文_何 赟 黄诗尧
中铁十一局集团城市轨道工程有限公司(以下简称城轨公司)内,一场盾构机操作手培训考核正在紧张进行,葛桐赫和其他25名盾构机见习操作手全神贯注。这次培训考核不仅是对新员工能否正式上岗的检验,也是公司对导师带徒情况的一次检验。
2022年,葛桐赫入职城轨公司北京地铁3号线5标项目,担任见习盾构操作手,师从技术主任帅志勇。为了这场考核,帅志勇没少给徒弟开小灶:“比我自己参加考核还紧张,这背后也是各位师傅的比拼。”
帅志勇和葛桐赫只是该公司近千对师徒中的一对。近年来,城轨公司在实现转型升级、高质量发展过程中,紧紧抓住人才这个关键,围绕“择名师、选徒弟、签合同、学业务、严考核”五个环节,相继出台了“一师多徒”“一徒多师”“双导师”和师徒“双向选择”等多种导师带徒模式,让导师带徒活动焕发了新活力。
导师带徒
2021年,周凯作为新员工,被分配到城轨公司济南地铁4号线4标项目工程部担任技术员。公司为他量身定制了业务导师和思想导师,并安排了详细的培养计划。一年多时间,他参与了经七路西站的前期交通导改、管线迁改、车站主体围护结构地连墙施工、冠梁和支撑施工,迅速成长为技术骨干。
在城轨公司,“入职型”导师带徒是新员工必须参加的活动之一。公司会为他们配备“思想导师”和“业务导师”俩师傅。前者会定期查看徒弟工作日志,通过谈心交流,了解其在工作、生活中的想法及困惑,并及时给予建议,实现思想交底;后者则每天带领徒弟深入施工现场,对工程概况、施工进展等逐一踏勘讲解,实现现场交底。他们还会根据徒弟所处岗位、所学专业制订培训计划和职业规划,实现发展交底。
为了保障双导师的效果,城轨公司不断优化活动过程管理,定期对结对徒弟进行电话和电子问卷回访,根据日常检查和访谈结果,分析双导师“导师带徒”活动开展情况。同时,每年对结对师徒进行ABCD四档评定,及时调整不合格师傅,保证活动真正取得实效。
2018年,湖北工业大学土木工程专业毕业的蒋浩梁已是广州地铁18号线项目的总工程师,更是技术口新员工的师傅。他万万没想到,有一天自己的身份会从师傅再次变成徒弟。
同年,他被公司作为了项目经理后备人才开始培养,并被纳入“成长型”导师带徒范畴,成为时任广州18号线项目经理王建国的徒弟。经过传帮带,蒋浩梁学会了施工管理,承袭了师傅迎难而上的决心、乐观的心态和自信。如今,蒋浩梁已是广花城际四工区项目部的常务副经理。
“成长型”导师带徒,顾名思义是“入职型”导师带徒的升级版,针对的是城轨公司后备干部人才库中的青年骨干,并与公司领导班子对口联系点工作结合开展。“我们会选择每年后备或首次任职的项目经理、书记与公司领导班子成员结对为师徒,将徒弟所在项目作为领导班子成员的对口联系点。”城轨公司工会相关负责人表示,如此既能强化师徒联系,还能解决项目实际问题。
除了多对一和一对一的导师带徒模式,城轨公司还将创建劳模创新工作室作为导师带徒的新平台。通过搭建劳模领衔、职工参与的工作平台,吸收成员组成专业创新团队,激发职工群众的创新热情和创造活力,发挥其在企业生产、技术攻关、发明创新、科技成果转化、服务创新等方面的重要作用。
1988年出生的胡超超,是胡超超创新工作室的负责人。中专毕业的他,通过师傅带、自己琢磨,独立完成了公司盾构操作系统及应用系统的调试和安装,并被授予中铁十一局劳动模范称号。随后,作为导师的他吸纳了5名专业人才组建创新团队,自主研发了最新一代盾构视频监控系统,并在公司盾构施工监控系统中得到推广应用。
为大力培养人才团队,城轨公司专门制定了创新工作室团队成员“导师带徒”培养制度。按照要求,创新工作室要定期组织各类培训,并根据团队成员的专业特长、性格特长和发展方向,制定个性化的培养方案,定目标、交任务、压担子,让他们在实践中增长才干,尽快成长。
徒弟心声:“师道传承,亦师亦友”
讲述:蒋浩梁 广花城际四工区项目部的常务副经理
师承:王建国 2021年全省优秀带徒名师,中铁十一局集团公司劳动模范
我和师傅王建国结识于2018年。那时,他担任中铁十一局城轨公司广州18号线五分部一工区的项目经理,这是他临危受命的第三个项目。而我在这个项目第一次当项目总工。
尽管我俩年龄相仿,但工作中他雷厉风行,不留情面,给我上过多次“政治课”。后来我才知道,他曾两次接手公司重难点工程项目,以强硬的工作作风、务实的工作态度,创造出了骄人的项目管理业绩。
他接手广州18号线五分部一工区项目时,工作千头万绪。大到项目整体规划,小到报销的每一笔账目,都需他亲自处理,可他总能游刃有余。尤其是在面对复杂局面时,他能抽丝剥茧,化繁为简,精准找到突破口,再对症下药。
我曾问师傅:“您为什么能拿捏得这么精准?”师傅笑笑:“遇事多想多思考,想得细致,处理起来才能得心应手。”
在一起工作的四年里,师傅潜移默化教会了我施工管理的技巧、迎难而上的决心、乐观的心态和自信。而今,我也走上了项目负责人岗位,也收了徒弟。我将时刻牢记师傅的谆谆教诲,以他为榜样奋发向上,更要为人师表,将自身的所学毫无保留地传承下去。