卢阳 付思琦
含参恒成立问题因综合性强,解法灵活而备受命题者青睐.笔者在教学过程中了解到学生对于参数分类依据的寻找不胜其烦,需要有较强的思维与观察能力.解题时,常从已知条件中推出一些结论,这些结论就是题目的必要条件,若能再论证充分性的成立,则问题得以解决.我们将这个方法称为必要性探路.本文以2022年高考题为例,赏析利用必要性解题的魅力.
2022年高考Ⅱ卷与全国Ⅰ卷出现了两道相同背景的含参恒成立问题,对学生造成了较大困扰.两题背景如下:
评析:两题的关键都在于对参数进行分类讨论.例1利用端点函数值的特殊情况,再结合必要性探路,便可快速得到分类依据,是前面所说的第二类背景;例2难度较大,需要对函数图像进行大致猜测,考查了学生的逻辑推理与直观想象能力,突破口依旧是利用“f(0)=0”的特殊性和必要性探路,属于第一类背景的变式.
除了求参数范围外,高考和联赛还时常考查求参数的取值.这类问题依旧面临着分类依据不易找,讨论情况繁而多,解题过程杂而长的特点.如能合理利用必要性缩小讨论范围甚至直接求出参数值,那就能“化繁为简”.
二、利用必要性求参数值
例3 (2022福建预赛题)如果对任意x,y,不等式4x2+y2+1≥kx(y+1)恒成立,求最大常数k.
分析:若x,y为正实数,则4x2+y2+1=2x2+y2+2x2+1≥22x(y+1),此时k=22,又因为当x=y=1时,易得k≤3,于是猜测k=3.
解:下面证明4x2+y2+1≥3x(y+1)对任意整数x,y均成立.
4x2+y2+1-3x(y+1)=(94x2-3xy+y2)+(74x2-3x+1)=(32x-y)2+(74x2-3x+1)①.令f(x)=74x2-3x+1=74(x-67)2-27,易得当x≤0或x≥2时,f(x)≥f(0)=1>0.所以当x≤0或x≥2时,①式的值大于0.又当x=1时,4x2+y2+1-3x(y+1)=y2-3y+2=(y-1)(y+2)≥0,对任意y∈Ζ都成立.因此,不等式4x2+y2+1≥3x(y+1)对任意整数x,y成立.
综上,k最大为3.
评析:此题直接去求k的范围,无论是直接讨论还是分离参数,都显得无从下手.若能枚举一些特殊值代入不等式中,可得到一些必要条件,从而猜出k的最大值为3,进而把参数范围的问题转化为不含参数的证明题,难度大大降低.
例4 (2022泉州质检)f(x)=(x-m)sinx+cosx,x∈0,5π4.(1)若m≤π2时,求f(x)的单调性;(2)若m=0时,f(x)+1≤a(x-π)恒成立,求a的值.
分析:这里只分析第(2)问.令g(x)=f(x)+1-a(x-π)=xsinx+cosx-ax+aπ+1,x∈0,5π4.又因为g(π)=0,所以g(x)≤g(π)在0,5π4上恒成立,于是x=π必为g(x)的极大值点,所以g′(x)=0为必要条件,得a=-π.
解:下面证明a=-π符合题意.令g(x)=xsinx+cosx+πx-π2+1,g′(x)=xcosx+π,g″(x)=cosx-xsinx.
①当x∈0,π2时,g′(x)>0,故g(x)在0,π2上遞增;当x∈π2,π时,g″(x)<0,则g′(x)单调递增,进而g′(x)>g′(π)=0 ,得到g(x)在π2,π上递增,于是g(x)在0,π上递增,所以g(x)≤g(π)=0;
②当x∈π,5π4时,g″′(x)=-xcosx-2sinx>0,故g″(x)在π,5π4上递增,又因为g″(π)=-1<0,g″(5π4)=π2(5π4-1)>0,所以存在x∈(π,5π4),使得g″(x1)=0,于是g′(x)在π,x1上递减,在x1,5π4上递增,又因为g′(x1)
综上,a=-π符合题意.
评析:此题主要考查运用导数判断函数的单调性,零点存在定理等基础知识,考查抽象概括、推理论证、运算求解等能力.若对a进行分类,需要讨论①a≥0,②-π