公共英语听说课教学中赛教融合模式的实践研究
2024-10-23 00:00赵媛
科教导刊 2024年25期
摘 要 文章旨在探讨英语听说课中赛教融合教学模式的应用与实践，深入研究了口语比赛的四个核心主题——“中国故事”“情景交流”“职场描述”以及“职场辩论”，并将这些主题与活动有机融入日常听说课教学中，以提升高职学生的听说能力。本研究将英语与文化、职场、传播等交叉融合，采用多元教学方法、实用的考核方式，提升学生的英语听说能力和职业素养，服务学生成长成才和全面发展。
关键词 赛教融合；英语听说课；高职学生；听说能力
中图分类号：G424 文献标识码：A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.25.031
Practical Research on the Integration of Competition and Teaching Mode
in Public English Listening and Speaking Teaching
ZHAO Yuan
(Shanxi Finance & Taxation Coll
