“五廉五清”工程助推学校高质量发展

郭芳　陈建华

近年来，监利市职业教育中心认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把清廉学校建设与学校总体工作同部署、共谋划，实施“五廉五清”工程，通过廉之基清政风、廉之本清校风、廉之行清教风、廉之韵清学风、廉之境清家风，遵循管理全方位、监督有重点、文化入人心、制度求长效的原则，推动学校高质量发展。

注重顶层设计，强化筑基垒台

高站位部署，完善顶层设计的“规划图”。梳理“一个部署，两张清单，三项机制”工作思路。即每年一次工作部署，制定年度清廉学校建设方案；制定班子成员年度责任清单和问题清单；坚持党风廉政建设问题研判机制、责任落实机制和监督考核机制；每季度开展全面从严治党工作小结和党风廉政建设情况分析，深化全面从严治党“四责协同”机制，切实将清廉学校建设与学校各项工作同谋划、同部署、同推进。

高质量融入，绘就特色发展的“施工图”。学校以“尚”为旗帜，追求卓越至“上”，实践技艺至“善”，厚植“廉”因子，绘就“匠心尚廉”清廉学校品牌建设蓝图。提炼“一训三风”。校训为“尚德、尚技、尚志、尚行”，即“德技并修，行合于志”，校风为“尚礼、尚真、尚健、尚和”，教风为“善学、善教、善思、善行”，学风为“上善、上工、上智、上法”。

创建红绿蓝“三原色”党建品牌。红是信仰，绿是行动，蓝是力量。通过红之信仰，厚植红色基因。通过绿之行动，发挥党员先锋模范作用。通过蓝之力量，发挥党支部战斗堡垒作用，正风肃纪。搭建“三色廉”育人阵地。通过一楼一主题，擘画“党建红、技能蓝、生命绿”三色廉文化蓝图。行政楼以“党建红”为主题，布置主题教育基地、文化墙、书法作品展、党员活动阵地等，引导党员干部尚德守廉；教学区以“技能蓝”为主题，结合专业特点，一层一特色，大力弘扬工匠精神，营造技能强国的学习氛围；宿舍区以“生命绿”为主题，布置走廊、楼道标语等，引导学生践行绿色生活方式，养成文明生活习惯。

高标准推进，形成惟实惟先的“效果图”。建设清廉学校，关键看落地，看行为，看效果。

一个养廉阵地，营造育人氛围。因地制宜，依水而建的廉政文化广场，占地近400平方米。在“尚”文化的引领下，植入“廉”元素，建设“荷塘廉韵” “清风竹语” “荆楚廉师”“明镜修身”“公明廉威”5个主题区，形成一步一景、一景一廉的廉政景观。

四项奉廉举措，革除积弊清教风。一是以学奉廉。实施“五培一引”（即“培德、培优、培技、培青、培新”“引师”）强师工程，通过产教实践、学习培训、教学教研、竞赛指导4个途径，邀请名师团队和专家队伍指导，培育一支新时代“四有”好老师队伍。二是以行奉廉。通过开展教师“共读一本书”、撰写一篇“廉洁从教随笔”、开展一次师德演讲比赛、上好一堂“人人公开课”、参加一场“教学能力大赛”“五个一”特色活动，引导广大教师争做“四有”好老师。三是管理奉廉。完善各项制度，严格执纪监督，校领导蹲点学校12个教研室，严格落实师德师风一票否决制，引导教师志存高远、廉洁从教。四是榜样奉廉，每年评选出优秀教师、师德模范，多途径对廉洁从教先进事迹进行宣传展示，引导教师从身边的榜样学起，择善而从。

多种育廉载体，立德树人清学风。课程育廉。深挖“尚廉”文化元素，将“廉”因子植入思政课、专业课、公共课、社团课，建设“廉韵”中职课程。融入职教特色，陈建华语文名师工作室编写“匠心尚廉”校本教材《经典诵读（中职版）》；思政教研室开发“匠心尚廉”主题班会系列课程；社团开设绘廉、颂廉等课程。活动育廉。以“清廉+”的形式开展活动，“清廉+作品大赛”，囊括技能大赛、手抄报等多种形式；“清廉+社团”，发挥社团特色，推出书画、棋艺等一批廉洁文化精品；“清廉+主题活动”，开展清明祭扫、端午节做香囊等节日主题活动。阵地育廉。校内建立心理健康教育基地，每年秋季开学，开展学情大调查，建立学生成长手册，密切跟踪学生心理健康动态；利用本土红色资源，开展走访身边楷模、瞻仰烈士遗址、参观红色教育基地活动，开展沉浸式学习。

