雕版技术。”[2]可惜有一个重要的原因常被忽略——章法需求。一、中国活字印刷发展的三个特殊现象那么,章法需求是如何影响中国古代活字印刷发展呢?首先,我们发现中国古代活字印刷

    湖北美术学院学报 2018年3期2018-10-24

  • 史学素养:贵在无疑处有疑
    科技成就,活字印刷术也为他们所熟悉。相较于雕版印刷,活字印刷术产生时间晚,且自北宋泥活字诞生后,木活字、瓷活字、金属活字等逐渐出现。清代木字印本《钦定武英殿聚珍版书》及铜字印本《图书集成》是活字印刷术最典型的成就之一。可以说,在古代中国,活字印刷术有着非常重要的地位。但是,活版的诞生是否意味着雕版的终结呢?为解决这一问题,我提供了如下材料:材料一:从现存古代印行的图书或是在前人藏书目录的记载中,都可以发现活字印本图书的数量比雕版印刷的图书数量相差极为悬殊,

    中学历史教学 2018年9期2018-09-10

  • 活字印刷术在古代中国的命运
    毕昇发明了活字印刷术,沈括(1031—1095年)比毕昇小十几岁,其在《梦溪笔谈》里详细的介绍了毕昇发明的活字印刷术,应该是极为可信的。活字印刷术相比雕版印刷术有很多优点,它克服了雕版印刷的诸多弊端,如刻板废料、保管不便、错误难以修改等。按照常理活字印刷取代雕版印刷应该是水到渠成之事,因此很多学生想当然的认为在活字印刷术发明之后,就取代雕版印刷术成为主要的印刷方式了。其实这是完全不符合史实的,在整个古代中国,活字印刷术始终未得到广泛推广,占主流地位的印刷技

    课程教育研究 2018年7期2018-09-05

  • 公益窗口
    人朋友体验活字印刷术的魅力最近,小红门地区残联联合北京至微金诺医院在鸿博温馨家园开展了中国传统文化体验——感受活字印刷术的魅力活动。活动开始,老师先讲解理论知识,让大家了解活字印刷术的由来。在实践过程中,老师手把手指导大家用活字印刷术制作春联。春联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。許多残疾人朋友积极参与到活动中,每人都制作了一副春联。活动让辖区内的残疾人朋友领略博大精深的传统文化,欢乐的气氛滋润着在场每一位残疾人朋友的心田,大家不但感受到了传统文

    北京广播电视报 2018年9期2018-07-24

  • 木活字印刷:穿越千年 墨香犹存
    明之一——活字印刷术,那一幕惊艳了世界,人们开始重新关注这门濒临灭绝的技艺。2010年,“中国木活字印刷技术”被联合国教科文组织列入“亟须保护的非物质文化遗产名录”。前世传奇字印刷,都是古人在生活中墨拓石刻和使用印章受到启发而发明的。最早的雕版印刷出现在隋末唐初。北宋毕昇发明了活字印刷术,因其科学实用,使印刷书籍的速度加快,成为世界印刷史上的里程碑。作为一个历史悠久的文明古国,中国曾为世界文明和社会发展作出过重大贡献,但长期以来毕昇的发明一直没有相应的印本

    科学之友 2018年7期2018-07-09

  • 《3D技术再现活字印刷》教学设计
    3D技术与活字印刷术相结合,在激发学生对三维模型设计学习兴趣的同时,也让学生感受中国历史文化的独特魅力。● 学情分析吉林省第二实验高新学校是中小学衔接的九年一贯制学校,学生在信息技术方面有着较好的基础。本节课的教学对象是七年级的学生,学生对3D打印有了基本的了解,并且掌握了3D One软件中鼠标的基本操作方法,这为本节课学生对三维模型设计的学习和自我展示搭建了良好的基础。● 教学目标知识与技能目标:理解什么是活字印刷术;掌握活字模型的制作方法。过程与方法目

    中国信息技术教育 2017年24期2018-01-05

  • 活字印刷术
    的古文明。活字印刷术最早是由北宋庆历年间毕昇发明,称为“泥活字印刷术”,后来经过发展、完善,民间又出现了木活字、铜活字、铅活字等印刷术。其中,对后世影响最大的便是木活字印刷术。“木活字”是用梨木、枣木或杨柳木等雕成单字,因取材方便,制造简单迅速,成为中国活字印刷史上常用的一种活字。由木活字印刷出来的成品,字形隽秀,墨迹清晰,保存时间可达一千年。“木活字”制造看似简单,但印刷工艺十分考究,单说那最基本的写字与刻字就会让时下的年轻人望而生畏。它需要岁月的磨砺,

    知识窗 2017年8期2017-08-23

  • 活字印刷术平民发明家:毕昇
    大发明之一活字印刷术的发明者。跟四大发明中造纸术的发明者蔡伦不同,蔡伦曾经当过大官,领丰厚的薪水,这为他的发明提供了很多便利,而毕昇始终都是一介平民。不过,他也有他的优势——他始终从事印刷工作。事实上,毕昇真的是个低调的人,但似乎他只能选择低调。他并没有因为发明了活字印刷术而一举成名——那时候除了他的同行,并没有人认为这项发明有多了不走起。当然也有个别印刷商了解到这项发明以后,决定给毕昇提供赞助,让他尝试活字印刷。但是很快,活字印刷术就被官府认为是邪恶的,

