应用型高校人力资源管理专业大学生的就业现状研究

杨豪俊 肖仿萱 谢依婷 高亚锋

摘 要：本文以广州工商学院为例，研究了应用型高校人力资源专业大学生的就业现状。通过运用SWOT分析工具，研究发现应用型高校人力资源专业大学生在进行就业选择时，相比于其他普通高校大学生存在着诸多劣势。本文经过深入探讨，针对应用型高校大学生所存在劣势，给予了相应的对策和建议。

关键词：应用型高校；人力资源管理专业；就业；大学生

应用型高校是指办学定位以应用型为主，以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的、德智体美全面发展的高级应用型人才为培养目标的高等院校。以广州工商学院为例，广州工商学院是一所以创建特色鲜明的财经类高水平应用型大学为目标，全面贯彻学生中心、产出导向、持续改进理念，致力于培养德智体美劳全面发展的，具有家国情怀、创新精神、人文素养、国际视野的适应地方和区域经济社会发展需要的高素质应用型人才的大学。近年来，教育部高度重视应用型高校建设，通过采取一系列措施，引导部分地方普通本科高校向应用型转变，促进应用型高校提升办学水平和综合实力。

人力资源管理作为广州工商学院管理学院的核心专业，多年来为社会输入了大量的专业人才。该专业主要围绕人力资源六大模块进行学习，其次设置市场营销学、组织行为学和运营管理等专业选修来拓展学生的知识，培养全能型人才，以适应复杂的就业形势。然而普通高校的人力资源管理专业和应用型高校的人力资源管理专业是有区别的，主要区别在于出发点不同。普通高校的人力资源管理专业是以科研教学为重，实际操作为辅，注重学生在学术上的能力，知识更多的是限于书本上的理论。而应用型高校的人力资源管理专业注重学生在单一技术上的能力，知识更多的是限于实际操作上的技术。

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“就业是最基本的民生。强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。”从党的十八大的“民生之本”、党的十九大的“最大民生”到党的二十大的“最基本的民生”，可以说就业的重要性已经从理念层面转化为实际的执行层面。[1]当前，应用型高校人力资源管理专业大学生就业面临着诸多问题，亟须探索和解决。思考应用型高校人力资源管理专业大学生就业中存在的问题及对策与建议，对于推进应用型高校人力资源管理专业就业工作、提升人力资源管理专业人才培养质量具有现实性的意义。

一、人力资源管理专业就业现状分析

以广州工商学院为例，其人力资源管理专业就业现状具体可以从以下几点分析。首先，该专业的学生比较侧重于实践能力，对理论知识学习重视程度可能会低一些，而且其就业意愿不明确，不知道是否选择就业、从事何种职业，还是选择“考研”或“考公”。其次，大部分企业目前的招聘目标是具备传统的人力资源管理知识，还需要有数字化素养、战略思维和灵活的适应能力的人才。应用型高校人力资源管理专业的学生面临的实际就业压力较大。但是，应用型高校人力资源管理专业的学生的实践能力较强，在操作、问题解决方面能有较好的发挥，而且随着经济的发展和社会的进步，企业对于人力资源管理专业人才的需求越来越大。总体而言，人力资源管理专业的学生的就业现状为挑战与机遇相互并存。

二、人力资源管理专业就业SWOT分析

（一）SWOT分析法

SWOT分析法是一种常见的战略分析方法，它通过内部优势、内部劣势、外部机会和外部问题进行分析。最后根据SWOT分析得到的结果找出对策和建议。

（二）基于SWOT分析法的人力资源管理专业就业优势分析

应用型高校人力资源管理专业大学生的就业市场的重要内在优势在于其实践能力与经验。[2]该专业学生通过实训课的培训与实践，熟悉人力资源相关工作的流程与工作内容，在现实工作后，能够在此基础上进一步通过更好的社会资源与条件提升综合素养。由于在学校有过实践经验，在正式上班后可以快速的上手，节省培训时间，提高工作效率。而且人力资源管理专业的就业面广，不仅可以从事企业人力资源管理方面的工作，还可以从事人力资源咨询方面以及其他延伸方向的工作。

