孙玉伟 刘靓 古毅
重庆五一技师学院(以下简称学院)从第42届世界技能大赛(以下简称世赛)开始建设世赛中国集训基地,经过5届大赛的历练,基地为国家培养的选手获得“2金4银4优胜奖”佳绩。学院不断在实践中探索,创新性地提出“三个三”结合保障基地运行、“11352”金牌技术推广方案、“互联网+世赛+技能培训”等建设成果。在《职业》杂志发表世赛成果性文章8篇,将学院总结的世界技能大赛相关经验进行分离和推广。在基地建设方面,学院注重抓实八项建设,突出八大实效,以此全面提升基地建设水平。
世赛中国集训基地采用“主辅”基地运行制度,每个项目一般为“1主4辅”配置。基地承担了中国集训队选手的集训、选拔、参赛等工作,其中主基地的作用尤为重要。本文将以世赛中国集训基地主基地建设为例,以抓实八项建设为抓手,突出八大实效,深入剖析主基地的重点建设内容。
一、以党建统领建设
基地建设要突出党建统领作用,各项业务工作要在党建工作的指引下进行。世赛中国集训基地担负着为国育人、为国选才的重任。基地的各项工作要始终坚持在党的领导之下,牢固树立立德树人的理念,让基地培养的选手又红又专。学院在基地成立由专家、教练、管理人员组成的临时党支部,支部通过定期开展丰富多样的党建活动来提升队伍的战斗力。例如,组织基地专家选手参观红岩革命纪念馆,用红岩精神激励大家艰苦奋斗;不定期开展批评与自我批评,及时发现基地运行中的问题,不断改进、优化。基地的青年技能人才胸怀一颗红心,坚定技能报国的雄心,发扬久久为功的恒心,用自己的努力为国家在世界技能舞台赢得荣誉。
二、以标准规范建设
基地建设要坚持科学发展,要用严格的制度去规定,用明确的标准去衡量,让所有资源用在最需要的地方。组织学院相关人员深入学习人力资源社会保障部印发的《世界技能大赛参赛管理暂行办法》、第42至46届《世界技能大赛参赛集训工作技术指导意见》等文件,同时结合重庆市人力资源和社会保障局印发的《重庆市职业技能競赛管理办法》《世界技能大赛重庆市级选拔集训基地建设管理办法》等文件精神,在基地建设工作中始终遵循制度框架,始终坚持建设标准高于文件规定的标准,让制度体系去约束基地建设过程中的盲区,让基地的建设和运转规范进行。
三、以组织保障建设
基地运行保障要汇聚各方力量,以政府为主导,市级各部门分工协作,基地发挥技能培训功能,统一思想和目标,协同推进基地工作。基地的建设和运行实行“三级机制”,即:由重庆市人力资源和社会保障局、市级有关部门、基地所在单位三个维度组建集训基地领导小组。集训工作由重庆市人力资源和社会保障局局长挂帅、副局长主抓,重庆市人力资源和社会保障局职业能力建设处、重庆市职业技能鉴定中心等市级部门全程参与指导,基地所在单位负责基地日常运行,并在集训前制定大赛参赛目标,实行绩效动态考核管理,建立了科学的集训工作机制和运行保障机制。
四、以名师带动建设
基地培养的选手要取得好的成绩,需要名师来培训指导,基地的各项硬件建设也需要专家们根据竞赛标准进行研判,名师在基地的软硬件建设上都起着关键性作用。从第42届世赛至今,基地已邀请美发、汽车技术、管道与制暖项目世赛首席和副首席专家、场地经理等16人次到基地进行交流,同时学院有6名教师担任世赛中国集训基地专家、教练,5名教师担任世赛中国集训基地翻译。学院重点打造以世赛冠军聂凤为代表的新生代教师,学院40岁以下青年教师有2人享受国务院政府津贴,6人获得全国技术能手称号。
五、以科研支撑建设
