“互联网+”背景下高校大学生就业创业路径研究

张旺

摘要：随着互联网与各个行业的深度融合，高校大学生正面临全新的发展机遇。国家对大学生就业和创业予以高度重视，并提出相应的指导意见，要求高校要积极对创新创业教育进行改革，以此实现对创新创业人才的培养。在这一过程中，要积极探索大学生的就业创业途径，使大学生的能力得到有效提升，具备良好的创新创业意识，提高大学生的就业能力与创业素养，为各行各业输送优质的人才，使大学生拥有更加广泛的发展前景，以此带动我国经济发展水平提升。

关键词：“互联网+”；就业创业；实践平台；政策扶持

引言

随着互联网技术的快速发展，互联网逐渐成为推动各个行业升级转型的重要手段。将互联网与高校大学生就业创业相结合，有利于为大学生就业服务工作带来新的动力与机遇。当前，我国大学生就业形势严峻，作为国家发展的主力军，高校要重视创新就业服务手段，利用互联网带来的优势资源，为大学生提供更多元化的就业创业服务。

一、“互联网+”背景下高校大学生就业创业所面临的影响

首先，随着互联网技术的飞速发展，企业的经营管理理念发生很大的变化，企业的营销方式也从传统的线下营销转变为线上营销。企业积极构建各种各样的营销平台和电子商务平台，不仅进一步拓展产品的营销渠道和营销范围，也推动产业迈向更加纵深的发展方向，更增强产业与产业之间的联系，推动产业实现顺利升级和转型。互联网不仅是信息传递和沟通的重要工具，也是促进各项事物连接的重要桥梁。虽然互联网对各个行业和领域产生深远的影响，但部分与互联网相关的产业缺乏完善的发展基础，企业发展门槛比较低，与之相关的人才比较匮乏，加之企业的转型面临许多阻碍，这样就无法发挥出信息技术的作用，导致资源无法得到有效整合[1]。其次，大学生在就业和创业时，深受互联网的影响。互联网可推动传统产业的转型，并将产业与产业进行有效连接，以此产生新的产业，大学生也因此而拥有更多就业和创业机会。在新的领域中，若大学生能够抓住难得的机遇，不仅能够实现顺利就业创业，还可带动经济实现可持续发展。再次，互联网使得大学生面临的竞争日益激烈，但同时也能进一步提高大学生的市场竞争力。当前，与互联网相关的产业缺乏完善的组织结构，而且在互联网中每天会产生大量的信息，因此，如何对信息进行有效的筛选和整合，确保信息得到有效地处理，则成为广大大学生需要认真思考的问题。如果大学生能够充分运用互联网收集和整理各种信息，就能抓住难得的发展机遇，提高自身竞争力。

二、“互联网+”背景下大学生就业创业发展现状

首先，在互联网+时代，大学生拥有更低的创业门槛， 也拥有更多的创业机会。在互联网的支持下，许多大学生只要有想法，并充分落实到行动之中，就能通过互联网实现迅速创业。比如，大学生可开设淘宝账号，或者利用微信公众账号进行产品的宣传和营销，也可进行营销网站设计，加强品牌建设，实现顺利创业。其次，在互联网的支持下，大学生的创业空间得到进一步深化。大学生拥有更多的发展机会，并得益于多项政策的支持，学生的创新创业能力也得到进一步提升。大学生可通过互联网平台将多个专业进行融合，既能实现顺利创业，又能创造更大的商业价值。再次，不同的大学生对市场有不同的定位，因此学生的创业发展阶段也呈现出不同的特点，学生的就业创业能力参差不齐。最后，大学生虽然有一定的创新创业意识，但缺乏足够的经验。部分大学生所接受的创新创业教育不够系统，对创新创业的理解比较简单，虽然大学生会对市场进行调查，但其调查方法比较落后，而且缺乏丰富的经验。部分大学生缺乏与创业相关的理论知识，不能充分摸清市场的发展规律，因此，在就业创业的过程中会面临一些问题，导致创业失败。

三、“互联网+”背景下大学生就业创业发展对策

（一）构建大学生创新创业实践平台，增强就业创业意愿

首先，高校要加强对大学生创新创业能力的培养，结合当前创新创业孵化基地的问题，对现有的课程体系进行优化，同时进一步完善孵化基地的功能。（1）鼓励学生大胆提出自己的想法，对学生的创业行为进行有效地指导，提高学生的技术能力，鼓励学生组建核心团队，为其设置专门的项目，聘请专业人员负责对项目的完成过程进行监督和审核。审核完毕后，可对项目的潜力进行仔细评估，然后进行专门孵化；（2）设置完善的规章制度和孵化标准，对创新创业项目进行严格的把关审核。审核结束以后，可通过两种途径对项目进行孵化，第一种是孵化基地，第二种是通过社会途径；（3）学校要积极与企业进行合作，发挥学校教师和企业导师的指导作用，对学生进行共同指导，使学生积累更多宝贵的经验，确保其成果尽快得到转化[2]。