其中，学校为人力资源管理专业的同学提供了良好的学习与实践平台。以广州工商学院为例，该学校为人力资源管理专业建立了许多多功能教室，还有许多稳定的校企合作关系，为人力资源管理专业的学生提供了良好的实践机会。

另外，部分学生还会通过考取人力资源管理专业的相关证书，提升自己的能力，在选择职业中多一份保障，提高找到一份适合的工作与理想薪资的成功率。

（三）基于SWOT分析法的人力资源管理专业就业劣势分析

应用型高校人力资源管理专业大学生就业劣势主要有三个方面。

第一，课程设置方面。应用型高校比较注重实践能力的培养，理论知识教学相对薄弱，而普通高校比较注重的是理论知识方面的教学。可知应用型高校的学生毕业后求职过程中有可能会遇到缺乏理论知识支撑而导致求职失败的问题。而且学校课程安排不太合理，本该分为两学期来完成学习的课程，学校却安排一学期内完成，给人力资源管理专业的学生带来极大的学习压力。

第二，学校方面。学校虽然给人力资源管理专业的学生提供了实训教室，但是教室里的设备老化，缺少维护与管理，已经满足不了学生的学习需求。而校企合作的更新速度缓慢，没有时时更新合作企业名单，有些企业已经取消与学校合作或者注销，但仍然在合作企业名单里。而且合作企业的容纳能力不足，不能提供大量岗位给学生。

第三，学生方面。大部分学生在就业方面还是处于懵懂阶段，不知道是否就业、从事何种职业，还是选择“考研”或“考公”，人力资源管理专业的学生也是如此。由于当前市场竞争力大，越来越多的企业开始往硕士及博士方向招人，而能被企业所接受的本科生变得越来越少。进而在校大学生更愿意往考研方向走。与此同时，“考公”成为了一种流行趋势，关于公务员工作稳定性的信息在大学生和家长中广泛传播。家长们经常向孩子推荐“考公”，认为这是一个不错的选择，而一些没有明确职业规划的学生也决定尝试报考公务员。

（四）基于SWOT分析法的人力资源管理专业就业机会分析

当前市场竞争激烈，企业能否在所处行业中屹立不倒，关键在于是否有足够的人才为企业带来价值。而要想找到适合企业发展目标的人才是离不开人力资源管理的，这充分体现了人力资源管理在企业的重要性，人力资源管理专业的学生可谓是管理行业的“宠儿”，就业前景是十分可观的。现在的大企业可能会出现人员饱和的状态，要想在大企业里上班，难度非常大，但并非只有去大企业工作这一种选择，如今的中小企业也在快速发展，刚毕业的大学生很适合去中小企业工作，其发展潜力大。

（五）基于SWOT分析法的人力资源管理专业就业问题分析

随着时代的快速发展，更新速度快，人力资源管理专业就业问题主要有三个方面。

第一，由于科技发展迅速，对人才需求也越来越高，对具有数字化素养的人力资源管理专业的学生需求大，而对普通人力资源管理专业的需求越来越少。

第二，随着市场竞争的加剧，对人力资源管理专业的学生所具备的能力要求不断提高，需要考取的证书也越来越多，普通人力资源管理专业的学生所具备的能力已不能满足企业的发展。

第三，由于经济环境和政策的变化，人力资源管理专业的大学生的就业市场很可能会发生改变，未知风险也随之变多，不确定性较大。

三、解决人力资源管理专业就业问题的实际建议

（一）政府方面的支持

政府在制定大学生就业政策时需要充分考虑当代大学生的实际需求，在坚持市场配置大学生人力资源的同时，还需要更好地发挥政府的作用，大学生群体通过就业和自身劳动参与改革开放的伟大进程，从中体会更多的价值感、归属感，出台一些具有吸引力的措施，做好有效且长期的激励与制度保障。与此同时，加大优惠政策的投入，尤其是制定针对大学生个人未来发展的规划，让大学生对岗位责任、权利义务、未来发展等有具体清晰的认识，进而做出符合自身未来发展的抉择。[2]

