大学生直播不能陷入“流量泥潭”

戴先任

直播行业近年来快速发展，年轻学生积极拥抱互联网。可有些学生却走偏了，在教室或寝室不分时段直播，影响他人正常学习生活；有些学生为了做直播，陷入经纪公司、培训公司骗局，权益得不到保障。还有人打着“学生”名号进行直播，将自己包装成学生直播引流带货，甚至为求流量打擦边球直播低俗内容。（5月20日《法治日报》）

大学生开直播成了一种普遍现象，此前就有调查显示，近万名受访应届毕业生中，61.6%的人就业时会考虑网红直播等新兴职业。实际上，不少大学生还没毕业，就已经成了“网红”，进入了直播行业。

大学生想当网红，喜欢直播行业，本无可厚非，但大学生开直播暴露出来的一些乱象，却应该引起重视。比如大学生主播的权益保障问题；比如一些大学生未经他人允许在宿舍、教室开直播，可能侵犯同学、教师的肖像权、隐私权等合法权益；还有大学生在直播时出现“擦边球”性质的言语、动作等行为。

大学生开直播，能够吸引不少学生关注。很多早就走出社会的成年人，对大学生生活也充满兴趣与好奇，这也让一些大学生主播吸粉不少。“大学生”成了一些主播争相贴上的标签，其中还不乏李鬼。

“大学生”可以成为“流量密码”，但不能成了被消费的对象，不能成了违法违规直播牟利的工具。对此，直播平台要承担起自身的管理责任，严把内容审核关，让违法违规的直播没有生存空间，与“毒流量”果断割离。具体到大学生直播乱象问题上，平台要加强对大学生主播的管理，及时查封侵犯他人隐私、进行低俗直播的账号。学校要引导学生树立正确的网络意识，提高学生的新媒体素养和法律意识，引导学生合理合法进行直播，为校园直播划清边界，还要提供必要支持，保护好参与直播学生的合法权益。

大学生直播不能走错了“通道”，陷入“流量泥潭”。直播是大学生群体向外界展示自我及校园生活的一个窗口，要让社会观见积极向上、朝气蓬勃的大学生群体和校园生活。开直播的大学生不能被社会不良风气“带偏”，也不能为了利益，为了满足一些人的“恶俗趣味”丢失底线与原则。整治大学生直播乱象，某种程度上来说，也是在擦亮大学生群体、大学校园对外展示的窗口。要让大学生直播成为“价值出口”，而不是成为“负能量集散地”。