其次，对大学生进行合理引导，使大学生能够积极主动参与到创新创业之中。在互联网时代，为了使更多大学生能够参与到创新创业之中，要加大宣传力度，使更多学生能够了解创新创业的必要性和价值，结合互联网时代的特点，积极主动进行创业。要鼓励学生参与到丰富多彩的体育比赛活动之中，这样不仅可以使学生的身体素质得到提升，还能培养学生的意志力与团队协作精神，提高学生的综合素质。学校也可举办各种各样的创新创业活动，如经验分享会、讲师讲座等，有效激发学生的创业意识，为学生缔造良好的创新创业环境。

（二）加强市场调研，强化风险意识

首先，要积极开展市场调研，结合自身需求和实际情况，选择合适的网络创业项目。随着时代的迅速发展与互联网技术在各个领域中的全面渗透，各种创业项目类型日益增多。为保证学生实现顺利就业，学生要认真筛选创业项目，否则会起到适得其反的效果，导致创业失败。基于此，提升要结合自身实际情况，做好一系列准备工作，提前对创业项目进行深入调研，保证所选项目合适，具有一定的市场发展前景，提高创业的成功率。（1）正式进行创业之前，要加强对市场信息全面的采集与整理，了解项目的经营方式和经营资格以及所需资金；（2）对市场信息进行广泛地收集和整理后，结合自身实际情况和兴趣爱好，明确创业的方向，锁定目标群体，了解目标群体需求，有目的、有方向地进行创业；（3）明确竞争对手，做到知己知彼，加强品牌建设与产品推广，实现网络精准化营销。

其次，制定完善的创业方案，确保各项数据和信息得到有效地收集与整理，提高方案的可行性。（1）明确创业资金的重要性，加强对资金的管理，减少资金所面临的风险。对项目的进展进行严格的监督与控制，对每一笔资金支出进行记录，保证资金得到充分利用，避免出现资金浪费；（2）对产品市场进行全面的调查和分析，加强产品供应管理。在注意过程中，一旦发现产品的源头出现问题，就可及时对其进行处理，有效保证产品的质量，避免影响创业；（3）加强对资金运营的管理制定，完善的方案，确保各项收入和支出得到全面记录，满足后期创业工作的需求[3]。

（三）加大资金与政策扶持力度，积极宣传

首先，对于大学生而言，创业资金是非常重要的内容，只有保证资金充足，才能提高大学生的抗风险能力，确保创业顺利进行。当前，我国虽然已制定多项优惠政策为大学生的创业工作提供大力支持，但大学生在创业的过程中依然要面临资金短缺的问题。一方面，大学生进行创业时，要选择合适的项目，部分项目需要投入巨大的资金，尽管各地区已制定相应的小额低息贷款政策，但也无法保证项目得到全面启动，导致大学生在创业时面临严重的资金不足问题，无法满足创业需求，导致创业失败。另一方面，部分大学生所选择的项目的时效性很强，大学生需在第一时间抓住市场先机，才能保证创业成功。若大学生单纯依靠政策补贴，在申请资金时需要经过严格的审批，且审批时间比较长，那么即使大学生最终获得资金，也可能会失去最佳的创业机会。因此，为了解决资金不足的问题，相关部门要加大政策的支持力度，满足大学生的创业需求。同时要合理调整贷款额度，对审批流程进行简化处理，节省大学生的申请时间，使其能够尽快获得所需资金。同时，要进一步完善融资渠道，鼓励更多社会资本参与到大学生创业项目之中，使大学生拥有更多的资金支持。此外，相关部门要对当前的信息渠道进行拓展，使大学生能够通过多种渠道获得最新的就业创业信息，及时抢占市场先机，助力大学生创业成功。

其次，制定完善的政策服务体系，对创业路径进行优化。（1）为大学生的创业项目提供强大的资金和政策支持，减少其后顾之忧。要尽量保证政策支持多元化，比如，为项目提供相应的补贴，实行税收减免政策，降低银行贷款的利息，扩大贷款金额，优化贷款还款年限，鼓励大学生进行分期还款，对还款金额进行优化，减少大学生的创业负担；（2）指导和帮助大学生扩大产品的销售渠道，使大学生能够更新营销思路，提高产品的销量，增加其收入，减轻其资金压力。如，鼓励企业和相关部门积极采购产品，帮助大学生进行产品的宣传和推广，扩大产品的销路[4]；（3）邀请业内专家人士对创业过程中所遇到的问题进行分析和指导，使创业大学生的管理能力和技术水平得到提升。

