卖火柴的小女孩（部级优课）

学科：小學语文         教材版本：人教2001课标版（六年级下册）

主讲教师：宋继红     学校：延吉市进学小学校

教学分析：在教学本课时，教师要引导学生有感情地朗读课文，使其把握文章内容，关注课文中人物的命运，体会作者的思想感情，了解虚实结合的表达方式及表达效果。通过小练笔的方式，让学生们练习课堂上所学的虚写和实写，使学生进一步掌握虚实结合的写作方式。

重点难点：引导学生熟读课文，使学生从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象的描述中体会卖火柴小女孩的悲惨生活，关注小女孩的命运，学习虚实结合的写作手法；让学生反复阅读课文最后三个自然段，从课文含义深刻的语句中进一步体会作者所要表达的思想感情。