高考真题演练之2024年北京卷

真题在线

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

（1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。

请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。

请以“打开”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

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2024年北京卷作文题为二选一，形式灵活。其中一则命题围绕文化传承，另一则与个人成长等相关，各有侧重。

第一道作文题要求以“历久弥新”为题：弥，“更加”的意思，“历久弥新”，指一个事物经过很久的时间却未变旧，反而更鲜活、更有价值了。“历久”与“弥新”是对立统一的，有价值的事物能超越时间的限制，在“久”的时间中愈发出“新”的价值和意义；要想让这些“新”的有价值的事物持续展现其价值，就要不断地传承、发展。在立意上，考生可以考虑从“久”与“新”的辩证关系或相对关系着眼，也可从传承与发展的关系入手。

第二道题要求以“打开”为题，文体要求为记叙文，考生需通过讲述故事来表达自己的观点。材料列举了三个方向：个人成长、人际交往、科技创新。因此，考生可讲述如何通过打开视野、敞开心扉，实现自我成长的故事；或分享如何通过打开心扉，与人建立深厚友谊的故事；还可介绍如何通过打开思路，实现技术创新和发展的故事，等等。

习作展示一

历久弥新

韩宇辰

中华文化，在滔滔历史长河中，经过岁月的淘洗和世事的淬炼，愈显活力和价值，历久弥新。

中华经典艺术，在传承创新中永葆光彩。中国画具有独特的艺术风格和表现形式，在现代艺术中，也得到了新的发展和应用，许多现代艺术家将之融入到自己的作品中，形成了独具特色的现代艺术风格。如著名画家张大千就将中国画和西方绘画技巧相结合，创造出了独特的山水画风格。脱胎于《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》在舞蹈、音乐、文学和非遗传承中探寻和提炼出了符合当代视角的审美意蕴，以古典文学的叙事方式、传统艺术的当代表达、意念的流动构建起全剧的精神世界，通过人物的虚实交错、情感的古今交融，给悠远绵长的传统文化意象，赋予了无限的生命力。

中华思想，是照亮未来的明灯。中国历史上有着诸多杰出的思想家，如孔子、墨子、王阳明等，他们的理论体系虽形成于数百甚至上千年前，但对如今的人类社会仍有意义。就如孔子的仁爱思想，在现代社会仍能促进人际关系和谐；王阳明“知行合一”的思想鼓励人们将所学知识转化为行动，这对于促进个人成长及社会进步有很大作用。这些思想，历经千年，非但没有褪色，反而在新的时代背景下展现出更强的解释力和适用性，成为推动社会进步不可或缺的精神动力。

中华民族精神，感召亿万人民不懈奋斗。张富清这位95岁的老人，为了建立新中国九死一生，60多年深藏功名。何谓中华民族精神？胸有家国大义、勤劳勇敢、自强不息……张富清用一生作答。一个有前途的民族不能没有脊梁，一个有希望的国家不能没有民族精神。翻开史册，峥嵘的革命战争岁月留下无数光辉的名字：杨开慧、方志敏、赵一曼、杨靖宇、赵尚志、左权……正是这些中华优秀儿女，用鲜血和生命将新中国的旭日托起。爱国为心，自强为骨，中华民族精神生生不息，历久弥新。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”古老的经典、杰出的思想和中华民族的伟大精神，就是我们不断前行的源头活水。让我们珍惜这些历久弥新的财富，让它们在我们的生命中流淌，为我们的人生增添无尽的智慧和力量！

【广东东莞市松山湖未来学校】

点评

整篇习作结构严谨，叙议结合，逻辑严密，有说服力。开篇直接点明中心论点，然后用并列式结构展开议论，分别从经典艺术、杰出思想、民族精神三个方面论述历久弥新的意义和价值。最后作总结，收束自然。

习作展示二

打开

王乐

风尚远，门未开。

曦光搁浅在院中，梧桐枝头挂着的灯笼摇曳着“福”字的一撇一捺，光线着急地切割出新一年独特的光影。

在浸润了来往喧嚣的一年年里，我鲜少关注过年的景致。今年，没了祖父母的操持，被留在乡下的我们似乎只是匆匆地在“过”，急于从过去走出，向未来奔去，却没人再记起将目光投向“年”。手机屏幕的光亮攀在我闪着微光的瞳孔上，茫然地描摹着每个人的眼眸。

或许是因为对繁琐传统的逃离，抑或许是因为内心的拘谨，我宁愿独自在家，也不愿打开那扇门。

我出神地望着门把手，想起门外兢兢业业守护着人们的门神，他们的守护现在似乎成为了困住人们的枷锁。

“叩叩。”敲门声响起。

眼前的梧桐树，用温和的目光注视着我，催促着我，一路推搡着我，走到门前。指尖搭上微凉的门把手，我的心微微颤动——

“过年好！”

打开门，阳光瞬间泼了我满身满眼，大片的鎏金熙熙攘攘挤满了每个浸着湿意的角落。

“祝你新的一年里拥有新的自己！”铿锵有力的话语漫过我的身体，热情的笑容让我情不自禁地也扬起嘴角。

面前的女孩我并不认识，她似乎是一个传递“年”的使者，带给每家每户新年的第一抹微笑，和第一缕不再徘徊的阳光。

那些曾被忽略的细节，此刻都变得格外清晰。从什么时候起，那扇门总是关上？又从什么时候起，我们习惯了隔着一扇门、甚至几扇门收到祝福，而不是递上一个真实存在的笑容？

望着女孩离开的背影，再次关闭的门扉投下一片生冷的阴影，我的心尖却涌上一股再也无法忍受沉寂的、希望拥抱阳光的力量。

我深吸一口气，再次来到门前，打开，刹那间，入目依旧是那捧温和而柔软的光芒——我的内心也被这光芒焙得柔软，就连与他人交握的双手处也挤满了橙黄的喜悦。

“过年好啊！”

我听到自己的声音，昂扬的、欢畅的、阳光的。似乎真像她所说的一般，我拥有了新的自己。

崭新的我，正打开“尘封”的大门，打开紧闭的心门，拥抱一个光线舒朗、清欢如许的世界，一个烟火正浓、风俗不改的人间。

在漫长的岁月里，似乎总有一些美好被封存，我们需要轻轻推开那扇门。

门已开，光入怀。

【江苏盱眙中学高三（13）班】

点评

本文语言优美，描写细腻。作者从年味淡漠的场景写起，展现了内心渴望交流却不愿主动迈出步伐的“我”，终在一个女孩的祝福声中，受到启发和鼓舞，勇敢地打开大门，与人交往。作文主题鲜明，打开的是房门，带来新的气象；打开的亦是心门，发现新的自己。