基地除了能够培养选手获得世赛的奖项外,还起到将世赛成果进行转化和推广的作用。为了使世赛成果转化和落地,学院组织教师开展了多个领域的研究。实施了“重庆市技工院校海外留学生项目”,基地与世赛汽车技术项目首席专家所任教的澳大利亚联邦大学进行培训合作,从2017年3月至2020年4月,组织选拔3批次企业技师和技工院校优秀学生赴澳大利亚联邦大学学习,共有17名重庆长安汽车股份有限公司技师、38名技工院校优秀学生、3名技工院校优秀教师出国深造,取得欧盟认证的二级汽车维修服务证书;学院参与了重庆市人力资源和社会保障局职业技能竞赛“十三五”规划编制;主持了2022年重庆市教育科学规划重点课题《世界技能大赛与国家职业院校技能大赛机制比较研究》的研究;根据第43届世赛汽车技术、美发项目参赛模块要求,邀请中国集训队专家、教练、选手拍摄了14个“再现世界技能大赛技能包”数字资源;学院教师参与了人力资源社会保障部世赛成果转化教材的编写,学院共有2名教师担任主编,1名教师担任主审,6名教师参编,出版教材3本。
六、以合作提升建设
基地建设要依据世赛的特点,立足于世赛是一场全球青年技能人才的聚会,要更加广泛地开展国际交流和合作。在基地建设的基础上,学院响应国家“一带一路”倡议,在2017年成立重庆市“一带一路”国际技能研究院,研究院既是“一带一路”国际技能大赛以赛促教、以赛促研、以赛促学成果转化的阵地,也是“一带一路”国际技能合作、项目孵化、项目开发、项目落地的舞台,更是推动“一带一路”国际技能互学互鉴、互促共进的交流平台。2021年1月12日,人力资源社会保障部正式批复同意2021年在重庆市举办第二届“一带一路”国际技能大赛,并将“一带一路”国际技能大赛永久落户重庆。今后学院将更加努力办好“一带一路”国际技能大赛,为参加世赛的中国选手提供与世界各国选手交流的平台。
七、以挖掘延伸建设
基地既要做好当前选手的训练工作,更要放眼未来梯队选手的培养,基地要突出选才的前瞻性,通过源源不断的后备人才的输送为基地增添发展后劲。为了储备和选拔更多的优秀青年技能人才,学院从2022年开始在4个学院实施技能“雏鹰”计划,该计划共实施7年,累计投入360万元,以世赛为引领,以世赛中国集训基地师资为核心,构建创新性的教师团队;通过全院选拔,为学院参加世赛、全国职业院校职业技能大赛、全国技工院校学生创业创新大赛、“巴渝工匠”杯职业技能大赛、中等职业院校职业技能大赛、“渝创渝新”创业创新大赛等各级比赛储备人才,在不断参加各级别比赛、各类型比赛的过程中考察学生的综合实力,让最优秀的学生去冲击世赛。
八、以活动聚焦建设
基地除了开展日常训练,还要开展丰富多样的技能活动,通过“请进来、走出去”的方式,提升选手的综合素质,提升基地的社会服务能力。学院积极开展技能交流,基地组织世赛美发项目金牌选手聂凤、汽车技术项目银牌选手王桢等专家选手7人前往金寨技师学院开展“技能进金寨”活动;邀请世赛美发项目首席专家多娜女士到重庆,举办了重庆市世赛美发项目技术工作研讨会,为推广世赛技术搭建了平台;承办了第一届“一带一路”国际技能大赛美发、汽车技术、管道与制暖、电气装置项目比赛,让中国参赛选手与17个国家和地区的选手进行一次模拟赛;主办了第一届中国·重庆美发国际邀请赛;承办了首届世界技能大赛重庆市级集训基地负责人专题培训班,将基地建设的标准规范进行普及;针对重庆市“一带一路”沿线国家留学生,开展了世赛技能进校园活动。
世赛中国集训基地建设千头万绪,内容丰富,但是首先要明确为国育人、为国选才的宗旨,通过5届大赛基地建设经验的总结,提出以上八个方面的建设重点,以此确保基地建设与世界技能发展接轨同频,基地培养的选手能够代表中国在国际赛场上取得好的成绩。
(作者为重庆五一技师学院院长 孙玉伟;副院长 刘靓;
技能大赛办主任 古毅)