传承工匠精神 厚植家国情怀

东方旭日

弘扬新时代的工匠精神，培养学生的品德修养和人格发展，在注重文化知识培养的同时，要在学生的心底根植工匠精神。通过多元化的文化实践活动，帮助学生建立文化自信和民族自信，培养广大青少年的家国情怀，引导学生扣好人生第一粒扣子。

工匠精神具有不可替代的作用，强大的精神动力能够鼓舞人们不懈奋斗。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。工匠精神具有丰富深刻的内涵，激励我们向专注、精益、严谨、创新等方面发展。让工匠精神走进校园，培养学生对自我价值的探索和追求，促进他们对知识的热情和兴趣，形成独立自主、直面困难的能力。引领学生适应日新月异的时代环境，增强自身的综合竞争能力，推动社会主义现代化的发展。

将传统文化与工匠精神相结合。通过文化实践展示的课程为学生创设学习情境，引领学生深入了解传统文化的内涵和智慧。让学生从传统的刺绣、木雕、剪纸等优秀艺术品中感受到手艺人精益求精的精神，主动担起传承和弘扬中国传统文化的责任，理解和传播传统文化中的价值观，守护中华民族独特的精神财富。

将创新能力与工匠精神相结合。注重培养学生的创新能力，创新理念是推动个人发展的主要动力，专注执着、追求卓越的工匠精神能够让学生形成一丝不苟、认真负责的态度，两者相互联系、相互平衡。结合我国制造业从无到有、从有到优的发展背景，以学科融合、科普演讲等方式，让学生深切感受到我们如今获得的成就离不开工匠精神和创新精神的引领，坚持建设社会主义现代化强国的决心。

在全社會大力弘扬工匠精神，激励广大青少年形成奋发上进的品格，营造敬业、专注、精益的积极向上的社会风气，共同谱写中华民族伟大复兴的时代篇章。