    小火炬·阅读作文 2017年1期2017-03-25

  • 东亚活字印刷术在世界史上的价值
    徐忆农东亚活字印刷术在世界史上的价值徐忆农在联合国的非物质文化遗产名录和西方学者撰写的世界史相关著作中,对以中国为核心的东亚活字印刷技艺的历史价值认识尚不够充分。论文认为诞生于中国的活字印刷术在古代东亚文明中占有重要地位,东亚造纸和印刷术对欧洲印刷事业具有决定性影响,同时认为中国活字印刷术未盛行世界的深层原因应该与社会需求有关。结论为以中国为核心的东亚活字印刷术对世界文明进程做出过积极贡献。活字印刷世界史中外文化交流0 引言东亚是印刷术的诞生地和成长地,按

    新世纪图书馆 2016年11期2017-01-13

  • 传承视野下中职课程木活字印刷技艺实践教学研究
    职院校对木活字印刷术的传承意义,最后提出传承木活字印刷技艺的教学实践策略。[关 键 词] 中职课程;木活字印刷技艺;教学实践[中图分类号] G718.3 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)14-0090-02木活字印刷技艺属于人类非物质文化遗产,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是宝贵的文化遗产。目前,我国加大了对于文化建设以及传统文化技艺的关注程度和保护力度,继承和创新优秀的传统文化技艺是整个社会的责任和义务。中职院校作为职业教

    现代职业教育·中职中专 2016年5期2016-05-30

  • 历史
    美因兹发明活字印刷术,制造活字印刷机印刷了第一部《圣经》。这部书一共印刷了约180本,其中有49本保存至今。谷登堡是第一位发明活字印刷术的欧洲人,他的发明被广泛认为是现代史上具有重要影响的事件之一。在他之后,活字印刷术在欧洲迅速传播,并在随后兴起的欧洲文艺复兴、宗教改革、启蒙时代和科学革命等运动中都发挥了极其重要的作用。

    知识就是力量 2015年2期2015-09-10

  • 非物质文化遗产在高职院校传承实践探索* ——以木活字印刷术为例
    ——以木活字印刷术为例王春红(浙江工贸职业技术学院区域文化研究中心,浙江温州325003)在我国的国民教育体系中,从幼儿园到大学对于非物质文化遗产的传承、保护工作都有不同程度的参与。高职院校作为教育体系的一部分,在非物质文化遗产的传承方面拥有自己的特色和优势。浙江工贸职业技术学院引入瑞安东源村的木活字印刷术,通过开设实训课,讲授和木活字印刷术相关的历史文化知识,编写教材,进行相关学术研究等方面的努力,对于非物质文化遗产在高职院校的传承进行了积极实践探索,

    浙江工贸职业技术学院学报 2015年3期2015-01-31

  • 东源木活字
    创制的胶泥活字印刷术。元农学家王祯《农书》记录了他自己钻研改革的木活字。从此,这一新印刷工艺传遍浙江、福建、四川,并东传朝鲜。东源木活字主要印制宗谱,从宋末元初以来已传800多年。木活字选用上好的棠梨木刻制,应用老宋体。这种明清官府用字拓印在宣纸上,颇为得体与大气。2010年,中国活字印刷术被列入联合国教科文组织“人类急需保护的非物质文化遗产”名录,而东源村的活字印刷术正是此次申遗的主体。

    浙江人大 2014年8期2014-03-13

  • 印刷术
    期的摸索,活字印刷术诞生了.它的问世不但记录和传播了中国传统文化和文明,更带动了世界范围内文化艺术和科学的发展,而所有这一切,都要归功于现代印刷业的鼻祖——毕昇.活字印刷术首先是制活字.毕昇所用的材料是胶泥,刻好字后用火焙烧,使之坚硬如瓷.其次是排版,在铁板上放松香、蜡以及纸灰的混合物和一个铁框,将拣出来的字排满一框后即对铁板进行加热,使松脂熔化,将泥活字压平,冷却固定之后,版即制好.最后,就是印刷,方法与雕版印刷一样.印刷完后,将铁板再度加热,使松香和蜡

    初中生世界·八年级物理版 2013年6期2013-05-28

  • 迈向文明传播的坦途
    media活字印刷术Movable typeprinting钦定武英殿聚珍版程式Pattern of the imperial Wuying Palace precious collection edition“庆历中有布衣毕昇又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……乃密布字印,满铁范为一板。……常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。” ——《梦溪笔谈》卷十八During the reign

