聚焦中考化学“酸碱盐”考查热点

吴甫红

(江苏省如皋市丁堰镇丁堰初级中学,江苏 如皋 226521)

酸、碱、盐是身边化学物质中的重要化合物,一直是中考命题的热点.不但考查有关酸、碱和盐的基础知识,同时也考查酸、碱和盐在生产生活中的应用,常见题型为选择题、填空题和探究题[1].

1 考查酸碱指示剂

例1 (2023·重庆B卷)微型化学实验,因节能环保备受青睐.某化学兴趣小组设计了如图1所示的微型实验,探究紫色石蕊溶液变色规律.据图回答下列问题.

图1 微型实验

步骤1:向点滴板1～6号的孔穴中先加入如图1所示的试剂,再分别滴入2滴紫色石蕊溶液.6号孔穴中水的作用是____.

步骤2:将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发生明显变化,选出下列组合中互滴后溶液颜色有明显变化的是____(填序号).

A.1号、5号 B.1号、3号

C.3号、4号 D.4号、5号

解析步骤1:1～5号的孔穴中分别是酸性、碱性溶液,水是中性溶液,测6号孔穴中水的作用是作对比.步骤2:将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发生明显变化,即酸性、碱性溶液互滴后溶液颜色发生明显变化,1号、5号都是碱性溶液,互滴后溶液颜色不会发生改变,A错误;1号、3号分别是碱性、酸性溶液,互滴后溶液颜色发生改变,B正确;3号、4号都是酸性溶液,互滴后溶液颜色不会发生改变,C错误;4号、5号分别是酸性、碱性溶液,互滴后溶液颜色发生改变,D正确.

答案:作对比 BD

2 考查常见酸碱盐的用途

例2 (2023·辽宁丹东)下列物质在生活、生产中的应用不正确的是( ).

A.熟石灰用于食品干燥剂

B.火碱用于制取炉具清洁剂

C.氯化钠用作食品调味剂

D.碳酸钙用作补钙剂

解析熟石灰不具有吸水性,不能用于食品干燥剂,A错误;火碱是氢氧化钠的俗称,能与油脂反应,可用于制取炉具清洁剂,B正确;氯化钠可用作食品调味剂,C正确;碳酸钙可用作补钙剂,D正确.

答案:A

3 考查酸的化学性质

例3 (2023·陕西)化学学习小组同学在探究盐酸的化学性质时,进行了如图2所示的实验.

图2 探究盐酸性质实验

(1)A中看到的现象是____.

(2)反应后溶液颜色为黄色的是____(填字母).

(3)D中发生反应的化学方程式是____.

(4)探究实验结束后,用长滴管吸取C中的溶液逐滴加入B中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀.则下列分析推理合理的是____(填序号).

①长滴管中吸取的C中溶液为红色

②滴加前,B中有固体剩余

③滴加后,B中溶液pH变大

解析(1)锌与稀盐酸反应生成氢气,其反应的现象是产生大量气泡;(2)A、D中均有气体产生,B中氧化铁与盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液,C中无明显现象或溶液变为红色;(4)C中溶液逐滴滴入B中,开始无沉淀生成,后生成红褐色沉淀,说明C中氢氧化钠过量,B中盐酸过量.由此可确定,C中溶液为红色,B中的氧化铁完全反应且稀盐酸过量.滴加前,B溶液呈酸性,pH小于7,加入C中溶液后,酸碱中和,溶液的酸性减弱,pH增大.

答案:(1)锌片表面产生无色气泡 (2)B

(4)①③

4 考查碱的化学性质

例4 (2023·山西)以典型物质为核心进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径.小明同学在小组合作学习过程中,对氢氧化钠的相关问题,以结构图(如图3所示)的形式进行了如下梳理,联系实际,解决问题:

图3 结构图

(1)氢氧化钠在生活中可用来____.

(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为____.

(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是____.

(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方法是____.

(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为____.

5 考查pH及其应用

例5 (2023·湖南株洲)健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内,如果出现异常,则可能导致疾病.表1是人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围.

表1 人体内的一些体液和排泄物的正常pH范围

下列有关说法正确的是( ).

A.当胆汁pH<7.1或pH>7.3时,人体可能导致疾病

B.胃液一定显酸性,尿液一定显碱性

C.可使用广泛pH试纸测定血浆的pH是否在正常范围内

D.胆汁、血浆都呈碱性且胆汁的碱性比血浆强

解析胃液的pH范围小于7,一定显酸性.尿液的pH范围为4.7～8.4,有可能显酸性,也可能显碱性,还可能显中性,B错误;广泛pH试纸测得的pH是整数,不能精确到小数位,C错误;胆汁的pH范围为7.1～7.3,大于7,呈碱性,血浆的pH范围为7.35～7.45,大于7,呈碱性,胆汁的碱性比血浆弱,D错误.

答案:A

6 考查中和反应

例6 (2023·江苏苏州)常温下,将10 mL 5% NaOH溶液逐滴加入盛有5 mL 5%稀盐酸(含2滴酚酞)的锥形瓶中,边滴边振荡.下列有关说法正确的是( ).

A.滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加

B.滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液pH为7

C.滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不断升高

D.滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体是NaCl

解析氢氧化钠和盐酸反应成氯化钠和水,滴加过程中,锥形瓶内溶液中Na+的数目不断增加,A正确;滴加过程中,溶液恰好由无色变为红色时,溶液显碱性,溶液pH大于7,B错误;中和反应属于放热反应,滴加过程中,锥形瓶内溶液温度不一定不断升高,若是恰好完全反应后,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液的温度会降低,C错误;滴加结束后,取少量溶液蒸干,所得白色固体不一定是NaCl,也可能是氯化钠和氢氧化钠的混合物,D错误.

答案:A

7 考查盐的化学性质

例7 (2023·山东滨州)某化学兴趣小组的同学在预习了纯碱的相关知识后,对纯碱的制备和部分化学性质展开项目式学习,并对部分实验废液进行了拓展探究.

任务一:了解纯碱的制备—“侯氏制碱法”

“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水先后吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵,再加热碳酸氢钠即可制得纯碱.

(1)“侯氏制碱法”中的“侯氏”指的是我国著名化学家____.

(2)“侯氏制碱法”的主要过程中需要吸收的两种气体是____(填字母序号).

A.Cl2B.NH3C.SO2D.CO2

任务二:探究纯碱与酸、碱、盐的反应

向盛有一定量纯碱溶液的三支试管中分别加入稀盐酸、澄清石灰水、氯化钡溶液,实验现象记录见表2.

表2 实验现象

答案:任务一:(1)侯德榜 (2)BD

任务二:产生气泡