一冶：自上而下建章立制

文_万秀波 常 岑

在当前产业工人队伍建设改革如火如荼的时代大潮中，如何培养出一支高素质的劳动者队伍，中国一冶集团有限公司（以下简称一冶）工会给出的答案是——发挥工会组织的传统优势，传承和发扬“传帮带”的运作机制，大力开展“导师带徒”“名师带徒”等形式多样的带徒活动，帮助新职工快速融入企业、适应岗位、提升技能。

统一组织，分散实施

在一冶，师带徒活动有着统一的工作方案。针对公司人力资源的结构和特点，一冶工会将刚入职的一线作业人员和应届毕业生作为需要帮助的徒弟。按照“素质过硬、经历丰富、作风务实、品行端正”的选师标准，建立了师资储备库，将各级创新工作室领衔人、劳动模范、五一劳动奖章获得者和荆楚工匠以及武汉市大城工匠作为师傅人选，并对各层次类别的师傅带徒人数进行了原则性的规定。

制度统一，执行则因地而异。师带徒活动由一冶工会按年度统一安排、组织落实；各基层单位工会按照工作方案，上报具体的师徒结对情况表。经一冶工会审查同意后，指导师徒签订为期一年的《带徒协议书》，协议书中对技能传授的方式、考核内容和指标、奖励措施以及是否续签等方面进行了明确而具体的约定。

协议履行期间，一冶工会会定期组织公司相关部门对师带徒活动进行检查，根据检查结果，研究决定后续的相关工作，制定相应的保障和应对措施，保证带徒活动不变形、不走样，取得实效。协议到期后，一冶工会根据协议上约定的带徒目标进行考核。达到技能等级提升、技术创新获奖以及有发明专利和实用新型专利等目标的，一冶工会给予通报，给予师傅一定的物质奖励，并在评先评优时优先考虑业绩突出的师徒对子。对于暂未达标的师徒队，分析原因，根据基层单位的意见，决定是否续签协议。

巩固成果，形成品牌

近年来，通过师带徒活动的开展，一冶筑牢了良好的人才梯队，高端型管理人才和工匠型技能人才层出不穷，尤其是在焊接领域高技能人才队伍的培养中形成了独具一冶特色的品牌。

据介绍，一冶焊接培训中心主要承担着一冶内部焊接一线作业人员的业务培训和取证任务，有专兼职教师22人。多年来，该中心认真开展师带徒活动，大力夯实师资队伍。目前，教师中有高级技师10人，中国工程建设焊接协会技能专家组委员2人，国家职业技能竞赛裁判员7人。3人被授予全国技术能手，3人被授予荆楚工匠。10名技能教师先后多次在国家级、省级、市级等各项焊接技能大赛中获得名次。

名师出高徒。一冶焊接培训中心高技能人才队伍建设成果丰硕，涌现出了全国劳模、全国人大代表赵宗合，全国五一劳动奖章获得者祝强等具有一定社会影响力的优秀代表和6名省、市级劳模和五一劳动奖章获得者。

此外，在一冶每年的技能提升、职称评定以及技术创新、发明专利等关键指标中，徒弟的占比均超过了半数，师带徒活动的作用进一步得到了凸显。

徒弟心声：“师傅教会我什么叫‘平凡中的伟大’”

讲述：祝 强 一冶钢构公司焊接培训中心教师，电焊工

师承：赵宗合 全国劳动模范，第十四届全国人大代表

2013年，我成功拜赵宗合为师，这是我职业生涯中最幸运的一件事！十年来，我在赵老师身上不仅学到了一身精湛的焊接技艺，更学到了吃苦耐劳、精益求精的职业精神。为师，他严谨治学，谆谆教导；为友，他真诚相待，替人着想。

我的师傅就像超人一样，什么都懂、什么都会。从进公司起，我就对他敬仰有加，认为他能文能武。“文”能直接撰写发表各类论文和获得各类国家级发明专利；“武”是焊接技术很厉害，每每新项目遇到很棘手的焊接工艺试板，或者公司施工项目遇到了焊接难题，师傅总能很快地找出原因并迅速制定方案最终完美解决。

拜师后，我多次跟随师傅参与技术难题攻关，对他的技术水平和刻苦钻研精神佩服得五体投地。他在工作中一丝不苟，有责任心，爱学习，对我的要求也很严格。因为起初对工作不熟悉不适应，我曾多次挨过批评。

在焊接学习中，师傅有他的一套教学方法。他总是能很快发现我的缺点和短板，然后因人施教，教会我用自己最擅长的手法制作出足够完美的焊接产品。这让我少走了不少弯路，学习劲头也更足了。

生活中，师傅是一位和蔼可亲的人。和徒弟们在一起时，他没有任何架子，时常关心我们的衣食住行，关心我们的心理状况和生活情况，经常和我们谈心，把每一个徒弟的生活都照顾很好。

十年来，我成长了，学会了在工作中独当一面。我想对师傅说：谢谢您一直以来对我工作上毫无保留的指导和生活中细心周到的照顾。我现在也带徒弟，我会把您教给我的吃苦耐劳和精益求精的工作态度一直传承下去。

是师傅让我看到了什么叫做“平凡中的伟大”。我们原本都是平凡的普通人，靠着自己勤劳的双手努力开创出了幸福的生活。感恩赵老师，感恩一冶集团，我将继续努力工作，报效企业、服务社会，不辜负赵老师对我的悉心栽培与教导，用最好的成绩回馈师恩，不负青年韶华，发挥出我们技能产业工人最大的光和热！