    质量与标准化 2013年3期2013-05-02

  • 任振斌,再现西夏木活字印刷术第一人
    再现西夏木活字印刷术第一人即将开幕的世博会成为世界各国科技、文化、艺术展示的大舞台,同时它将成为展示我国深厚历史文化的大舞台。最近,镇北堡西部影城篆刻艺人任振斌正在为登上世博会的大舞台做着准备。他将带去独具宁夏历史文化特色的西夏木活字。届时,由任振斌雕刻西夏木活字版的《三字经》、《百家姓》、《毛泽东诗词》将现身世博会。上世纪90年代以来,贺兰山拜寺口西夏方塔的考古发掘中,发现了西夏时期的木活字版西夏文佛经。西夏学专家牛达生考证后得出结论:它是世界现存最早的

    网印工业 2010年4期2010-08-29

  • 掌上烽烟
    来、毕发明活字印刷术1000年以来、约翰·古腾堡用现代活字印刷术批量印刷圣经500年以来的一个伟大变革。这一变革将改革人类数千年来文明承载、传播的方式,也将持久、深远地改变我们的生活。谷歌、索尼等国际巨头早已涉足电子阅读,中国的电子书厂商也在探索中喊出了“十年内取代纸质书”的豪言,硬件制造商、内容提供商,甚至是移动运营商,都争先恐后地挤进这个行业。同时,电子书的诞生和扩展也将给传统行业带来巨大的重构或变革,尤其是传统的出版社、实体书店和配送系统。硝烟弥漫中

    中国新闻周刊 2010年13期2010-04-15

  • 由毕升的活字印刷术想到的
    活字版,即活字印刷术。毕升发明的活字印刷方法既简单灵活,又方便轻巧。其制作程序为:先用黏土做成一个个规格统一的单字,用火烧硬,使其成为胶泥活字,然后把它们分类放在木格里,一般常用字备用几个至几十个,以备排版之需。排版时,用一块带框的铁板作底托,上面敷一层用松脂、蜡和纸灰混合制成的药剂,然后把需要的胶泥活字一个个从备用的木格里拣出来,排进框内,排满就成为一版,再用火烤。等药剂稍熔化,用一块平板把字面压平,待药剂冷却凝固后,就成为版型。印刷时,只要在版型上刷上

    中学政史地·初中 2009年8期2009-07-13

  • 印刷术的记忆
    新想起发明活字印刷术的人非德国Johannes Gutenberg而是中国宋代的毕升起。人们混淆了这两个人物。常常引起误会的原因在于前者发明了“活版金属印刷”并大量投入使用,极人地改变了文化传播的方式,如今。德国发达的出版业依然在世界范围内独领风骚,此次中国投入五百多万欧元进军书展试图为全世界展示我国出版业突飞猛进的一面。与此同时,在英国Gate Gallery在今日展出的“孟菲斯,田纳西”也正好展出一系列以印刷术及二战后美国文化生活为灵感的海报展,艺术家

    艺术汇 2009年11期2009-01-20

  • 活字印刷术的发明者——毕昇
    毕昇发明的活字印刷术,改进了雕版印刷这些缺点.毕昇(如右图)是北宋著名发明家.毕昇发明的活字印刷方法既简单灵活,又方便轻巧.其制作程序为:先用胶泥做成一个个规格统一的单字,用火烧硬,使其成为胶泥活字,然后把它们分类放在木格里,一般常用字备用几个至几十个,以备排版之需.排版时,用一块带框的铁板做底托,上面敷一层用松脂、蜡和纸灰混合制成的药剂,然后把需要的胶泥活字一个个从备用的木格里拣出来,排进框内,排满就成为一版,再用火烤.等药剂稍熔化,用一块平板把字面压平

    中学生数理化·八年级物理人教版 2008年6期2008-08-23

  • 复原活字印刷
    深入地了解活字印刷术,我指导学生利用课余时间进行活字印刷术的复原实验。为了科学把握活字印刷的全过程,我让学生认真阅读《活板》原文,将活字印刷术的每一道工序和细节都明确开列出来,然后按要求指导学生逐步进行复原实验。做字模。一开始学生们随便找了些泥土,结果做出的字模易碎易裂,费时费力还不成功。我进一步启发学生反复研读课文和相关资料,学生们终于找到了问题的症结,做字模必须选用黏合度比较高的胶泥。从和泥,到摔打成熟,到制成模型,到刻字,直至用火烧制,学生们十分投入

    中学语文教学 2008年6期2008-06-26

  • 毕升在哪里刻书?
    项弋平发明活字印刷术的毕升是在什么地方刻书的?徐宏兵著《中国古代劳动人民的创造发明》(一九七八年十一月少年儿童出版社出版),认为是在河南汴梁(第四十页);蔡景峰、李希泌等编写的《中国古代科学家的故事》(一九七八年四月中国少年儿童出版社出版),认为是浙江杭州(第九十五页)。究竟哪一种更接近于史实呢?我同意后一种说法。毕升发明活字印刷术是在宋仁宗庆历年间,这时沈括才十多岁。假使毕升是在汴梁,十多岁的沈括不可能注意到,更无力收藏。即使是沈括第二次到汴梁(嘉八年)

    读书 1980年9期1980-07-15