论基于朝鲜族“长短”的扬琴演奏

2023-11-17 04:26朴海燕
文学艺术周刊 2023年17期
关键词:四分音符八分音符休止符

在朝鲜族风格音乐当中, “长短”是其最基本、最核心的构成要素。在对扬琴这件世界性民族乐器演奏的研究中,关于如何演奏朝鲜族“长短”的研究甚少。本文将通过阐述各个“长短”的节奏、节拍、速度、情绪等特性,并且与乐器特性相结合,提供能够在扬琴的实际演奏中灵活运用的演奏方法, 为朝鲜族扬琴的“长短”演奏提供理论支撑,也为其他扬琴演奏朝鲜族音乐风格曲目提供参考。

“长短”是朝鲜族音乐特有的节奏概念, 包含节奏、节拍、速度、强弱、抑扬、风格、情绪等丰富的内涵,在朝鲜族音乐中有悠久的历史,涉及朝鲜族音乐、舞蹈、曲艺等各个领域。因此,在朝鲜族风格音乐的演奏中,只有准确 演奏“长短”的特性,才能充分地表现出其音乐风格。扬琴是具有广泛的世界性和鲜明的民族性乐器,它遍布于世界各地,但同时,不同的扬琴在传播各自民族的音乐文化。朝鲜族扬琴是中国朝鲜族民族乐器,于20世纪80年代 改良完成,因其音域宽广、半音齐全、表现力丰富等特点, 在朝鲜族民族管弦乐合奏、重奏、伴奏以及独奏等实际演奏中得到广泛应用。作为击弦乐器的扬琴,因其乐器特性,常常与其 他乐器一同演奏时担当伴奏乐器,在朝鲜族民族乐队的合奏、重奏中,朝鲜族扬琴多数情况 下与长鼓和伽倻琴一同担当节奏部分,因此准  确演奏“长短”特性是在朝鲜族扬琴演奏中不 容忽视的重要课题。为解决这一课题,要充分 掌握各个“长短”的节奏、节拍、速度、情绪  等特性,并且与乐器特性相结合,找到能够在 实际演奏中灵活运用的方法论。然而,至今为止,关于这方面研究的不足,令人遗憾。本文将基于作者的演奏经验和教学经验,尝试提出扬琴演奏中“长短”演奏的基本方法,为朝鲜族扬琴的“长短”演奏提供理论支撑,也为其他扬琴演奏朝鲜族音乐风格曲目提供参考。

在扬琴演奏中要想准确体现“长短”的特性,要从每个“长短”的情绪、符合每个“长短”特性的力度对比、每个音符的发音方式等方面找出规律。本文将逐一解析这些方法。

一、“古格里长短”的扬琴演奏

“古格里长短”是朝鲜族“长短”当中具有代表性的节奏型,民族风格浓郁,具有含蓄的特点,律动性很强,一般善于表现抒情性音乐。在演奏“古格里长短”时,应以附点四分音符为基准拍进行演奏。为了准确展现“古格里长短”的特色,速度不能太慢,要充分表现出带有律动感的氛围。另外, “古格里长短”节奏中附点八分音符是该“长短”的特征,要特别强调演奏(见谱例1)。

演奏第一拍时,第一个音要有魄力而富有弹性地强奏之后立即回弹,自然地衔接到后面 的十六分音符以及八分音符,这里的十六分音符和八分音符要像演奏装饰音一般弱奏,以第一个音的律动和力度把整个拍子连贯起来,最后的八分音符情绪要上扬起来,使之自然地过渡到第二拍。第二拍, 要把前面的情绪缓下来,注意十六分音符要均匀而柔和地演奏,灵活运用下臂和手腕力量。第三拍与第一拍相似,但整体要比第一拍稍有控制地演奏,要避免手臂 动作过大。这里要注意最后的八分音符的强奏记号,把整个“长短”的高潮点演奏出来。第四拍和第二拍,可以以相似的方式轻柔地演奏。在整个演奏过程中要注意流动性,以提高整体情绪的表达。

如谱例2所示,在充当伴奏声部时,每个 拍的最前面本应强奏的地方都由休止符来代替,因此在演奏时,要充分地空出来这些拍子,把 既欢快又带有律动性的“古格里长短”特性表现出来。另外, 在演奏第四拍时, 手臂要放松,使声音放开,并且富有弹性地抬起手臂,使之 自然衔接到下一个“长短”的开始。

二、“安旦长短”的扬琴演奏

“安旦长短”也称“翁嘿呀长短”,具有奔放而欢快的特点,在朝鲜族的民歌、创作歌曲、器乐曲、舞曲中屡见不鲜。“安旦长短” 是4/4拍形式的,如果是2/4拍的歌曲,则由两个小结合起来构成一个“长短”。如谱例3所示,想在扬琴演奏中突出“安旦长短”的特性,最关键的是要强调节奏的强弱对比。

在演奏“安旦长短”时,要注意突出節奏的抑扬顿挫。第一拍是强拍,演奏时以欢乐轻快的情感,先将整个手臂抬起,之后再用大臂带动小臂,富有弹性地强奏。接着,演奏第二拍时要在卸掉第一个强拍的力量,同时准备后续情感,短促、轻巧地用手腕弱奏两个八分音符,借助第一拍形成的抑扬韵律来酝酿情感。第三拍要将前面积累的情感释放出来,以八分休止符后面的第二个八分音符的重音处理,达到整个“长短”的情绪高潮。在演奏第三拍时,要发挥内在的律动感,微微抬起手肘,同时把力度传达到琴竹头, 突出抑扬顿挫。在第四拍,在情绪有所缓和的气氛中把力度缓下来,缓解前面高涨的情绪,运用手腕轻盈地击奏。