再次，加大宣传力度。（1）发挥网络平台的优势，定期对招聘公告进行发布，同时要确保线上招聘和线下招聘同步进行。发挥多个互联网平台的作用，及时传递就业资讯，使大学生能够通过多种渠道搜集就业信息。要构建完善的长效机制，利用网站、微博、微信和抖音等平台进行信息宣传，对就业程序进行简化处理，使就业单位和学生能够及时进行沟通，确保学生实现顺利就业。鼓励学生通过多种软件获取相应的信息，主动投递简历。同时，学校要建立专门的就业创业信息平台，及时对就业和创业政策进行更新，满足学生的就业创业需求；（2）加大宣传和教育力度，使创业理念根植在大学生内心深处。相关部门要积极通过多种途径对国家的创新创意政策进行宣传，使广大学生能够在第一时间了解政策，激发学生的就业创业意识。一方面，利用微信和微博等新媒体平台对国家政策进行宣传，为大学生普及创新创业知识和相关政策，营造良好的舆论氛围，激发其创业意识， 使其能够积极主动投入到创业之中。另一方面，通过有效的政策宣传，使更多青年能够返回家乡新型创业，支援家乡经济建设，为家乡的发展贡献力量；（3）加强成功创业案例的宣传。当前，许多大学生缺乏完善的就业与创业经验，缺乏创新创业意识，为了改变现状，学校要加强对优秀创业案例的宣传，激发大学生的创新创业意识，使其能够不畏惧艰难，明确创业目标和创业方向，积极主动探索创业之路。具体操作时，可利用校友会对就业创业优秀案例进行宣传，加强大学生对创新创业的认识；利用微博、微信等新媒体宣传优秀的创业事迹，对大学生形成潜移默化的影响；开展在线就业心得交流体会，使大学生掌握更多就业创业技巧，敢于展示自己的优势，对未来发展充满信心。

（四）对各方资源进行整合，为学生创造更多机会

首先，对各方资源进行有效整合，构建全新的创新创业发展格局。大学生能否实现顺利就业创业，与其能力密切相关，学校要加强对其创新创业能力的培养，除了日常教育之外，还要组织大学生参与到各种社会活动之中，培养大学生的实践能力与创新创业能力，拓宽大学生的视野。学校要加强对本地产业的调研，了解产业发展现状与发展需求，对各方资源进行有效整合与利用，通过多种方式开展实训基地建设，满足大学生的实训需求。学校要积极与企业进行合作，善于运用企业的资源，使大学生得到针对性训练，推动双方实现资源共享，促进成果尽快转化[5]。由企业专业人士对学生进行指导，使学生积极主动投入到实践训练之中，及时改变不足，提高自身能力与素质，还能使学生了解到当前互联网的创业环境与发展现状，掌握扎实的创业知识，拥有更多锻炼机会，从而积极主动投入到创业之中。

其次，积极与合作单位进行深入合作，拓展合作范围，为社会输送优质的人才。为保证学生的就业创业能力得到提升，要进一步夯实基础，为大学生提供完善的就业服务。学校与企业进行合作时，要结合大学生的就业方向和需求，积极举办招聘活动，鼓励更多企业进行人才招聘，为学生提供合适的岗位，符合学生专业需求。要保证企业与专业对口，资质良好，与企业进行实习合作，为大学生提供完善的就业机会，对大学生进行全方位的培养，增强大学生的学习意识，使其获得可持续发展。

结语

综上所述，互联网+时代，高校大学生在就业创业过程中，要具备完善的互联网思维，结合自身实际情况选择合适的创业项目，具备优秀的创新创业能力。为了进一步拓展大学生的就业创业途径，要发挥互联网的优势，为大学生提供更多机会，同时，完善各项支持政策，满足大学生的创业需求，使其敢于创业，为国家经济发展做出贡献。

参考文献：

[1]刘彦娜.“互联网+”背景下的大学生就业创业现状与对策[J].产业与科技论坛，2023，22（13）：81-82.

[2]范青.“互联网+”背景下高校图书馆服务大学生创新创业的研究——以杭州市高校为例[J].图书馆界，2022（06）：79-83.

[3]杨莲惠.“互联网+”背景下农村大学生回乡就业创业对策分析[J].人才资源开发，2020（08）：37-38.

[4]吴谦.“互联网+”背景下辅导员指导大学生就业创业能力研究[J].就业与保障，2023（08）：121-123.

[5]周瑾萱.“互联网+”背景下大学生就业创业面临的问题及对策[J].投资与创业，2022，33（20）：25-27.