小孩儿王笑晗

2024-12-31 00:00:00朱廷梅
阅读(教学研究) 2024年10期
关键词:任课老师人生路小孩儿

三年级的时候,王笑晗来到我这里。小小的她,往四周看看,又转向我,一副茫然无措的样子。

我问她:“你叫什么名字?”

她愣了一下,偏了一下头,告诉我:“王笑晗。”接着又告诉了我她家住在哪里。

“那么远!”

她又偏了一下头,默默无言。

后来我从她奶奶那里得知,她每次要花一个小时左右才能过来。我心里觉得沉甸甸的,我要怎样努力才能不辜负家长的期待和这个孩子的信赖?

就这样,王笑晗坚持了四年。每个周末,她都按时到来。这是一个言行规矩,内心又细腻丰富的孩子。每一节课,她几乎不浪费任何一分钟,听得认真,记得全面,想得周到,写得详细。

她有时候来得挺早的,坐在那里吃点儿快餐。

我问她:“怎么吃这个?”

她说:“来不及回家吃饭,就随便吃一点儿呗。”

我帮她捋捋头发:“累吗?要喝水吗?”

她似乎并不在意,说:“还好,我有果汁呢。”

“谁送你来的?”

“妈妈。”

她没有辜负爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶的希望与付出,表现越来越优秀,作文写得越来越棒。

她五年级时,我的一个好朋友姚老师成了她的任课老师。我问姚老师:“王笑晗怎么样?”

姚老师是一位优秀的教师,懂教育,会教书。姚老师说她是班上文字最灵动的一个。

孩子,往往都承载着一个家庭的厚望。所以,我们每一位有良知的教师应该和孩子一起努力,努力引导每一个孩子走好他们的人生路。

唯有努力,才不辜负。不辜负每一个孩子,不辜负每一个孩子和家庭的努力与付出。这应该是每一位教师要担负起的职责。

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