朔州市朔城区第一小学校：为学生撑起安全的蓝天

贾桂桢

安全无小事，责任重于天，保障师生员工人身安全，维护正常教育教学秩序是学校工作的重中之重。近年来，校园安全问题频发，为了加强学校安全工作，朔州市朔城区第一小学校采取了一系列措施，建立了较完善的安全管理制度，明确了各部门和人员的安全职责，确保各项安全措施有效实施。

一、指导思想

我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实朔城区教育局对学校安全工作的部署，扎实做好校园安全工作，消除校园安全隐患，不断为营造平安、和谐、友好的校园环境努力。

二、工作目标

建立以日常生活安全、教育教学安全和师生心理安全为主的安全工作细则；落实各司其职、分工明确的安全责任制度；成立安全工作小组，定期对校园环境以及校园内所有设施进行检查，消除安全隐患，防患于未然；帮助全体师生树立安全第一的责任意识。

三、工作措施

1.建立健全安全工作细则

建立健全安全工作细则，将安全问题分解、细化，以更加具体、全面的安全措施将其“逐个击破”。校园安全工作涵盖了日常生活安全、教育教学安全和师生心理安全，例如防火、防触电、防溺水、防雷击、交通安全、食品安全等日常生活中可能遇到的安全问题，以及体育课、户外活动、上下学接送等一系列与教育教学相关的安全问题，还包括师生人际关系处理、学生抗挫抗压等心理安全相关问题。将校园安全工作细则化，为全方位监督、发现、解决校园安全问题提供了有效保障，为建立平安、和谐、友好的校园环境奠定了坚实基础。

2.落实校园安全责任制度

健全学校安保制度，禁止校外机构以及商品销售人员进入校园，进校园必登记，校门口设立警示牌，安装无死角摄像头，确保正常教学秩序和师生生命财产安全。划分安全区域，实行领导分工负责制度，明确责任范围，真正做到各司其职、各尽其责，将校园安全工作制度化、具体化，真正实现分工检查、共同管理。成立安全工作小组，小组成员需定期对校园环境和校园设施设备进行检查，尤其是校园重点位置和重要设施设备，消除安全隐患，并将发现的问题及时上报、处理并做好记录，做到有人负责、有章可循、有迹可查。完善校园安全相关应急预案，根据本校实际情况，每学期更新、完善相关应急预案，并将应急预案融合到日常教育教学活动中，同时组织师生定期开展安全应急演练活动。明确班主任及科任教师安全工作职责，班主任是各班級学生生命财产的直接负责人，要严格落实每周一次的安全教育主题班会，对本班存在特殊情况的学生做好帮扶工作，同时兼顾学生心理健康教育，加强与学生、家长的沟通；科任教师是每节课上学生安全的直接负责人，上课前严格遵循“先点名后上课”的要求，保障教育教学活动顺利、安全开展，如遇特殊情况，则需按照应急演练时的要求做出正确、及时的反应。

3.提高师生安全意识

维护校园安全不是一个人、一部分人的责任，而是需要全体师生共同关注、共同努力，在建立健全安全工作细则和落实校园安全责任制度的基础上，从更加细微的角度着手，消除校园安全隐患。校园安全问题体现在教育教学活动的方方面面，也融合进了校园生活的每个角落，每一位教师、每一名学生都应积极主动地树立起“安全无小事，安全靠大家”的责任意识，在日常生活的每一刻都能注意安全，为自己负责、为他人负责。

4.丰富安全教育形式

开展校园安全教育，可以在日常教育教学活动中进行，也可以借助丰富多彩的校园活动。在日常课堂教学中，教师可以随时借助知识点进行拓展性安全教育，将安全教育与教学活动融合起来，随时随地对学生进行安全教育，做到“时时讲安全，处处讲安全，课课有安全”。此外，也可以通过开展每周一次的校园安全主题班会、在每周一的升旗仪式上对师生进行安全教育、在校园广播的播报内容中增加安全知识、在教学楼墙壁上张贴与安全相关的标语等方式，达成全方位对学生进行安全教育的目的。

5.注重师生心理安全

关注师生心理安全对于营造平安、和谐、友好的校园氛围具有重要意义。教师应认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治觉悟，贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的要求，严格按照《新时代中小学教师职业行为十项准则》规范自身行为，做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生。在日常教育教学过程中，教师应做到有耐心、有爱心、有责任心，争做学生的良师益友，帮助学生提高抗挫抗压能力，尽可能地帮助学生解决心理健康相关问题。良好的师生关系是学生处理人际关系的榜样，教师应时时刻刻注意学生之间是否存在人际关系问题，杜绝校园霸凌等现象的出现，为学生的健康、快乐成长营造良好氛围，提升学生在校的幸福指数。此外，教师的心理健康状况也应得到学校乃至社会各界的关注，教师的心理健康状态会对学生产生直接的影响。

6.签订安全责任书

每学期初，我校都会要求分管领导签订安全工作责任书，明确分管职责和工作目标；要求班主任签订班级安全管理责任书，明确班主任安全相关工作的内容；各班主任与学生家长签订安全责任书，明确家长的安全职责，该责任书一式两份，学校与家长各执一份。这一举措使得我校校园安全工作落到了每个人肩上，在学校、教师保障学生安全的同时，家长也要为孩子的安全负责。

“创平安文明和谐校园，办家长社会满意学校”始终是我校安全工作的目标，学校安全工作需要全体师生共同参与。今后，我校仍将持之以恒将学校安全工作融入到日常教育教学过程之中，渗透到每一个工作细节，举安全之盾，防事故之患，筑牢安全防线，用实际行动为师生保驾护航。

（作者系朔州市朔城区第一小学校校长）

责任编辑芦啸坤