政府要做好就业信息网服务平台、引进精准匹配的就业服务岗位、开发一些能够提高服务质量的就业功能、建立一套完整的就业工作准则，从实际工作当中落实好保障大学生的合法权益。还要考察地方政府对政策的落实情况，只有做好监督工作，才能更好地实施大学生的就业政策，能真正起到缓解大学生就业压力的作用。

目前大学生就业环境不太好，存在一些诈骗问题，要想解决以上问题，就必须要强化大学生的法律意识，提高警惕性。在小程序上设立相关功能，专门处理大学生在就业中遇到的各种问题。

（二）学校方面的支持

近年来，学校在教育内容上存在偏颇、课程安排过于紧凑等情况。因此，要想解决这类问题，需要做到以下几点：首先，在教育教学的过程中，完善教学形式，丰富教学内容，将理论课与实训课相结合，在已有的理论基础上配合相应的实践，强化所学内容，提高学生的学习热情与兴趣。其次，利用大数据平台，时时更新校企合作名单，以及提供合作企业允许参观实践的时间与预约小程序，方便学生联系。继续拓宽校企合作，为学生提供足够的工作岗位，缓解学生就业的压力。最后，学校利用好双创学院，为大三的学生开展有关就业的相关时讯，为学生提供咨询空间，还要做好心理咨询的准备，为学生排忧解难，减轻就业前的焦虑，并为其提供建议。对于大一、大二的学生来说，可以开展讲座，为其普及职业规划的相关知识，进而帮助他们确定好自己的发展方向，而不是浪费在校园的学习时光。

（三）学生自身努力与家庭支持

在进入大学之前，可以多咨询一下上过大学的朋友、兄弟姐妹以及老师等，向他们学习一些相关知识，以便来到大学之后过于迷茫，不知道做什么。进入大学后，要有意识地提高自己专业的能力，考取相关专业证书；积极参加学校举办的学术类、文娱类的活动以及竞赛，提升自己的综合实力；培养自己的兴趣爱好，做到劳逸结合；参加有关职业规划的讲座，与老师交流，为未来实现人生价值打下坚实基础。

当前就业面临一些困境，国企改革、下岗人员增多、人员分流等众多因素使得学校毕业生就业空间越来越小，就业竞争力也越来越大。作为当代大学生，应该要有自己的意识，不能随波逐流，要根据自己的实际情况去选择适合自己的路，而不是盲目跟风“考研”、“考公”。在与父母交流就业问题时，也不能一味的服从，要以现实情况为基础，和父母说明当前的趋势，让他们理解、尊重自己的选择，而不是因为意见不统一就与父母闹矛盾。

作为孩子的家长，要做孩子的好帮手，帮助孩子了解当下的就业政策，扩展自己的社会资源，以备孩子所需。与此同时，家长也要与时俱进，更新就业观念。在给孩子做思想工作时，态度不要过于强硬，要耐心些，不干涉孩子的选择。

四、结束语

助力应用型高校人力资源管理专业大学生就业，需要政府、学校和大学生自身等各方共同发力。大学生能否顺利就业，离不开这些帮助。在这些支持下，学生要把握机会，化劣势为动力，不断提升自己人力资源管理专业的能力，并多参加实践活动，丰富自己的阅历，才能更好地应对就业困境。

参考文献：

[1]应用型本科院校毕业生就业困境分析与对策研究——基于高校辅导员工作视角[J].余兴园;杨方方;郭鸿彦.就业与保障，2024

[2]应用型本科高校专升本大学生就业现状和对策分析——以鄂尔多斯应用技术学院为例[J].范文亮;姚海燕.创新创业理论研究与实践，2024