从谱例4可以看出,在充当伴奏时,每个小节的第一拍,以及第三拍和第四拍的第二个八分音符前面都会出现休止符。这些休止符是强拍,在演奏时要充分地空节拍,不能急着弹奏后面的音符。第一个空拍先抬起整个手臂,之后第二拍轻巧地用手腕弱奏两个八分音符,同时要保持节奏的稳定。而在第三拍中,为了突出“长短”的高潮部分,可以在八分休止符处轻轻抬起下臂,弹奏之后八分音符时把手臂力量集中到琴竹头部分,以强调重拍的效果。进入第四拍,边缓解累积的高涨情绪和紧张感,轻盈地奏出弱奏,以与前面拍子形成明显的力量对比。

三、“阳山道长短”的扬琴演奏

“阳山道长短”具有明朗欢快的特点,宜表现喜悦场面和节日气氛。这个“长短”的出现常常使人情不自禁地伴随富有弹性的节奏舞蹈起来,因此演奏此“长短”时,应怀着喜悦的情绪演奏。

“阳山道长短”的第一个拍子是强拍,演奏时要先柔和地抬起手臂,之后使用手臂下沉的力量,迅速并用力地敲击琴弦,使声音饱满又有力度(见谱例5)。特别要注意的是,第二拍是“阳山道长短”的主要特征,应把第一拍富有弹性的强奏之后的呼吸衔接到第二拍,

充分地用手腕的力度弹奏四分音符之后,后面的八分音符要轻巧地弱奏。第三拍,要延续前面的情绪,弱奏八分音符之后,最后的四分音符要用手臂下沉的力量富有弹性地强奏,把整个“长短”的情绪最高点表现出来,并且富有弹性地抬起手臂,使之自然衔接到下一个“长短”的开始(见谱例6)。

在伴奏时,通常第一拍和第三拍的開头会有休止符。在这里, 需要充分地把呼吸沉下去,后面的音符要与之形成力度的协调。特别要注意,最后一拍的四分音符不要操之过急,应确   保手臂的律动性,使之自然衔接到下一个“长短”的开始。

四、“挥莫里长短”的扬琴演奏

“挥莫里长短”的特征是有气魄、轻快,而且有跃动感,是朝鲜族音乐中速度最快、最为精彩的节奏型,在演奏上有一定的难度,技巧性较高,适合表现热烈欢快的场面和激动的情绪。在扬琴演奏中,为体现“挥莫里长短”节奏的特点,演奏者需要充分发挥内在的节奏感,并注意按照此“长短”的特征,强调强弱对比。

此“长短”的第一个拍子是重拍,要富有弹性地使用小臂的力量,带动手腕有魄力地敲击出强奏。第二拍是“挥莫里长短”的特征节奏型,在这里最后的音符要用手腕来用力,充分地弹奏,之后迅速屈伸手臂,为进入下一个“长短”进行准备(见谱例7)。

如谱例8所示,由于这个“长短”的节拍非常快,如何在伴奏中生动地体现“长短”特性非常关键。在第一拍时,应该抬起下臂,并利用手腕将手臂的力量集中在琴竹头上。在第二拍的开头,一般会有八分休止符或者十六分休止符,为了确保节奏的清晰度,前面的休止 符要有内在的律动感,灵活使用手腕的力量,强调休止符后面的音符。

五、“扎津莫里长短”的扬琴演奏

“扎津莫里长短”具有活泼、欢快、前进的特点, 速度稍快。演奏时,为了突出“长短”特性,一定要在第三拍的八分音符处做重音处理。

在“扎津莫里长短”的演奏中,第一拍第 一个四分音符可以先抬起手臂再向下落,并通过有力地转动手腕来演奏四分音符的强拍,之后的八分音符要避免过重。进入第二拍时,要感受手臂的推举感觉,整体相对于第一个拍子要弱一些,但仍要充分弹奏四分音符,以突出节奏的力度。在第三拍时,需要手臂和手腕灵活发力,相对于第一拍稍弱、稍短,并在八分音符处强奏,弹奏出激昂的情绪。第四拍与第二拍的演奏方法相同,在最后的四分音符处,随着律动抬起手臂,为进入下一个“长短”做准备(见谱例9)。

如谱例10所示,用“扎津莫里长短”伴奏时,经常会出现多种变奏的“扎津莫里长短”,其形式多样。在演奏中,一般会在第一拍、第三拍和第四拍的开头有休止符。这些休止符的位 置,演奏者需要充分地空拍,同时要注意休止 符之后的八分音符不能过重,灵活运用手臂的动作,突出“扎津莫里长短”的特点。

六、结语

在朝鲜族民族音乐中, “长短”是表达民族情感和情怀的独特方式。在演奏中只有准确表现“长短”的特性,才能真正展现出朝鲜族民族音乐的魅力。本文尝试介绍了朝鲜族“长短”的扬琴演奏的基本方法,所提到的“长短”只是朝鲜族“长短”的一部分,虽然还不够完整和全面,但希望对用扬琴演奏朝鲜族风格的音乐起到一定的参考作用。作为一名民族器乐演奏者和教学者,笔者将继续努力更深入地研究朝鲜族“长短”的特性,找出其合理的弹奏方法,以便在演奏中能够更好地展现其独特的民族特色,为在新时期弘扬中国民族音乐和音乐教育做出自己应有的贡献。

[ 作者简介 ] 朴海燕,女, 朝鲜族,吉林汪清人,延边大学艺术学院扬琴教师,硕士,研究方向为扬琴演奏。

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