一个共育平台，家校携手传清风。以“清雅家风·家校共建”为主题，构建家校育人共同体。一方面，以雅为境促家风，学校通过开展以“廉”为主题的线上家长会，通过多种方式涵养清雅家风；另一方面，以廉为本促校风，学校成立家委会，让家长走进学校，参与学校监督管理工作。

聚焦重点任务，做到五个坚持

聚焦政治监督，坚持党的全面领导。严格落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制，履行党组织领导的校长负责制。学校实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党组织会议集体讨论作出决定。

聚焦治理体系，坚持“三重一大”决策制度。校委会是学校决策机构。坚持落实“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排，大额度资金的使用，必须经过集体讨论做出决定”的制度。在干部提拔使用、教师职称评定、教师聘任、教师评优表彰，超过1万元的资金使用、奖补资金的安排、学校项目建设，招生方案、学生实习、校企合作等方面都经过校委会集体研究决定；涉及教职工利益方面的制度，提交职工代表大会讨论形成决议后再执行。

聚焦重点领域，坚持流程规范的执行制度。用好“两张清单、一张流程图”规范“微权力”，编制《监利市职教中心小微权力清单》《办学行为负面清单》，厘清权力职责，严格落实《监利市职教中心办事流程图》。通过聚焦“岗位职责、岗位风险、廉政防控”，规范9个部门27项办事流程，列出56条廉政风险点，戴好学校小微权力“紧箍咒”，扎牢“清廉学校”制度之根本。

聚焦监督效能，坚持项目监督和日常监督制度。坚持党内监督和外部监督相结合的要求，优化纪检监督体系，完善采购询价小组监督工作制度，主动创新求变，邀请家委会对食品安全、招生招聘等事项把关。坚持党务、校务和财务公开制度，对学校老师极为关心的热点问题进行公示，接受老师的监督。坚持每学期召开一次职工代表大会，校長作工作报告、分管副校长作财务运行报告、工会负责人作工会工作报告。坚持干部述职评议制度，每学期组织一次干部述职、全体教师对部门和中层干部活动进行评议，接受全过程的监督，并将评议的结果予以公示。

聚焦作风建设，坚持抓干部队伍建设。2022年秋季利用一个学期的时间，开展了中层干部作风整顿，治理干部队伍“慢”“混”“散”“满”“浮”“庸”“怨”“差”八个方面的突出问题，完善中层干部考核评价机制，干部队伍得到了净化，作风得到了优化。

以廉蓄能，破解发展难题

人才培养质量得到提高。一是教学质量交新卷。2022年，技能高考本科上线人数实现零的突破，在荆州市居前列。教科研成果硕果累累，省市各项专业赛事获奖达80人次，其中一等奖4个。二是专业建设开新局。学校新增计算机应用专业获批，开设专业增至8个，专业门类更齐全，更适应市场需求；老年人服务与管理专业获省教育厅优质专业建设立项。

服务社会能力持续提升。服务贡献质量更优，学校职业技能等级鉴定站获人社部备案，成为监利市规模最大、认定工种最广的职业技能认定机构。服务行业企业更深，年度累计签订校企合作协议61份，为企业输送11批学生进行专业岗位实习，实习学生数达800人次；与企业开展各项技术交流活动，实现学校与行业企业共同发展。服务地方发展更强。与玖龙纸业签订校企合作协议并签约人才培养订单班，开设现代造纸专业定向为玖龙纸业输送技术技能人才。

后勤服务保障持续向好。学校大力打造清廉食堂，实施明厨亮灶工程，实现“零利润”经营，实行领导和家长陪餐制度，受到学生及家长好评。进一步优化师生学习生活环境，浓厚育人氛围，一园一景、一楼一主题的格局初步形成。

养清廉美德，塑时代新人，监利市职业教育中心将持续深入推进清廉学校建设，坚持“文化润校、科研兴校、特色强校、清廉治校”的办学路径，聚焦全国构建新发展格局先行区建设，锚定高质量发展目标，奋力谱写职业教育现代化发展新篇章。

责任编辑/王娜娜